中國神話故事瑰麗獨(dú)特、枝葉繁茂,是中國文化的主要基石之一。本套書旨在將中國神話系統(tǒng)、有機(jī)、全面、生動(dòng)地介紹給小讀者。
第一卷,主要內(nèi)容是從盤古女媧到“三皇”——伏羲氏、燧人氏、神農(nóng)氏的神話傳說。這是一段開天辟地、人類誕生、艱難創(chuàng)世的故事。
第二卷,主要內(nèi)容是五帝——黃帝、顓頊、帝嚳、堯帝和舜帝的故事。這是一段篳路藍(lán)縷、英雄輩出、文明肇始的故事。
第三卷,主要內(nèi)容中國歷史的最初三個(gè)朝代——夏、商、周的神話傳說。這是一段中華文明和歷史初步成型的故事。
第四卷,主要內(nèi)容是《山海經(jīng)》——這部“中國神話大全”中的故事。我們的先民開始看向世界,這個(gè)山海有靈的世界是奇幻異常。
適讀人群 :4-8歲
神話也許不是先民所寫,考證神話也不同于考證歷史,但誰也不能否認(rèn)它身上有著那個(gè)離我們最遠(yuǎn)的時(shí)代的影子。我們的身上則有著它的烙印。
就像參天大樹的根深深地埋在泥土下面,我們知道,我們必定來自某個(gè)時(shí)間、某個(gè)地方。那個(gè)維度里的生活是今天的我們的本源。觀之,恍如隔世……
還有一部電影提示我們:最遙遠(yuǎn)的過去或許也就是最遙遠(yuǎn)的未來!
在此意義上,讀神話再怎么強(qiáng)調(diào)也不為過!
與外國神話相比,除了一些共性外,中國神話還有著可以說是獨(dú)一無二的特性!
文明之初,生產(chǎn)力低下,那些極大地改善人們生活的部落和族群的領(lǐng)袖,格外被人們敬重,為人們所歌頌,被人們尊為皇或帝。在中國,有“三皇五帝”之說。其中“五帝”指的是五位最具影響力的首領(lǐng)。他們天賦異稟,有著超越常人的智慧和勇氣,為人類社會(huì)的進(jìn)步作出了許多貢獻(xiàn)。
黃帝是五帝之首。他為了統(tǒng)一各部,和驍悍的蚩尤展開曠日持久的大戰(zhàn),最終打敗了蚩尤,完成了統(tǒng)一,為中華文明的誕生奠定了基礎(chǔ)。黃帝統(tǒng)治時(shí)期,可以說是整個(gè)上古社會(huì)的黃金時(shí)代,因?yàn)楹芏嘀匾陌l(fā)明創(chuàng)造都是在這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生,如倉頡造字、嫘祖養(yǎng)蠶、杜康釀酒、方雷氏發(fā)明梳子、彤魚氏發(fā)明筷子……這些人有的是黃帝身邊的重要臣子,有的是黃帝美麗的妃子。他們各有所長、各司其職,共同的特點(diǎn)就是善于動(dòng)腦,善于從生活中發(fā)現(xiàn)問題、激發(fā)靈感,為方便和改善人類生活作出巨大貢獻(xiàn)。
在黃帝之后,有為百姓帶來了音樂和快樂的顓頊,有帶著神犬盤瓠的帝嚳,還有愛民如子的堯帝和至孝至賢的舜帝等?傊,在五帝的世界里,有戰(zhàn)爭的血腥,更有智慧結(jié)晶和高尚品德的展現(xiàn)。還有禍亂,如耽于玩樂的堯帝之子丹朱、好斗的兄弟參星與商星等,他們給世界發(fā)展帶來不小的麻煩。不過,這樣的世界才更顯真實(shí)。
于紅:1952年4月生,黑龍江省青岡縣人,中學(xué)高級(jí)語文教師。曾在《黑龍江教育》《語文研究與教學(xué)》《中小學(xué)教師培訓(xùn)》等刊物發(fā)表過多篇論文。業(yè)余時(shí)間熱衷童謠和詩歌創(chuàng)作,作品多次獲獎(jiǎng),是多家少兒類出版社的簽約作者。
三皇五帝的傳說/1
黃帝戰(zhàn)蚩尤/8
嫘祖養(yǎng)蠶/16
倉頡造字/23
十二生肖/30
刑天舞干戚/38
蠶馬獻(xiàn)絲/44
杜康釀酒/51
方雷氏和梳子/57
彤魚氏和筷子/63
顓頊治樂/70
顓頊隔絕天地通道/78
帝嚳與盤瓠/85
參星與商星/92
堯的傳說/96
皋陶和神羊/102
丹朱化鳥/108
舜的故事/115
堯的禪讓/122