《大英百科全書(shū)》把邏輯學(xué)列為五門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科之一。在西方國(guó)家,邏輯學(xué)是小學(xué)生學(xué)習(xí)階段就要求掌握的內(nèi)容,F(xiàn)代研究表明,個(gè)體智能開(kāi)發(fā)的程度與三個(gè)方面的能力有關(guān),即:邏輯思維能力、口頭書(shū)面表達(dá)能力和創(chuàng)造性思維能力。
一般來(lái)說(shuō),系統(tǒng)邏輯訓(xùn)練好從小學(xué)階段就開(kāi)始,因?yàn)檎莆者壿媽W(xué)是正確思維的前提。邏輯學(xué)應(yīng)用性很強(qiáng),同時(shí)又是一門(mén)工具性的學(xué)科,生活中的邏輯學(xué)應(yīng)用無(wú)處不在。比如,談判、做生意、寫(xiě)文章等等。
因此,從小打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)邏輯顯得尤為重要,《和媽媽一起學(xué)邏輯 兒童行為性格溝通情緒社交教育心理學(xué)手冊(cè) 正面管教 家教育兒》讓父母在陪伴孩子的過(guò)程中,既培養(yǎng)親子關(guān)系,又能一起學(xué)習(xí)邏輯學(xué)知識(shí)。
《和媽媽一起學(xué)邏輯 兒童行為性格溝通情緒社交教育心理學(xué)手冊(cè) 正面管教 家教育兒》作者在兒童心理學(xué)理論和實(shí)操領(lǐng)域深耕多年,熟知兒童心理認(rèn)知規(guī)律,在中西方哲學(xué)與邏輯學(xué)思想的基礎(chǔ)上,將心理學(xué)和邏輯學(xué)完美結(jié)合,全新建構(gòu)適合本土化的兒童讀本。
想讓自己的孩子擁有“超強(qiáng)大腦”,秒殺同齡人嗎?
想創(chuàng)造和諧家庭氛圍,提升孩子未來(lái)的思維力、競(jìng)爭(zhēng)力嗎?
想超前掌握未來(lái)兒童邏輯學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)思想嗎?
知道如何智慧地應(yīng)對(duì)熊孩子嗎?
這是首本形式邏輯學(xué)的親子讀物!
目錄
訴諸虛偽 / 001
片面謬誤 / 004
全稱化的概念 / 008
偷換概念 / 012
悖論 / 015
由“好東西等于好吃”聊聊偷換概念那些事兒 / 018
由“一分錢(qián)積累”變成“富翁”的故事 / 021
當(dāng)兩人各自表達(dá)不同的事 / 025
人一旦過(guò)度追求自由,會(huì)帶來(lái)什么后果? / 028
稻草人謬誤 / 033
有時(shí)候結(jié)果的好壞并不能判斷事情本身的好壞 / 036
新奇探索,快樂(lè)成長(zhǎng) / 040
如何最快看透事物本質(zhì) / 044
語(yǔ)言也會(huì)傳遞假象 / 047
如何正確使用定義 / 050
反向思維 / 053
全稱三段論 / 057
全稱命題與特稱命題 / 060
自相矛盾 / 063
兼容并蓄(一) / 066
合成謬誤 / 069
由“長(zhǎng)生不老”引起的邏輯規(guī)律 / 072
事半功倍的三大秘訣 / 075
生涯管理——買(mǎi)學(xué)區(qū)房的決策,是對(duì)還是錯(cuò) / 079
開(kāi)創(chuàng)性思維 / 083
天上下開(kāi)水了嗎 / 087
助人為樂(lè) / 090
如何利用駛?cè)雰?nèi)在邏輯性,避免交智商稅 / 093
如何培養(yǎng)邏輯思維習(xí)慣 / 097
歸納推理偏差 / 101
如何學(xué)會(huì)演繹推理 / 104
如何動(dòng)態(tài)看問(wèn)題 / 107
矛盾與反對(duì)有何關(guān)系 / 110
如何提高思辨能力 / 115
偷換概念和命題的思維 / 117
類比推理 / 120
滑坡謬誤 / 123
從太極陰陽(yáng)圖中看出東方智慧 / 127
存在不等于合規(guī) / 131
以弱勝?gòu)?qiáng)里面的邏輯是什么 / 134
強(qiáng)盜邏輯 / 137
強(qiáng)者弱者邏輯 / 140
在家庭關(guān)系中,運(yùn)用什么邏輯才能構(gòu)建和諧的生態(tài)環(huán)境 / 144
三個(gè)文明(農(nóng)耕文明、游牧文明、海洋文明)的經(jīng)營(yíng)邏輯 / 149