《春秋》經(jīng)傳與傳統(tǒng)史學(xué)
定 價(jià):108 元
叢書名:蘭州大學(xué)110周年校慶紀(jì)念文庫
- 作者:邱鋒
- 出版時(shí)間:2020/6/1
- ISBN:9787030647108
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:K225.04
- 頁碼:324
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書是筆者圍繞“《春秋》經(jīng)傳在中國傳統(tǒng)經(jīng)史之學(xué)當(dāng)中的地位與影響”這一論題的點(diǎn)滴思考及與之相關(guān)問題的研究所得。書中既有以問題為中心,對(duì)《春秋》經(jīng)傳思想進(jìn)行的整體性、綜合性的討論,也有分別對(duì)《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》《國語》等典籍展開的個(gè)案研究。有的問題討論傳統(tǒng)史學(xué),有的問題討論傳統(tǒng)經(jīng)學(xué),有的則兼而有之,從不同的角度分析評(píng)價(jià)了《春秋》經(jīng)傳與中國傳統(tǒng)經(jīng)史之學(xué)的密切聯(lián)系。
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目錄
引言 1
第一章 《春秋》經(jīng)傳與中國古代歷史思想 18
一、記成敗與重德義 18
二、人本精神的形成 21
三、褒貶意識(shí)與批判精神 24
四、對(duì)歷史變化的探討 28
第二章 《春秋》經(jīng)傳與“大一統(tǒng)”思想之形成 31
一、釋“統(tǒng)” 31
二、統(tǒng)一意識(shí)的萌生與表現(xiàn) 33
三、所謂“大一統(tǒng)” 40
四、“大一統(tǒng)”的實(shí)現(xiàn)與影響 46
第三章 先秦時(shí)期的華夷觀及其文化特點(diǎn) 50
一、“華夏”與“夷狄” 50
二、先秦儒家學(xué)派的民族觀 55
三、《春秋》經(jīng)傳與“華夷之辨” 59
第四章 《左傳》的“天道”觀 67
一、《左傳》中的“天” 67
二、“天道”的新發(fā)展 69
三、言天道神鬼,未嘗廢人事 74
第五章 《左傳》的歷史變易思想 81
一、關(guān)于王室衰微的認(rèn)識(shí) 82
二、關(guān)于大國爭(zhēng)霸的評(píng)論 85
三、社稷無常奉,君臣無常位 94
四、時(shí)代變動(dòng)與政治倫理 99
第六章 何休“公羊三世說”的思想淵源與社會(huì)基礎(chǔ) 104
一、“三世說”與讖緯 104
二、關(guān)于“三世”分期的不同標(biāo)準(zhǔn) 108
三、“王魯”與“新王” 111
四、太平思想與漢末清流 116
第七章 《春秋公羊傳》復(fù)仇論淺議 124
一、儒家經(jīng)典中關(guān)于復(fù)仇的規(guī)定 124
二、從齊學(xué)的立場(chǎng)看《公羊傳》的復(fù)仇論 127
三、復(fù)仇與政治倫理 131
第八章 《春秋穀梁傳》與法家思想 136
一、《穀梁傳》與尸子 136
二、《穀梁傳》的尊王 139
三、對(duì)君權(quán)的絕對(duì)化 143
四、魯學(xué)與“穀梁大盛”的原因 146
第九章 《國語》的成書和性質(zhì) 152
一、《國語》同左丘明的關(guān)系 152
二、《國語》之稱名 165
三、《國語》的體例差異 175
四、《齊語》辨析 177
五、《鄭語》辨析 187
六、《吳語》《越語》辨析 193
七、《周語》《魯語》《晉語》《楚語》辨析 205
八、《國語》和《左傳》文字類同的問題 217
九、《國語》的性質(zhì) 229
第十章 《國語》的史鑒思想 241
一、求多聞善敗以鑒戒 242
二、論西周衰亡之故 244
三、探討春秋各諸侯國的政治得失 247
四、民心向背與社稷安危 250
第十一章 《史記 儒林列傳》與《漢書 儒林傳》之比較研究 253
一、關(guān)于“五經(jīng)”序列的問題 254
二、關(guān)于《易》與《穀梁傳》的傳承問題 263
三、關(guān)于董仲舒的立傳問題 270
四、結(jié)語 273
第十二章 《竹書紀(jì)年》與晉唐間的史學(xué) 274
一、《竹書紀(jì)年》與經(jīng)史分途 275
二、《竹書紀(jì)年》與編年體史書撰寫的興盛 277
三、《竹書紀(jì)年》與志異著作 281
四、歷史考證的發(fā)展與懷疑精神的啟迪 284
第十三章 范寧及其經(jīng)學(xué)成就 290
一、《春秋穀梁傳集解》的撰述 291
二、《春秋穀梁傳集解》的特點(diǎn) 294
三、其他成就 300
第十四章 言性命必究于史:《東萊博議》散論 303
一、《東萊博議》之寫成 304
二、文章與議論的結(jié)合 306
三、歷史眼光的培養(yǎng) 309