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聯(lián)合國(guó)教科文組織教育文獻(xiàn)研究：教育理念的視角 
定 價(jià)：69 元
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聯(lián)合國(guó)教科文組織是聯(lián)合國(guó)最重要的組織之一。自1946年成立以來(lái)，教科文組織在世界上一直具有重要的影響。教科文組織影響世界教育的重要形式是組織編寫和出版教育文獻(xiàn)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，教科文組織出版了大量的教育文獻(xiàn)。教科文組織的教育文獻(xiàn)是世界公認(rèn)的教育思想精華。正如聯(lián)合國(guó)教科文組織教育叢書“前言”所說(shuō)的，將這些文獻(xiàn)“所闡述的一系列精辟的教育思想貫穿起來(lái)，可以清晰地洞悉世界教育思想觀念演變發(fā)展的軌跡”。書稿從教育理念的視角對(duì)教科文組織教育文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和剖析，可以幫助我們更好地理解和吸收蘊(yùn)含其中的豐富而深邃的教育思想。國(guó)內(nèi)教育理論界對(duì)于教科文組織的教育文獻(xiàn)可以說(shuō)是非常關(guān)注，引用率很高。但真正的專門研究卻很少見(jiàn)到，迄今尚未發(fā)現(xiàn)這方面的系統(tǒng)研究成果。從總體上看，這是一個(gè)有待開(kāi)拓的新的研究領(lǐng)域。本書稿正是基于以上背景和情況，對(duì)聯(lián)合國(guó)教科文組織的教育文獻(xiàn)進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的研究，彌補(bǔ)了該領(lǐng)域研究的不足。
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