為全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[2015]6號(hào)）的精神，推動(dòng)中醫(yī)藥高職高專教育的發(fā)展，培養(yǎng)中醫(yī)藥高級(jí)技能型人才，我們依據(jù)教育部《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，編寫了這本《中藥鑒定技術(shù)》，主要供高職高專中藥學(xué)、中藥生產(chǎn)與加工、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、藥學(xué)等專業(yè)學(xué)生使用，同時(shí)也適合中藥相關(guān)崗位人員學(xué)習(xí)和參考。 　　全書分為上、巾、下三篇，共十七章。在編寫過程中，根據(jù)教育部高職高專藥學(xué)類等專業(yè)教材編寫要求，著重體現(xiàn)“三基”“五性”“三特定”的原則，以服務(wù)為宗旨，以崗位需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生未來工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)。其基本理論和知識(shí)以“必需”“夠用”為度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)擴(kuò)展。全書力求針對(duì)高職高專學(xué)生的生理、心理和學(xué)習(xí)情況等特點(diǎn)，體現(xiàn)高職高專培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才和促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的要求，注重結(jié)構(gòu)和體系的創(chuàng)新，每章正文前設(shè)“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”，體現(xiàn)教學(xué)大綱的基本要求；正文添加“知識(shí)鏈接”和“拓展閱讀”，以常見偽品為主，體現(xiàn)對(duì)高職高專中藥等專業(yè)相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充；每味藥材附彩圖，使學(xué)習(xí)直觀明了；每章后設(shè)置“思考與練習(xí)”，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握和應(yīng)用能力。 　　本書在第1版的基礎(chǔ)上，做了三個(gè)方面的修訂：①根據(jù)2015版《中國藥典》，對(duì)藥典相關(guān)知識(shí)做了修訂；②對(duì)接最新藥材知識(shí)和市場行情，對(duì)“知識(shí)鏈接”和“拓展閱讀”進(jìn)行修訂；③更新部分藥材圖片，使之更加典型，更易于學(xué)習(xí)。 　　在此，我們要特別感謝支持我們完成本書編寫的江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社的工作人員。本書在編寫過程中參考了一些書籍和文獻(xiàn)資料，主要參考資料和書籍信息著錄于書后。在此，向有關(guān)作者表示衷心的感謝。 　　由于編者水平有限，書中難免有疏漏和不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。