聲樂教學(xué)是一種有意識的教學(xué)，是通過教師的語言表達(dá)、演唱示范傳達(dá)給學(xué)生的一種信息，學(xué)生通過教師的傳達(dá)去感受、感知、模仿這種意識的存在，因此在我們聲樂的教學(xué)過程中，會(huì)不可避免地存在著各種各樣教學(xué)過程中的問題，而要最大限度地提高提升聲樂的教學(xué)質(zhì)量和效果，必須通過廣大聲樂教師的共同努力。基于此，本書對聲樂教學(xué)思想與實(shí)踐展開詳細(xì)探究。