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唐飛和陶心馨是一對(duì)青梅竹馬的同班同學(xué)。
青梅竹馬時(shí)，陶心馨是老大，唐飛是小弟，任陶心馨搓圓揉扁和胡鬧，包容陶心馨的一切……
若干年后，他搖身一變化身迷倒萬千少女的學(xué)生會(huì)主席唐逸飛，而陶心馨莫名其妙淪為既好用又聽話的跟班小干事，從工作學(xué)習(xí)到生活?yuàn)蕵�，陶心馨得以他為中心，做圓周運(yùn)動(dòng)，全無個(gè)人時(shí)間、私人空間……
驀然回首，原來是他就是小時(shí)候的竹馬小弟唐飛，他長高了，變帥了，但*重要的是，他始終牽掛著她，他*喜歡的仍舊是迷迷糊糊的小青梅陶心馨……

陶心馨：我祈求財(cái)運(yùn)，偏財(cái)運(yùn)，考試運(yùn)，桃花運(yùn)，通通來者不拒！
唐飛：陶心馨，有些運(yùn)不用開！
陶心馨低頭：如果有人喜歡我，我就不開桃花運(yùn)。

我從前的青春
得知了一個(gè)令人激動(dòng)的消息，《如果萌》要再版了，得知了另一個(gè)更令人激動(dòng)的消息，水爺說讓我給再版的《如果萌》寫序。
知道這本書是多年前，我在網(wǎng)站上追連載，斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)了大半年，有一天作者發(fā)公告說書出版了，去微博就可以免費(fèi)贈(zèng)送簽名書。沒錯(cuò)，就是這本免費(fèi)的簽名書，我和水爺從此結(jié)緣。
那是我人生中的第一本簽名書，水爺在扉頁上寫的是祝我學(xué)業(yè)有成。
別人的青春是什么樣我不知道，我的青春跟這本書的基調(diào)差不多，成天是滿懷的開心，什么都不懂的年紀(jì)又想把什么都弄的明白。同一時(shí)期我喜歡上了村上春樹，覺得水爺行文之中很像他，總有恰到好處的幽默。
這一份恰到好處的幽默讓我念念不忘這本書很多年，年幼的趣事，青春的故事，都是我回不去的時(shí)光，都能從書里找到共鳴，回憶些片段。
曾經(jīng)，我把這本書借給同學(xué)時(shí)，再三強(qiáng)調(diào)千萬不要在課堂上看，因?yàn)閷?shí)在太好笑了。這位同學(xué)沒放在心上，自習(xí)課就拿出來看，結(jié)果是全班幾十人停下來安靜的看她笑。今年，這位同學(xué)的寶寶出生了，不知她還會(huì)不會(huì)想起學(xué)生時(shí)代的這個(gè)小片段，當(dāng)作傳說講給寶寶聽呢。
那時(shí)候，喜歡這本書就號(hào)召了同學(xué)手寫書名拼成大賣兩個(gè)字，拍照給水爺。喜歡某些情節(jié)就把腦海中的畫面給畫出來。不滿足于書里的結(jié)局，總追著水爺讓她寫番外……
所以當(dāng)某天得知再版的消息的時(shí)候我立馬就熱淚盈眶，是激動(dòng)也是開心，更別提后來被邀請(qǐng)寫序的那一刻的心如鼓擂，就像在人海中被愛豆選中，如果有追星經(jīng)歷，那么你是能理解的。
我從前的青春，三言兩語說不盡，這本書，是其中的一部分。
年幼時(shí)誰沒做過幾件令人捧腹的事？以為紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染紅的，從冰箱里拿出雞蛋來孵小雞，把花花草草當(dāng)成寶揣進(jìn)口袋帶回家……真是天真的孩子樂趣多，哈哈哈哈。
從讀書到工作，一晃這么多年了，寫序時(shí)回頭翻了翻這本書，一幕幕關(guān)于這本書的片段都涌入腦海。就像在翻看多年前的我自己，不完美但很有趣。
距離水爺祝我學(xué)業(yè)有成，已經(jīng)過去七年。也跟水爺在感嘆，沒想到已經(jīng)過去這么多年了，始終還感覺我們認(rèn)識(shí)不久。多幸運(yùn)她是她，多幸運(yùn)我是我，能有過去這七年，也還有以后的很多很多的晨與昏。
再版內(nèi)容改動(dòng)不大，多的是故事里他們后來的故事，畢業(yè)，工作，結(jié)婚。歲月贈(zèng)與的最好禮物就是成長，后來的他們都在各自的故事里散發(fā)光芒。讓童話在現(xiàn)實(shí)生活里變成普通話，真實(shí)的存在于世界的某個(gè)角落，從此，他們的名字都有了意義。
當(dāng)你翻開這本書，希望正青春和回憶青春的你都能有一段開心的時(shí)光。
我很感謝我的青春有這么一本書的出現(xiàn)，讓當(dāng)時(shí)的我多了一份快樂，讓現(xiàn)在的我多了一份回憶。如果說還有什么想寫給這本書的，那么此刻我想到的是
愿此書，獻(xiàn)給所有的青春年少。

云歡

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