全書(shū)依據(jù)“五步逆作項(xiàng)目教學(xué)法”的原理，以子分部或分項(xiàng)工程為“項(xiàng)目任務(wù)（對(duì)象）”相對(duì)獨(dú)立成“篇”，各“篇”按照初識(shí)→計(jì)價(jià)→識(shí)圖→建模→手算的五大步驟，遵循“形同佰路→似曾相識(shí)→一見(jiàn)如故→刻骨銘心” 的認(rèn)識(shí)規(guī)律，由具體至抽象，再?gòu)某橄笾辆唧w地循序漸進(jìn)式學(xué)習(xí)。貫徹著眼于知識(shí)與技能的結(jié)合，而著重于落實(shí)培養(yǎng)技能的應(yīng)用技術(shù)教育理念。本書(shū)取“建筑電氣”分部工程的變配電室、供電干線、電氣動(dòng)力、備用和不間斷電源四大子分部工程為“篇”。 本書(shū)可作為應(yīng)用型高等職業(yè)學(xué)歷教育教材選用，也適用于初學(xué)工程預(yù)結(jié)算編制的人員使用。