定 價:39.8 元
叢書名:普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材
- 作者:李繼成,魏戰(zhàn)線編
- 出版時間:2019/4/1
- ISBN:9787040512106
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:O151.2
- 頁碼:350
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16K
本教材是普通高等教育“十五”“十一五”國家級規(guī)劃教材,內(nèi)容包括:行列式、矩陣、幾何向量及其應(yīng)用、n維向量與線性方程組、線性空間與歐氏空間、特征值與特征向量、二次曲面與二次型、線性變換,共八章。部分章節(jié)還穿插介紹了如何使用MATLAB數(shù)學(xué)軟件進行矩陣運算的相關(guān)指令介紹。本教材結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,概念引入自然,內(nèi)容編排符合認(rèn)知規(guī)律,易于教師教和讀者學(xué)。教材配置了豐富的例題與習(xí)題,部分題目選自近年來國內(nèi)外優(yōu)秀教材和全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題。本教材可作為高等理工院校非數(shù)學(xué)專業(yè)本科生的教材,也可供有關(guān)教師、科技人員和其他社會學(xué)習(xí)者閱讀和參考。與本書對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容已在中國大學(xué)MOOC平臺上線。
《線性代數(shù)與解析幾何》第一版于2004年7月正式出版,是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材,第二版于2010年7月正式出版,是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。兩版教材自出版以來,被許多兄弟院校選為相關(guān)課程的教材,也得到了許多教師的充分肯定。
為了進一步提高教材質(zhì)量,我們在聽取同行專家、使用過本教材的教師和部分讀者意見的基礎(chǔ)之上,總結(jié)多年來的教學(xué)經(jīng)驗,在保持教材基本框架和主要特色的前提下,對第二版教材進行了認(rèn)真修改。本次修改主要集中在以下幾個方面:
。1)對每一章增加了英文標(biāo)題,統(tǒng)一了行列式變換與矩陣初等變換記號的一致性,修改了矩陣初等變換與初等矩陣的記號,這樣使初等矩陣的逆矩陣與初等變換的逆變換之間的對應(yīng)關(guān)系更加易于辨識、理解和記憶。
(2)增加了一些有關(guān)矩陣的簡單應(yīng)用。比如:用矩陣的冪來預(yù)報天氣;介紹了矩陣列空間與行空間的概念及結(jié)論;Householder矩陣在幾何上代表一個反射變換等。
。3)重新編排了部分內(nèi)容,使讀者更易理解。比如:重新編排了第4章第3節(jié),首先討論研究“最大”線性無關(guān)子集的必要性,然后給出“極大線性無關(guān)組”的定義和求解方法,從求解方法直接說明了兩點:一是極大線性無關(guān)組所含向量的個數(shù)就等于該向量組所構(gòu)成矩陣的秩,由于矩陣的秩是惟一確定的,由此便有極大線性無關(guān)組所含向量的個數(shù)是惟一確定的,自此引出向量組的秩就比較簡單明了;二是基于前面的內(nèi)容處理,直接給出矩陣三秩相等的結(jié)論,不但突出了本節(jié)主要內(nèi)容,而且也由此展開了向量組的秩與矩陣的秩之間關(guān)系的進一步討論。這部分內(nèi)容一般是教學(xué)中的難點,重新處理后,不但突出了基本內(nèi)容,而且還使思路更加清晰,利于教和學(xué)。
。4)對教材某些內(nèi)容的講述方法和全書的文字表達(dá)做了進一步加工,使得教材更富于可讀性和啟發(fā)性。比如:重新編寫了矩陣特征值與特征向量的引入;用具體的實例引入了矩陣的QR分解;增加實例說明在同一線性空間可定義不同的內(nèi)積,其Cauchy-Schwarz不等式也具有不同的形式;增加實例說明復(fù)數(shù)域作為復(fù)數(shù)域上的線性空間是1維的,作為實數(shù)域上的線性空間是2維的,由此說明引入復(fù)數(shù)域概念的必要性;增加了齊次線性方程組“平凡解”與“非平凡解”的名詞,便于讀者閱讀其他國內(nèi)外教材等。
。5)為了加強培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)與科學(xué)計算的能力,將第二版中“MATLAB軟件簡介及其應(yīng)用舉例”一章拆分到每一章對應(yīng)位置,以便于在理論教學(xué)中穿插數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用實踐教學(xué),及時搭建數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用實踐之間的橋梁。
。6)刪減了部分難題,增加了一些基本訓(xùn)練題和應(yīng)用題,使題目配置更加貼合教學(xué)內(nèi)容。
多年來,許多同行專家、使用過本教材的兄弟院校和西安交通大學(xué)的老師和學(xué)生通過不同的方式對本教材提出了許多非常寶貴的意見和建議,這些意見和建議對提高本教材的質(zhì)量起到了重要作用。在此,編者真誠地向他們表示誠摯的感謝,并懇請他們一如既往地對本教材第三版繼續(xù)提出批評和修改意見。再次感謝!