本書包含豐富的科普、文化、習(xí)俗和實(shí)踐內(nèi)容,以二十四節(jié)氣為基礎(chǔ),順時(shí)應(yīng)變,帶領(lǐng)孩子徜徉于二十四節(jié)氣的輪轉(zhuǎn),對身邊的自然進(jìn)行細(xì)致入微的觀察、思考,培養(yǎng)孩子的觀察力和對美的感受力。
馬云在鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上說:
朱校長的時(shí)節(jié)之美課,我是頭一次上,二十四節(jié)氣可以這樣講,很有意思,如果這樣上,孩子們會(huì)越來越有興趣。
百年學(xué)府“長沙育才學(xué)!毙iL朱愛朝,教孩子做自然筆記
把自然知識變成觸手可及的體驗(yàn),教孩子以多元的方式看事物
時(shí)節(jié)知識 自然觀察指南 筆記實(shí)例 做筆記的空頁
52則自然筆記,帶孩子感受四季輪轉(zhuǎn)
一支筆、一張紙,走出家門,擁抱整個(gè)世界
朱愛朝
長沙芙蓉區(qū)育才學(xué)校校長、全國youxiu教師、長沙市名師、長沙市人民政府督學(xué),獲中國首屆全人教育獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、全國第六屆青年教師閱讀教學(xué)競賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)。朱愛朝小學(xué)語文工作室是長沙市頭一批中小學(xué)名師工作室中僅有的小學(xué)工作室,工作室成立以來致力于兒童閱讀的推進(jìn),足跡遍及長沙市十個(gè)區(qū)縣。朱愛朝代表作有《時(shí)節(jié)之美:朱愛朝給孩子講二十四節(jié)氣》《朱愛朝母語課堂》《我的自然筆記》等,《時(shí)節(jié)之美:朱愛朝給孩子講二十四節(jié)氣》獲2017影響中國教師的10本書、2017芒果TV“孩子的愛”圖書大獎(jiǎng)、魔法童書會(huì)“媽媽眼中的2017中國原創(chuàng)好童書”等獎(jiǎng),入選中國兒童分級閱讀書目、中國小學(xué)生分級閱讀書目。
用自然筆記來記錄自然
感受春的氣息
魚兒游啊游
春天的小雨滴滴滴
展翅飛翔
鳥兒快來新“食堂”
與一朵花相處
尋找蟲子的蹤跡
晨起聽鳥鳴
用植物的汁液來畫畫
仰望天空中的云
春種一粒豆
葉莖拉力賽
做落葉項(xiàng)鏈或花環(huán)
抱抱一棵樹
看看一片葉
畫苦菜
玩泥巴
玩沙
找找蟬的舊殼
蝴蝶——飛行的花
蝴蝶的“花衣裳”
雨走過的地方
聽聽蟬的高鳴
聞樹葉
認(rèn)一認(rèn)樹木的種類
感受小暑的“溫風(fēng)”
一閃一閃亮晶晶
找找草叢中的蟲子
雨后聽蛙鳴
螢火蟲兒打燈籠
落葉繽紛
大地上微小的生命
爬上一座山
看太陽慢慢落下來
認(rèn)識家鄉(xiāng)的一條河
風(fēng)車呼啦啦
萬物由盛轉(zhuǎn)衰
落葉拼貼畫
感受深秋
聽聽世界的聲音
霜是怎樣形成的
描摹美麗的樹皮
冬天的樹
感受干枯的植物
我的種子收集記錄
尋找冬天的主色調(diào)
在雪地里走啊走
我的九九消寒記錄
石頭記
造一張?jiān)偕?br />
發(fā)現(xiàn)空氣
養(yǎng)一盆水仙迎春來
我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一天天、一次次專注地觀察,不斷地學(xué)習(xí),慈愛的大自然母親會(huì)握著我們的手,教我們描繪出更好的自然筆記。其實(shí),對于自然筆記中的圖畫部分來說,畫得好不好并不重要,做自然筆記最大的意義在于和大自然對話,增進(jìn)對大自然的了解,在記錄中感受大自然中的生命,把自我融入世間萬物。
二十四節(jié)氣里的自然筆記書寫,將讓我們丟開刻板與絕對,以立體、多元、流動(dòng)的方式來看待萬物。夜晚并非萬籟俱寂,冬天未必萬物蕭索。每個(gè)節(jié)氣,每段時(shí)間,大自然中都有美好的存在。在大自然的潤澤下,我們將感受到世界的光明和美,走向內(nèi)心的敞亮明澈。在二十四節(jié)氣的周而復(fù)始、生生不息中,我們將擁有更多的喜悅,尋找到生命中的“定”與“常”。
二十四節(jié)氣里的自然筆記書寫,讓我們在與傳統(tǒng)的接續(xù)中,更清楚地知道“我是誰”“我從哪兒來”;讓我們在與自然的緊密連接中,能夠以慈悲心來面對自然。當(dāng)我們與自然緊密連接,我們就有可能去挽救一棵大樹、一條河流、一片天空、一塊濕地、一個(gè)村莊。
身處大自然中具有療愈意義,可以幫我們從每日生活的壓力中解脫出來,撫慰我們的靈魂,讓我們找到喧嘩中的安適自在、靜定自如,走向無有滯礙、身心合一的生命狀態(tài)。二十四節(jié)氣里的自然筆記書寫,將讓我們充分感受到慈愛的大自然母親帶給我們的生命啟示。