本書以知識共享和個體學習為切入點，對IT服務企業(yè)項目團隊的團隊結構和成員創(chuàng)新行為進行研究，以期在實踐上能夠為IT服務企業(yè)的管理者提供有效的參考，在理論上能夠補充相關研究。