定 價:59 元
叢書名:普通高等教育經(jīng)管類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:趙麗、張晶
- 出版時間:2019/6/1
- ISBN:9787302527213
- 出 版 社:清華大學出版社
- 中圖法分類:F243
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
《人力資源管理》科學、系統(tǒng)地闡述了人力資源管理的理論和方法,知識體系清晰,邏輯結構嚴謹!度肆Y源管理》以人力資源管理的職能為主線,主要內容包括人力資源管理綜述、工作分析、人力資源規(guī)劃、人員招聘與錄用、職業(yè)生涯管理、員工培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬管理和勞動關系管理。
《人力資源管理》力求精練、實用,理論與實踐相結合,應知和應會相貫通,每一章都引入小故事或小案例,配有習題、案例分析等內容,便于讀者學習和思考,力求使其實現(xiàn)對知識的理解、掌握和對思維的拓展,切實達到學以致用的目的。
《人力資源管理》既可用作大學本科經(jīng)濟管理、行政管理類專業(yè)及其他專業(yè)的人力資源管理課程的教材,也可供各類組織中的管理者及人力資源管理者、愛好者學習和參考。
《人力資源管理》對應的電子課件和習題答案可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage網(wǎng)站下載,也可通過掃描前言中的二維碼下載。
《人力資源管理》的特色是保持了其內容的科學性、系統(tǒng)性與實用性,反映了學科前沿,吸收了學術研究新成果、教學實踐經(jīng)驗和企業(yè)案例,與國家新的相關法律法規(guī)和人力資源職業(yè)資格考試接軌,
將理論與實踐緊密結合,突出應用能力的培養(yǎng)。
《人力資源管理》具體特點如下:*,每章設有導讀、學習目標、學習難點和教學建議,每章均有小結,便于施教者和學習者講授與學習;第二,每章配有小故事和小案例,既是對內容的升華,又增加了趣味性與可讀性;第三,每章末尾配有習題、案例分析等內容,既能提高教學效率,又可檢驗
教學效果,同時能強化學習者對知識的理解和運用能力。
前 言
21世紀是全球化、市場化、信息化的世紀,是知識主宰的世紀。人既是管理活動的主體,也是管理活動的客體,新的社會環(huán)境必然給各類組織的人力資源管理提出新的要求和挑戰(zhàn)。人力資源管理是一個動態(tài)的應用性學科,人力資源管理的學習者及從業(yè)者必須不斷地適應各方面的重大變化,希望《人力資源管理》能夠為人力資源管理的學習者及從業(yè)者應對這些變化、進行有效管理提供借鑒。
《人力資源管理》的特色是保持了其內容的科學性、系統(tǒng)性與實用性,反映了學科前沿,吸收了學術研究最新成果、教學實踐經(jīng)驗和企業(yè)案例,與國家最新的相關法律法規(guī)和人力資源職業(yè)資格考試接軌,將理論與實踐緊密結合,突出應用能力的培養(yǎng)。
《人力資源管理》具體特點如下:第一,每章設有導讀、學習目標、學習難點和教學建議,每章均有小結,便于施教者和學習者講授與學習;第二,每章配有小故事和小案例,既是對內容的升華,又增加了趣味性與可讀性;第三,每章末尾配有習題、案例分析等內容,既能提高教學效率,又可檢驗教學效果,同時能強化學習者對知識的理解和運用能力。
《人力資源管理》編者均具有人力資源管理理論知識與實踐經(jīng)驗,力求使教材兼?zhèn)淅碚撔院椭笇,既可用作大學本科經(jīng)濟管理、行政管理類專業(yè)及其他專業(yè)的人力資源管理課程的教材,也可供各類組織中的管理者及人力資源管理者、愛好者學習和參考。
《人力資源管理》由趙麗、張晶編著。全書共計九章,由趙麗總體策劃,各章編寫具體分工如下:趙麗編寫第一~四章,張晶編寫第五~九章,全書最后由趙麗進行總纂。
在編寫《人力資源管理》的過程中,編者參考了大量的相關教材、著作和期刊等,限于篇幅,恕不一一列出,特此說明并向書籍和文章的作者表示最誠摯的謝意!度肆Y源管理》的編輯和出版得到清華大學出版社的大力支持和幫助,在此也表示衷心感謝。
由于編者水平、經(jīng)驗、資料等條件有限,書中難免存在一些不足和不當之處,懇請同行、專家及讀者指正。我們的郵箱是huchenhao@263.net,電話是010-62796045。
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編 者
2019年1月
目 錄
第一章 人力資源管理綜述 1
第一節(jié) 人力資源概述 2
一、人力資源的含義 2
二、人力資源的數(shù)量和質量 2
三、人力資源與人力資本 5
四、人力資源的特征 6
五、人力資源在經(jīng)濟活動中發(fā)揮的作用 7
第二節(jié) 人力資源管理概述 9
一、人力資源管理的含義 9
二、人力資源管理活動的內容 9
三、人力資源管理的目標和作用 11
四、人力資源管理的基本原理 13
五、現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理 14
六、人力資源管理部門與非人力資源管理部門在人力資源管理上的分工 15
第三節(jié) 人力資源管理的理論基礎 16
一、人性假設理論 17
二、人本管理理論 20
三、激勵理論 21
第四節(jié) 人力資源管理面臨的環(huán)境與發(fā)展趨勢 27
一、人力資源管理面臨的環(huán)境 27
二、人力資源管理的發(fā)展趨勢 29
本章小結 31
習題 32
第二章 工作分析 37
第一節(jié) 工作分析概述 37
一、工作分析的含義 37
二、與工作分析相關的術語 38
三、工作分析的作用 39
四、工作分析所需信息 41
五、工作分析的任務 42
六、工作分析的流程 42
第二節(jié) 工作分析的方法 43
一、觀察法 43
二、問卷法 45
三、訪談法 46
四、工作實踐法 50
五、工作日志法 50
六、文獻分析法 51
七、職位分析問卷法 51
八、管理職位描述問卷法 52
九、功能性工作分析法 53
第三節(jié) 工作說明書的編寫 54
一、工作說明書的內容 54
二、編寫要求 55
本章小結 58
習題 58
第三章 人力資源規(guī)劃 63
第一節(jié) 人力資源規(guī)劃概述 64
一、人力資源規(guī)劃的定義 64
二、人力資源規(guī)劃的目標 65
三、人力資源規(guī)劃的意義 66
四、人力資源規(guī)劃與組織戰(zhàn)略的關系 66
五、人力資源規(guī)劃與其他人力資源管理工作的關系 68
六、人力資源規(guī)劃的類型 68
七、影響人力資源規(guī)劃的因素 70
第二節(jié) 人力資源規(guī)劃的程序 72
一、組織戰(zhàn)略分析 72
二、人力資源信息的獲取 73
三、人員預測 73
四、供需匹配 73
五、執(zhí)行計劃與實施監(jiān)控 74
六、人力資源規(guī)劃的評估 74
第三節(jié) 人力資源需求預測 75
一、人力資源需求分析 75
二、人力資源需求預測的方法 75
第四節(jié) 人力資源供給預測 81
一、企業(yè)內部供給預測方法 81
二、企業(yè)外部的供給預測 85
第五節(jié) 人力資源供需的平衡 85
一、人力資源供給與需求的結構性不平衡 85
二、人力資源過剩 86
三、人力資源供給不足 86
本章小結 87
習題 88
第四章 人員招聘與錄用 93
第一節(jié) 招聘概述 93
一、招聘的含義 93
二、招聘對人力資源管理的作用 94
三、招聘的原則 95
第二節(jié) 招聘的程序 96
一、制訂招聘計劃 97
二、招募 98
三、選拔 99
四、錄用 100
五、招聘評價 100
第三節(jié) 招聘的渠道 100
一、內部招聘 100
二、外部招聘 102
第四節(jié) 甄選與錄用 105
一、甄選的方法 105
二、人員的錄用 111
第五節(jié) 招聘評估 114
一、招聘評估的含義和標準 114
二、招聘評估的作用 114
三、招聘結果的成效評估 114
四、招聘方法的成效評估 117
五、招聘工作總結 119
本章小結 119
習題 120
第五章 職業(yè)生涯管理 125
第一節(jié) 職業(yè)生涯管理概述 126
一、職業(yè)生涯管理的相關概念 126
二、職業(yè)生涯管理的意義 128
三、職業(yè)生涯管理的特點 129
第二節(jié) 職業(yè)生涯管理理論 130
一、職業(yè)選擇理論 130
二、職業(yè)生涯階段理論 132
三、國內職業(yè)生涯發(fā)展理論 134
第三節(jié) 影響職業(yè)生涯的因素 136
一、內在因素 136
二、外在因素 137
第四節(jié) 員工職業(yè)生涯規(guī)劃 138
一、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的含義 138
二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的內容與步驟 139
三、個人職業(yè)生涯開發(fā) 141
第五節(jié) 組織職業(yè)生涯管理 144
一、職業(yè)生涯發(fā)展階段管理 144
二、職業(yè)生涯發(fā)展通道設計與管理 146
三、加強職業(yè)指導與素質測評 147
四、實施職業(yè)培訓 147
五、建立職業(yè)生涯管理評價系統(tǒng) 147
六、完善人力資源管理體系 148
本章小結 148
習題 148
第六章 員工培訓與開發(fā) 155
第一節(jié) 員工培訓與開發(fā)概述 156
一、員工培訓與開發(fā)的含義 156
二、員工培訓與開發(fā)的目的 156
三、員工培訓與開發(fā)的意義 158
四、員工培訓的特點 158
五、員工培訓的原則 159
六、員工培訓與開發(fā)的新趨勢 160
第二節(jié) 培訓的操作流程 161
一、培訓需求分析 161
二、制訂培訓計劃 164
三、培訓的實施控制 166
四、培訓效果評價 167
第三節(jié) 培訓的類別 167
一、按崗位關系分類 167
二、按培訓對象分類 168
第四節(jié) 培訓的方法 169
一、直接傳授型培訓法 169
二、實踐型培訓法 170
三、參與型培訓法 171
四、態(tài)度型培訓法 173
五、科技時代的培訓方法 173
第五節(jié) 培訓效果評價概述 174
一、培訓效果的概念 174
二、評價培訓效果的目的 174
三、培訓效果評價的標準 174
四、評價培訓效果的方法 175
本章小結 176
習題 177
第七章 績效管理 181
第一節(jié) 績效管理概述 182
一、績效管理的相關概念 182
二、績效管理的系統(tǒng)流程 183
第二節(jié) 績效考評概述 186
一、績效考評的內容 186
二、績效考評的原則 188
三、績效考評的作用 190
四、績效考評的過程 191
第三節(jié) 非系統(tǒng)性績效考評方法與系統(tǒng)性績效考評方法 193
一、非系統(tǒng)性績效考評方法 193
二、績效考評常見誤區(qū)及應對方法 199
三、系統(tǒng)性績效考評方法 201
第四節(jié) 績效反饋面談 206
一、績效反饋面談的目的 206
二、績效反饋面談的作用 206
三、績效反饋面談的原則與技巧 206
四、績效反饋面談的內容 207
五、績效反饋面談的注意事項 207
本章小結 207
習題 208
第八章 薪酬管理 213
第一節(jié) 薪酬管理概述 214
一、薪酬的含義 214
二、薪酬的構成 215
三、薪酬管理的含義 216
四、薪酬管理的意義 216
五、薪酬管理的內容 217
六、薪酬管理的影響因素 218
第二節(jié) 薪酬體系 220
一、薪酬體系的概念 220
二、薪酬體系設計的流程 220
三、薪酬設計與管理的原則 221
四、職位或崗位薪酬體系 221
五、技能/能力薪酬體系 229
六、績效薪酬 230
七、寬帶薪酬 232
第三節(jié) 薪酬水平、薪酬調查與薪酬結構 233
一、薪酬水平 233
二、薪酬調查 235
三、薪酬結構 235
第四節(jié) 員工福利管理概述 238
一、員工福利的概念 238
二、員工福利的種類與內容 238
三、員工福利管理 239
四、典型福利計劃的設計方法 240
本章小結 242
習題 242
第九章 勞動關系管理 249
第一節(jié) 勞動關系概述 250
一、勞動關系的含義、主體及表現(xiàn)形式 250
二、勞動法律關系概述 251
三、勞動關系調整的方式 253
第二節(jié) 勞動合同概述 253
一、勞動合同的概念 253
二、勞動合同的訂立原則 254
三、勞動合同的種類 254
四、勞動合同的主要內容 255
五、簽訂勞動合同的程序 257
第三節(jié) 集體合同制度 257
一、集體合同的概念 257
二、集體合同的特征 257
三、集體合同與勞動合同的區(qū)別 258
四、集體合同的訂立原則 258
五、集體合同的形式、期限與內容 259
六、集體合同的訂立程序 260
第四節(jié) 工會與職工代表大會 261
一、工會 261
二、職工代表大會 261
第五節(jié) 勞動爭議與處理 262
一、勞動爭議概述 262
二、勞動爭議的調解 263
三、勞動爭議仲裁 264
四、通過人民法院處理勞動爭議 266
五、勞動監(jiān)督檢查與法律責任 266
本章小結 267
習題 268
參考文獻 271