數(shù)學(xué)之書:
人類什么時(shí)候在繩子上打下*個(gè)結(jié)?
為什么*位女?dāng)?shù)學(xué)家會(huì)死于非命?
有可能把一個(gè)球體的內(nèi)部翻轉(zhuǎn)出來嗎?
這些只是這本插圖精美的書中涉及到眾多引人深思的問題的一小部分。作者皮寇弗為我們展示了數(shù)學(xué)發(fā)展史*重要的里程碑事件背后的魔力與神奇,包括人類曾經(jīng)思索過的*古怪的問題,從公元前一億五千萬年到*的前沿突破。
數(shù)學(xué)已經(jīng)滲入每一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,并且在生物學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)和工程等方面扮演著無法替代的角色。我們可以用數(shù)學(xué)說明夕陽色彩分布的情況,也可以用來說明人類的大腦結(jié)構(gòu),可以幫助我們探索比原子還小的量子世界,也可以幫助我們描繪遙不可及的銀河系。
在現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)用的著名計(jì)算公式和數(shù)學(xué)定理背后隱藏著數(shù)學(xué)家們一生的傳奇故事。跟隨皮寇弗踏上這趟數(shù)學(xué)之旅,探索數(shù)學(xué)歷*重要的250個(gè)里程碑事件,從螞蟻計(jì)數(shù)到*把算盤,從發(fā)現(xiàn)電腦創(chuàng)造的碎形到尋找新的維度空間。在這趟旅程中我們還會(huì)遇到畢達(dá)哥拉斯和歐幾里得等偉大的思想家,以及近代數(shù)學(xué)巨擘馬丁·加德納、泰格馬克等等。
數(shù)學(xué)筆記:
《數(shù)學(xué)筆記》是一本脫胎于《數(shù)學(xué)之書》的手賬筆記本。全書布滿數(shù)學(xué)元素,帶你走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,感受數(shù)學(xué)之美。本書包涵自填式年歷周計(jì)劃方格頁可撕頁和四象限計(jì)劃表五個(gè)部分,陪伴你隨時(shí)隨地記錄靈感迸發(fā)。書中插入《數(shù)學(xué)之書》的20句數(shù)學(xué)箴言和10位著名數(shù)學(xué)家生平簡介,一句數(shù)學(xué)大師的點(diǎn)撥,讓絞盡腦汁的你醍醐灌頂。
數(shù)學(xué)已經(jīng)滲入每一個(gè)需要費(fèi)盡心思的科學(xué)領(lǐng)域,并且在生物學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)跟工程等方面取得無法替代的角色。我們可以用數(shù)學(xué)說明夕陽色彩分布的情況,也可以用來說明人類的大腦結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)幫助我們打造超音速飛機(jī)跟云霄飛車,模擬地球天然資源流轉(zhuǎn)的方式,進(jìn)入次原子的量子世界探索,甚至讓我們得以想象遙遠(yuǎn)的銀河系。數(shù)學(xué)可以說是改變了我們看待宇宙的方式。
在本書中,我希望運(yùn)用少量數(shù)學(xué)公式提供一點(diǎn)數(shù)學(xué)品位,而鼓勵(lì)讀者發(fā)揮想象力。對(duì)大多數(shù)讀者而言,這本書所談?wù)摰膽?yīng)該不只是能滿足好奇心卻缺乏實(shí)用價(jià)值的單元,根據(jù)美國教育部實(shí)際調(diào)查的結(jié)果顯示,能夠順利完成高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)生升上大學(xué)后不論選讀哪一個(gè)專業(yè),都能夠展現(xiàn)出比較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力。
數(shù)學(xué)的實(shí)用性讓我們可以建造宇宙飛船,探索所處宇宙的幾何結(jié)構(gòu)。數(shù)字也可能是我們跟有智能的外星生物間所采用的第一種溝通手段
。有些物理學(xué)家認(rèn)為掌握更高空間維度和拓樸學(xué)(topology ,探索形狀與彼此間相互關(guān)系的一門學(xué)問),或許有一天當(dāng)現(xiàn)在這個(gè)宇宙處于在極熱或極冷的末日之際
,我們就能逃出,在不同的時(shí)空環(huán)境下安身立命 。
數(shù)學(xué)史上不乏許多人同步有重大發(fā)現(xiàn)的例子 ,就以這本書里面的莫比烏斯帶(The Mobius Strip)為例 。德國數(shù)學(xué)家莫比烏斯(August Mobius)和當(dāng)時(shí)另一位德國數(shù)學(xué)家利斯廷(Johann Benedict
Listing ) 同時(shí)在公元 1858 年各自發(fā)現(xiàn)莫比烏斯帶 (一個(gè)只有單面,神奇的扭曲物體)。這種同步發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象就跟英國博學(xué)多聞的牛頓 (Isaac Newton )與德國數(shù)學(xué)家萊布尼茲 (Gottfried Wilhelm Leibniz )各自同時(shí)發(fā)現(xiàn)微積分的例子相似
。這些例子讓我不禁懷疑科學(xué)領(lǐng)域?yàn)楹谓?jīng)常有不同人,在相同時(shí)間,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)同一件事情的情況?其他例子還包括英國博物學(xué)家達(dá)爾文(Charles Darwin )和華萊士(Alfred Wallace )都在相同時(shí)間各別提出演化論的觀點(diǎn),匈牙利數(shù)學(xué)家鮑耶
(János Bolyai )和俄羅斯數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基(Nikolai Lobachevsky )似乎也是在同一時(shí)間各別提出雙曲幾何的想法
。
最有可能解釋同步重大發(fā)現(xiàn)的理由,是因?yàn)槿祟愒谀切⿻r(shí)間點(diǎn)對(duì)于即將誕生的發(fā)現(xiàn) ,已經(jīng)累積足夠的知識(shí),這些想法自然也就瓜熟蒂落地被提出來;可能兩位科學(xué)家都受到當(dāng)代其他研究人員同一篇先導(dǎo)研究論文的影響
。另一種帶有神秘色彩的解釋,會(huì)從較深層的觀點(diǎn)說明這種巧合。奧地利生物學(xué)家卡梅納(Paul Kammerer )曾表示:或許我們可以說,盡管打散
、重組的過程在現(xiàn)實(shí)世界繁華的表面下與宇宙無垠的千變?nèi)f化中不斷重復(fù)發(fā)生,但是物以類聚的現(xiàn)象也會(huì)同時(shí)在這些過程中產(chǎn)生;卡梅納把現(xiàn)實(shí)世界的重大事件比喻成海洋波濤的頂端,彼此間看起來各自孤立,毫無瓜葛,不過根據(jù)他充滿爭議性的理論,我們其實(shí)只看到上層的波浪,卻沒注意到海面下可能存在某種同步機(jī)制,詭譎地把世上各種重大事件串在一起,才顯現(xiàn)出這種一波又一波的風(fēng)潮。
易法拉(Georges Ifrah)在 《數(shù)目溯源》 (The Universal History of Numbers)一書中談?wù)擇R雅數(shù)學(xué)時(shí),順便論及了這種同步情況 :
我們因此又再一次地見證到,散居在廣大時(shí)空環(huán)境的下互不認(rèn)識(shí)的人……也會(huì)有非常類 似甚至是一模一樣想法。……有些例子的解釋;是因?yàn)樗麄兘佑|了另一群不一樣的人并受到 對(duì)方的影響,……真正的有效解釋是因?yàn)榍懊嫣徇^的深層文化融合:智人(Homo
sapiens)這種生物的智力具有共通性,把世界各個(gè)角落統(tǒng)整串連的潛力非?捎^。
古代的希臘人深深受到數(shù)目字的吸引。在這個(gè)不停變動(dòng)世界的艱困年代,會(huì)不會(huì)只有數(shù)目字才是唯一恒常不變的?對(duì)于源自一門古希臘學(xué)派、畢達(dá)哥拉斯理念的追隨者而言,數(shù)目字是具體不變、和緩永恒的比所有朋友更值得信賴,卻不像阿波羅或宙斯般讓人無法親近。
本書中有很多條目都跟整數(shù)有關(guān) ,聰穎的數(shù)學(xué)家艾狄胥(Paul Erdos)醉心于數(shù)論有關(guān)于整數(shù)課題的研究,他經(jīng)常能輕易使用整數(shù)提出問題,盡管問題的陳述很簡單,但是每一題卻都是出了名的難解。艾狄胥認(rèn)為如果有任何數(shù)學(xué)問題提出后經(jīng)過一個(gè)世紀(jì)依然無解的話,那一定是個(gè)跟數(shù)論有關(guān)的問題。
有很多宇宙萬物可以用整數(shù)表達(dá)之,譬如用整數(shù)描述菊花花瓣構(gòu)成的方式、兔子的繁衍、行星的軌道、音樂的合弦,以及周期表元素間的關(guān)系。德國代數(shù)學(xué)家暨數(shù)論大師克羅內(nèi)克(Leopold Kronecker)曾經(jīng)說過 :只有整數(shù)來自于上帝 ,其他都是人造的 。這句話也暗示整數(shù)是一切數(shù)學(xué)的最主要根源 。
自從畢達(dá)哥拉斯的年代以來,按照整數(shù)比例演奏出的音樂,就相當(dāng)受歡迎,更重要的是,在人類理解科學(xué)的演進(jìn)過程中,整數(shù)也扮演著相關(guān)關(guān)鍵的角色,像是法國化學(xué)家拉瓦節(jié)
(Antoine Lavoisier)就是依照整數(shù)比調(diào)配組成化合物的元素,顯示出原子存在的強(qiáng)烈證據(jù)。公元
1925 年,激態(tài)原子放射出一定整數(shù)比的光譜波長,也是當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)原子結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)證據(jù)。幾乎按照整數(shù)比呈現(xiàn)的原子量,顯示原子核是由整數(shù)個(gè)數(shù)的相似核子(質(zhì)子跟中子)所組成,與整數(shù)比的誤差則促成同位素(基本元素的變形體,擁有幾乎一樣的化學(xué)特性,只在中子數(shù)的個(gè)數(shù)上有所差異)的發(fā)現(xiàn)
。
純同位素 (pure isotope )原子量無法完全以整數(shù)比呈現(xiàn)的微小差異
,確認(rèn)了愛因斯坦 (Albert Einstein)著名方程式E=mc2是成立的,也顯示出生產(chǎn)原子彈的可能。在原子物理領(lǐng)域隨處可見整數(shù)的存在 。整數(shù)關(guān)系是組成數(shù)學(xué)最基本的一股勢(shì)力或者引用高斯 (Carl Friedrich Gauss )的說法 :數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的女王而數(shù)論則是數(shù)學(xué)中的天后 。
用數(shù)學(xué)描述宇宙這門學(xué)科成長迅速,但是,我們的思考方式跟語言表達(dá)能力卻還有待好好加強(qiáng)。我們一直發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造出新的數(shù)學(xué),但是,我們還需要用更先進(jìn)的思維才能加以理解。譬如最近這幾年已經(jīng)有人針對(duì)數(shù)學(xué)史上幾個(gè)最著名問題提出證明,可是,他們的論證方式非常冗長又復(fù)雜
,就連專家們也都沒辦法確定這些論證是否正確。數(shù)學(xué)家哈里斯(Thomas
Hales)將一篇幾何學(xué)論文投稿到世界頂級(jí)數(shù)學(xué)雜志《數(shù)學(xué)年刊》 (Annals of Mathematics)后 ,整整花了五年的時(shí)間等待專家審查意見專家們最后的結(jié)論是找不到這篇論文哪里有錯(cuò),建議該期刊加以發(fā)表,可是必須加上免責(zé)聲明他們無法肯定這個(gè)證明是對(duì)的!另一個(gè)例子來自數(shù)學(xué)家德福林(Keith Devlin),他在 《紐約時(shí)報(bào)》(New York Times)刊出的文章中承認(rèn) :數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)展到一個(gè)相當(dāng)抽象的程度
,甚至就連專家有時(shí)都無法理解最新的研究課題到底在講什么 。如果就連專家都有這樣的困擾,想要把這些信息傳遞給普羅大眾當(dāng)然更是困難重重,我們只好竭盡所能,盡力而為。雖然數(shù)學(xué)家們?cè)诮?gòu)理論、執(zhí)行運(yùn)算這些方面很在行,不過他們?cè)谌跁?huì)貫通、解說傳達(dá)先進(jìn)觀念的能力恐怕還是有所不足。
在此引用物理作為模擬。當(dāng)海森堡
(Werner Heisenberg)擔(dān)心一般人可能永遠(yuǎn)也無法真正理解原子是怎么一回事時(shí),波耳(Niels
Bohr)顯得相對(duì)樂觀。公元
1920 年,波耳在一封回給海森堡的信中提到 :我認(rèn)為這是有可能的 ,但是要配合我們重新認(rèn)識(shí)理解這個(gè)詞匯真正意涵的過程
。我們現(xiàn)在使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究的真正原因,是因?yàn)槲覀冎庇^能力有限,透過計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)際上已經(jīng)讓數(shù)學(xué)家們?nèi)〉酶M(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)與洞見,這是在計(jì)算機(jī)普及以前作夢(mèng)也想不到的結(jié)果。計(jì)算機(jī)及其繪圖功能,讓數(shù)學(xué)家們?cè)缭谟修k法正式完成證明之前,就先看到結(jié)果,也開啟了一項(xiàng)全新的數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域,就連電子表格這種簡單的計(jì)算機(jī)工具,也能讓現(xiàn)代數(shù)學(xué)家擁有高斯、歐拉
(Leonhard Euler)、牛頓等人渴望的數(shù)學(xué)功力。隨便舉個(gè)例子 20世紀(jì)90年代末由貝利(David Bailey)跟佛格森(Helaman Ferguson)兩人設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)程序用一條新公式把圓周率
、log 5和其他兩個(gè)常數(shù)串在一塊,如同克拉瑞克 (Erica Klarreich )在 《科學(xué)新知》(Science News)上的報(bào)導(dǎo),只要計(jì)算機(jī)能把公式先找出來,事后完成證明的工作就簡單多了, 畢竟在完成數(shù)學(xué)證明的過程中,簡單地知道答案這項(xiàng)工作,通常也是最難以跨越的障礙。
我們有時(shí)候會(huì)用數(shù)學(xué)理論預(yù)測某些要經(jīng)過好幾年后才能確認(rèn)的現(xiàn)象,譬如以物理學(xué)家馬克斯韋爾(James Clerk Maxwell)命名的馬克斯韋爾方程式(Maxwell equation)預(yù)測了無線電波的存在;愛因斯坦場論方程式
(fields equation )指出重力可以折彎光線及宇宙擴(kuò)張論。物理學(xué)家狄拉克(Paul Dirac)曾說過,今天研究的數(shù)學(xué)課題可以讓我們偷偷瞄見未來的物理理論,事實(shí)上,狄拉克的方程式預(yù)測了之后才陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)的反物質(zhì)(antimatter)存在。數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基也說過類似的話:就算再抽象的數(shù)學(xué)分支
,也總有一天會(huì)運(yùn)用在詮釋現(xiàn)實(shí)世界的物理現(xiàn)象上。
在這本書里,讀者們將會(huì)碰上許多被認(rèn)為掌握宇宙之鑰、相當(dāng)有趣的幾何學(xué)家。伽利略(Galileo Galilei)曾說過:大自然的鬼斧神工不外乎是數(shù)學(xué)符號(hào)寫成的篇章?瞬防 (Johannes Kepler)曾使用正十二面體之類的柏拉圖正多面體,建構(gòu)太陽系的模型。20世紀(jì)60 年代的物理學(xué)家維格納 (Eugene Wigner )對(duì)于數(shù)學(xué)在自然科學(xué)中具有超乎常理的效用感到印象深刻;像是E8這種大李群(large Lie Group,參照***頁條目 ):探索特殊 E8 李群的旅程 (公元 2007 年 )則可能在某一天協(xié)助我們創(chuàng)造一統(tǒng)物理學(xué)的終極理論。2007 年,瑞典裔的美國宇宙學(xué)家泰格馬克(Max Tegmark)發(fā)表一篇大受歡迎、談?wù)摂?shù)理宇宙假說的科學(xué)文章,指出我們看到的物理實(shí)體其實(shí)都是數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu);也就是說,我們不只可以用數(shù)學(xué)描述所處的宇宙 ,甚至可以說宇宙本身就是數(shù)學(xué) 。
數(shù)學(xué)之書:
科普鬼才作者克利福德·皮寇弗是一位多產(chǎn)作家,涉獵主題從科學(xué)、數(shù)學(xué)到宗教、藝術(shù)及歷史,出版超過四十本書,并被翻譯成數(shù)十種語言,暢銷全球。皮寇弗在耶魯大學(xué)取得分子生物理化博士學(xué)位,在美國擁有四十多項(xiàng)專利,并擔(dān)任數(shù)本科學(xué)期刊的編輯委員。他的研究屢屢見于CNN、《連線》雜志、《紐約時(shí)報(bào)》等諸多重要媒體。