目錄
序
前言
第一篇 科普與創(chuàng)新生態(tài)的基礎(chǔ)理論
第1章 形勢與機遇 3
1.1 “建設(shè)世界科技強國”對科普工作提出的新要求 3
1.1.1 科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，科普任務更加繁重 4
1.1.2 科學技術(shù)主導地位凸顯，成為發(fā)展主要動力 6
1.1.3 學科交叉融合呈常態(tài)化，科普作用日益凸顯 7
1.1.4 科普、科創(chuàng)雙翼相輔相成，相互促進作用增強 8
1.2 “科技創(chuàng)新在國家發(fā)展全局的核心位置”對科普工作提出的新要求 13
1.3 “推進科技創(chuàng)新的重要歷史機遇”對科普工作提出的戰(zhàn)略要求 16
1.3.1 要求提高民族科學素質(zhì) 17
1.3.2 要求提升科普傳播能力 19
1.3.3 要求實現(xiàn)科學普及目標 20
1.4 中國科普發(fā)展的歷史回顧 23
1.4.1 第一階段：早期科普萌芽階段 23
1.4.2 第二階段：科普組建發(fā)展時期 24
1.4.3 第三階段：科普恢復發(fā)展時期 32
1.4.4 第四階段：科普快速發(fā)展時期 36
案例1-1 北京通過重點科普活動，促進重點人群科學素質(zhì)提升 40
案例1-2 中國創(chuàng)新若干案例 41
第2章 科普的本質(zhì)和功能 45
2.1 科普的概念 45
2.1.1 科普的定義 45
2.1.2 科普的特點 49
2.1.3 科普的模式 50
2.1.4 科普的類型 52
案例2-1 新時代：新技術(shù)，亟待科普 52
2.2 科普的歷史 54
2.3 科普的本質(zhì) 56
案例2-2 北京社會科學普及成果豐碩 60
2.4 科普的結(jié)構(gòu) 62
案例2-3 北京科技視頻網(wǎng)：科普大餐 63
2.5 科普的功能 64
2.5.1 介紹科技知識 65
2.5.2 推廣科學技術(shù) 67
2.5.3 倡導科學方法 68
2.5.4 傳播科學思想 70
2.5.5 弘揚科學精神 71
第3章 創(chuàng)新生態(tài)的本質(zhì)和功能 76
3.1 創(chuàng)新生態(tài)的概念和特點 76
3.1.1 創(chuàng)新生態(tài)的概念 76
3.1.2 創(chuàng)新生態(tài)的特點 78
案例3-1 創(chuàng)新生態(tài)體系影響諾基亞的興衰 81
3.2 創(chuàng)新生態(tài)的本質(zhì)和分類 82
3.2.1 創(chuàng)新生態(tài)的本質(zhì) 82
3.2.2 創(chuàng)新生態(tài)的分類 84
案例3-2 科普讓靠譜的項目找到靠譜的錢 86
案例3-3 高端科研資源科普化，培育創(chuàng)新生態(tài)體系 88
3.3 創(chuàng)新生態(tài)的結(jié)構(gòu) 89
3.3.1 知識創(chuàng)新系統(tǒng) 89
3.3.2 技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng) 90
3.3.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng) 91
3.3.4 創(chuàng)新環(huán)境要素 93
案例3-4 創(chuàng)客總部：為創(chuàng)客構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài) 97
案例3-5 極地國際創(chuàng)新中心：為入駐團隊構(gòu)筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺 99
3.4 創(chuàng)新生態(tài)的功能 101
3.4.1 推動創(chuàng)新的功能 102
3.4.2 促進創(chuàng)業(yè)的功能 103
3.4.3 要素互動的功能 104
3.4.4 凝聚共生的功能 105
3.4.5 營造環(huán)境的功能 107
案例3-6 聯(lián)手資本市場，優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài) 107
第4章 科普和創(chuàng)新生態(tài)的關(guān)系 109
4.1 科普是創(chuàng)新生態(tài)的重要組成部分 109
4.1.1 科普是知識創(chuàng)新系統(tǒng)高效運行的重要條件 110
4.1.2 科普是技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)完善優(yōu)化的有力推手 111
4.1.3 科普是大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲得成功的基本保障 113
4.1.4 科普是持續(xù)建設(shè)良好創(chuàng)新環(huán)境的基礎(chǔ)工作 113
4.2 創(chuàng)新生態(tài)為科普提供重要的發(fā)展空間 114
4.2.1 科普與知識創(chuàng)新系統(tǒng) 115
4.2.2 科普與技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng) 116
4.2.3 科普與大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 116
4.2.4 科普與創(chuàng)新環(huán)境建設(shè) 117
案例4-1 柴火創(chuàng)客空間：這里創(chuàng)客格外多 119
案例4-2 蕪湖科博會：科技與科普相隨 121
第二篇 科普與知識創(chuàng)新系統(tǒng)
第5章 科普催生和傳播新知識 125
5.1 科普是新知識產(chǎn)生的土壤 125
5.1.1 科普加快新知識的產(chǎn)生 125
5.1.2 科普促進新知識的普及 128
5.1.3 科普壯大新知識的隊伍 128
案例5-1 科幻大片《星際穿越》，科普成為賣點 130
案例5-2 全國科普日：營造全新的科普體驗 130
5.2 科普是傳播新知識的途徑 131
5.2.1 科技場館 132
5.2.2 科普傳媒 136
5.2.3 網(wǎng)絡科普 137
5.2.4 科普活動 140
案例5-3 上�？萍拣^：開創(chuàng)智慧場館建設(shè)新篇章 141
案例5-4 鳥巢兒童職業(yè)體驗館 143
案例5-5 全國科普講解大賽——科學知識的盛會 144
案例5-6 “蝌蚪五線譜”科普形式多樣化 146
案例5-7 科學松鼠會——科學知識的樂園 147
第6章 科普豐富與完善創(chuàng)新網(wǎng)絡 148
6.1 創(chuàng)新網(wǎng)絡是時代發(fā)展之需 148
案例6-1 “百度遷徙”科普，便民春節(jié)擇途回家 151
6.2 科普助推創(chuàng)新網(wǎng)絡的形成 151
案例6-2 科學咖啡館，暢想未來夢 153
案例6-3 科普旅游成為科普的重要形式 155
第7章 科普培養(yǎng)創(chuàng)新人才 158
7.1 科普激發(fā)創(chuàng)新熱情 159
案例7-1 京津冀萬名科學小記者活動：開啟創(chuàng)新人才科技探險之旅 162
7.2 科普培養(yǎng)創(chuàng)造性思維 163
7.3 科普提升科學素養(yǎng) 167
案例7-2 北京“翱翔計劃”：創(chuàng)新人才的搖籃 173
第8章 知識創(chuàng)新引領(lǐng)科普前沿發(fā)展 175
8.1 知識創(chuàng)新壯大科普隊伍 175
8.1.1 知識創(chuàng)新能夠凝聚科學普及人才 175
8.1.2 知識創(chuàng)新推動高端科技人才從事科普 176
8.1.3 知識創(chuàng)新能夠廣泛吸納社會力量 178
8.1.4 知識創(chuàng)新能夠吸引企業(yè)參與科普 180
案例8-1 都市知識創(chuàng)新典范：北京市級職工創(chuàng)新工作室 182
案例8-2 魯白：我的科學夢“賽先生” 183
8.2 知識創(chuàng)新豐富科普的內(nèi)容 184
8.2.1 知識創(chuàng)新擴充科普內(nèi)容 184
8.2.2 知識創(chuàng)新完善科普方法 185
8.2.3 知識創(chuàng)新改進科普方式 185
第三篇 科普與技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)
第9章 科普促進發(fā)明創(chuàng)造 189
9.1 科普引導發(fā)明創(chuàng)造 190
9.1.1 科普是發(fā)明創(chuàng)造的基礎(chǔ) 190
9.1.2 科普可以防止偽科學，提高創(chuàng)造發(fā)明效率 192
9.1.3 跨學科間的科普可以給科研人員以靈感 193
案例9-1 科普引發(fā)了電視機的發(fā)明 196
9.2 科普提升發(fā)明創(chuàng)造實力 197
9.2.1 科普擴大發(fā)明創(chuàng)造人才隊伍 197
9.2.2 科普提高科研人員創(chuàng)新能力 199
9.2.3 科普優(yōu)化科研活動的方法 200
9.2.4 科普培育公眾創(chuàng)新精神 202
9.2.5 科普提升公眾創(chuàng)新素養(yǎng) 203
案例9-2 深圳華大基因研究院：擴大發(fā)明人才隊伍 205
第10章 科普促進產(chǎn)學研合作 206
10.1 科普加強產(chǎn)學研合作之間的聯(lián)系 206
案例10-1 科普助推北京市安全風險云系統(tǒng)的誕生 208
10.2 科普是產(chǎn)學研合作的重要手段 208
案例10-2 科普促進3D打印產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立 210
第11章 科普推動成果轉(zhuǎn)化 211
11.1 科普提高公眾對科技成果的認可度 211
11.1.1 科技成果科普化提高研究成果熟悉度 212
11.1.2 科技成果科普化提升社會公眾接受度 212
11.1.3 科技成果科普化促進企業(yè)技術(shù)市場化 214
案例11-1 漢能清潔能源展示提高科技成果的接受度 214
案例11-2 通州社區(qū)科普體驗廳：讓新技術(shù)“飛入尋常百姓家” 216
11.2 科普降低成果轉(zhuǎn)化中的溝通成本 218
11.2.1 科普有利于技術(shù)轉(zhuǎn)讓雙方的溝通 218
11.2.2 科普有利于社會資本對科技成果的理解 219
11.2.3 科普有利于提高企業(yè)成果轉(zhuǎn)化效率 220
11.2.4 科普促進產(chǎn)業(yè)化相關(guān)主體的協(xié)調(diào)對接 220
11.3 科普有利于擴大科技成果應用領(lǐng)域 221
案例11-3 另類冶金：撿垃圾勝過挖金礦 222
案例11-4 軍工技術(shù)民用：導彈滅火 223
案例11-5 技術(shù)組合，促成共享單車問世 224
第12章 技術(shù)創(chuàng)新促進科普轉(zhuǎn)型升級 225
12.1 新技術(shù)、新產(chǎn)品拓展科普渠道 225
12.1.1 技術(shù)創(chuàng)新推動科普載體不斷演化 225
12.1.2 技術(shù)創(chuàng)新促進科普渠道多樣化 228
案例12-1 技術(shù)進步推動了果殼網(wǎng)的發(fā)展 229
12.2 技術(shù)創(chuàng)新增加科普的內(nèi)容 231
12.2.1 科技成果科普化保證科普內(nèi)容及時更新 231
12.2.2 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果為科普提供特色內(nèi)容 232
案例12-2 研發(fā)優(yōu)勢豐富了中國科學院科普內(nèi)容與形式 232
12.3 技術(shù)創(chuàng)新提升科普傳播效率 234
案例12-3 北京科技周創(chuàng)新科普模式 238
12.4 技術(shù)創(chuàng)新促進科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展 239
第四篇 科普與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第13章 科普促進眾創(chuàng)空間發(fā)展 247
13.1 科普夯實眾創(chuàng)空間的社會基礎(chǔ) 247
案例13-1 “中關(guān)村創(chuàng)客匯”吹響雙創(chuàng)集結(jié)號 249
13.2 科普場館是創(chuàng)客教育的重要場所 250
案例13-2 上�？萍拣^成為創(chuàng)客教育的重要基地 251
13.3 科普提升眾創(chuàng)空間服務品質(zhì) 252
案例13-3 科普促進上海社區(qū)創(chuàng)新屋升級發(fā)展 253
第14章 科普是創(chuàng)新要素互動交流的紐帶 256
14.1 科普是雙創(chuàng)活動的重要內(nèi)容 256
14.2 科普促進創(chuàng)新要素的交流互動 257
案例14-1 創(chuàng)服工場打造1+N眾創(chuàng)空間，構(gòu)建創(chuàng)服生態(tài)鏈 259
14.3 科普培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才 261
案例14-2 科普教育托起北京創(chuàng)新“新生代” 263
第15章 科普完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務鏈條 265
15.1 科普優(yōu)化創(chuàng)新鏈 265
案例15-1 中科創(chuàng)客學院打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)完整鏈條 266
15.2 科普延伸產(chǎn)業(yè)鏈 267
案例15-2 科普助推中關(guān)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈條深度融合 268
案例15-3 科普延伸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈條 271
15.3 科普提升價值鏈 271
第16章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)豐富科普內(nèi)容和形式 274
16.1 眾創(chuàng)空間成為科普的重要陣地 274
案例16-1 眾創(chuàng)空間變身科普基地 274
16.2 眾創(chuàng)空間聚合科普資源 277
案例16-2 果殼聚集大量科技愛好者 278
16.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)催生科普新形式 279
案例16-3 利亞德打造國內(nèi)最大核電科技館 280
第五篇 科普與創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)
第17章 科普根植創(chuàng)新文化 285
17.1 科普培育創(chuàng)新文化 285
案例17-1 優(yōu)秀科普作品改變?nèi)祟愂澜缬^——基于薩根的科普作品 287
17.2 科普傳播創(chuàng)新文化 288
17.3 科普促進文化創(chuàng)新 290
案例17-2 城市科學節(jié)豐富群眾文化活動內(nèi)容 292
第18章 科普助推創(chuàng)新制度環(huán)境形成 294
18.1 科普宣傳促進創(chuàng)新政策傳播 294
案例18-1 科普基地：科普工作的主要陣地 295
18.2 科普提升制度的科學性 296
案例18-2 公務員科學素質(zhì)大講堂開講 298
第19章 科普優(yōu)化創(chuàng)新服務體系 299
19.1 科普提高政府服務效能 299
案例19-1 北京“十三五”科普規(guī)劃：打造科普平臺 301
19.2 科普提升社會服務能力 303
案例19-2 2018年全國科普日 305
19.3 科普整合各類服務資源 306
案例19-3 加強科普新媒體傳播，服務輻射全國 309
第20章 創(chuàng)新環(huán)境促進科普躍上新臺階 311
20.1 創(chuàng)新文化提升科普文化層次 311
案例20-1 “追夢起航——2017全國航空科普文化季”活動走進北京三十九中 312
20.2 創(chuàng)新制度是科普發(fā)展的保障 313
結(jié)論與展望 318