l 致讀者（叢書序）

本叢書是為了向大家介紹從新視角考察的世界歷史而編纂的。

在全球化進(jìn)程不斷加快的今天，比起將世界分成若干個地區(qū)和國家記述的縱觀的世界史，描述地區(qū)之間的人際交流或與人們生活相關(guān)的、橫觀的世界史的重要性愈來愈受到關(guān)注。在本叢書的各冊里，每冊將歷史橫切成四個時代，自始至終，縱覽各個時代的人類社會的全局，盡可能地將各時期的世界全貌納入視野。

各個時代分別用社會結(jié)構(gòu)和民眾生活這兩種視點描繪的地圖和插圖展現(xiàn)出來。歷史雖然有國家之間、統(tǒng)治者之間交織抗?fàn)幍囊幻妫�但是，民眾的日常生活和文化變遷等，也是同樣重要的一個側(cè)面。請大家從多方位視角體會把握歷史的有趣之處。

我們現(xiàn)在生活的這個世界與過去的人類社會相比，有何不同？哪里相似？讓我們通過這套叢書一起思考吧。

在這套叢書中，對各個時代分別從社會結(jié)構(gòu)和民眾生活這兩種視角進(jìn)行考察，用地圖和插圖的形式展示出來。一般來說，歷史很容易被認(rèn)為是由國家之間或統(tǒng)治者之間的交織抗?fàn)帢?gòu)成的，但是，民眾的日常生活或文化變遷，也是同樣重要的一個側(cè)面。請大家從多方位視角體會把握歷史的有趣之處。

以世界地圖為例，是以日本或亞洲為中心畫？還是以歐洲為中心畫？視角不同，畫出來的地圖是完全不一樣的。但是，我們并不能說哪種地圖是正確的。因為真正的地球是像球體一樣圓的，我們將其畫成平面時，只是以何處為中心畫所產(chǎn)生的不同而已。因此，為了不局限于某一個視角所帶來的偏差，本套叢書特意使用了兩種地圖。

作為地球居民，對于生活在現(xiàn)代的我們每一個人來說，我們所理解的歷史，與其他國家或其他文化的人們所理解的歷史是否一樣？希望大家養(yǎng)成這種多視角思考的習(xí)慣。

這套叢書是日本學(xué)術(shù)振興會新世界史/全球史共同研究基地建設(shè)項目的成果之一。編者與參加該國際共同研究的青年研究人員進(jìn)行了廣泛的交流和反復(fù)的討論，最終形成了這套新型的世界史叢書。

真心希望各位讀者能夠從這套叢書中，找到世界史嶄新的一面和樂趣。

l 中文版序

了解過去，換言之，以史為鑒到底意味著什么？這絕不意味著只是單純地對過去的事實進(jìn)行確認(rèn)。只有了解了過去，才能更好地理解現(xiàn)代世界的特征，把握如何正確行動。這是學(xué)習(xí)歷史的意義所在。歷史，是為生活在現(xiàn)代的你我服務(wù)的。世界上沒有與現(xiàn)代無關(guān)的歷史。

但是，值得引起我們注意的是，歷史并非只有一種。即便是同樣的事情，因時代、地點加之描寫、學(xué)習(xí)歷史的各種人的立場等不同，其觀察的結(jié)果也會不盡相同。這一點，在世界史領(lǐng)域尤為明顯。為此，本系列叢書提出了一種新的研究世界史的方案，從橫向角度觀察同一個時代的世界，描述那個時代的世界整體特征。即如果將世界史比喻成一塊織布，我們嘗試了從注重其橫向的緯線角度進(jìn)行了詮釋。傳統(tǒng)的世界史一般是從國別史，即沿著縱向的經(jīng)線角度理解過去的，因此，這是從新的角度觀察過去的觀點。當(dāng)今世界整體聯(lián)動，無論做什么事都必須意識到整個世界的狀況，可以說，這是一部適合現(xiàn)代的世界史。

這套叢書主要是以中學(xué)生為對象撰寫的，為了便于閱讀，我們嘗試了使用繪畫和地圖與文章相結(jié)合的方式，立體地說明過去的世界。因為原本是用日語出版的，所以，各個時代的社會結(jié)構(gòu)和民眾生活解說的6幅畫中都有一幅是日本列島的歷史。另外，因為是日語版的中文翻譯，所以，叢書里的記述可能與大家在學(xué)校里學(xué)的世界史或中國史略有不同，記載了以往教科書里沒有的事項。誠如以上所述，歷史可以有各種認(rèn)識。對此，我希望大家抱著發(fā)現(xiàn)這種認(rèn)識或理解方法的心情閱讀，并感受到其中的樂趣。

2013年3月，東京大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)的研究生和博士后研究員在復(fù)旦大學(xué)文史研究員舉辦了交流會。我與從東京趕去參會的宇野瑞木、內(nèi)田力、佐治奈津子、鵜飼敦子、后藤繪美、寺田悠紀(jì)6人在入住賓館大廳一起商討策劃這套日語版叢書的情景，此時此刻油然而生，回想起來不禁感慨萬千。五年多的時光稍縱即逝，期間，不僅5冊全部順利出版，更沒想到，本套叢書的中文版也由復(fù)旦大學(xué)出版社出版了，這著實令人非常高興。在此，衷心感謝推薦本套叢書在復(fù)旦大學(xué)出版社出版的葛兆光教授（復(fù)旦大學(xué)文史研究院）和準(zhǔn)確、高效地翻譯的張厚泉教授（東華大學(xué)）。期待本套叢書能與眾多的中國年輕讀者見面。

2018年5月

羽田正