黨的十九大報(bào)告明確提出，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)�！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課2018修訂版開篇語(yǔ)就是：我們處在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，時(shí)代新人要以民族復(fù)興為己任。本書試圖從：思想的總開關(guān)、精神之鈣、興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂、價(jià)值觀自信、明大德守公德嚴(yán)私德、遵法學(xué)法守法用法六個(gè)部分創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)大學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。
李亞青，女，1975年12月生人，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，教研室主任，思想政治教育專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)轳R克思主義理論與思想政治教育。主講《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理概論》兩門本科思政課，主講《德育理論與實(shí)踐》、《馬克思主義政治觀與人生觀》兩門研究生課程，是河北省省級(jí)在線精品課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》主持人，2017年獲河北省模范教師榮譽(yù)稱號(hào)，并入選河北省三三三人才工程第二層次人選。
緒論 新時(shí)代基礎(chǔ)課培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
一、有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人
二、樹立正確的人生觀
三、堅(jiān)定理想信念
四、弘揚(yáng)中國(guó)精神
五、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
六、明大德、守公德、嚴(yán)私德
七、尊法學(xué)法守法用法
八、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案
第一章 用社會(huì)主義核心價(jià)值觀解答人生的青春之問(wèn)
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與大學(xué)生
一、 社會(huì)核心價(jià)值觀與個(gè)人核心價(jià)值觀
二、 樹立正確的人生觀
三、 樹立正確的價(jià)值觀
第二節(jié) 用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)出彩人生
一、服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)
二、主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的統(tǒng)一
三、創(chuàng)造人生價(jià)值
第三節(jié) 典型事跡解析
一、李保國(guó)：太行新愚公
二、石嫣：全球青年領(lǐng)袖
三、廖智：地震中失去雙腿的她活出了更精彩的人生
四、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)返鄉(xiāng)天之驕子 完美人生答卷
五、保定學(xué)院畢業(yè)生西部支教、綻放精彩人生
第四節(jié) 主題教學(xué)活動(dòng)
一、討論人生六大矛盾
二、世界讀書日讀經(jīng)悟典
三、大學(xué)規(guī)劃：我的大學(xué)我做主
第二章 堅(jiān)定理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育
第一節(jié) 以理想信念培育和導(dǎo)航社會(huì)主義核心價(jià)值觀
一、理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、價(jià)值觀自信與四個(gè)自信
三、理想信念是精神之鈣
第二節(jié) 在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想
一、我的中國(guó)夢(mèng)
二、理想與現(xiàn)實(shí)
三、讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
四、仰望星空與腳踏實(shí)地
第三節(jié) 典型事跡解析
一、施一公：海歸生物學(xué)家圓夢(mèng)祖國(guó)
二、屠呦呦：堅(jiān)守到底的中國(guó)勁草
三、廖俊波：芳蘭生貴里 山河澄正氣
四、黃大年：一心中國(guó)夢(mèng) 功德冠群英
第四節(jié) 主題教學(xué)活動(dòng)
一、主題演講：我的中國(guó)夢(mèng)
二、長(zhǎng)征紀(jì)念日征文：理想信念的力量
三、在線討論：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感
第三章弘揚(yáng)中國(guó)精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與當(dāng)代中國(guó)精神
一、中國(guó)精神的科學(xué)內(nèi)涵
二、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀
三、弘揚(yáng)中國(guó)精神實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)
第二節(jié) 做忠誠(chéng)愛國(guó)者和改革創(chuàng)新生力軍
一、弘揚(yáng)新時(shí)代的愛國(guó)主義
二、增強(qiáng)改革創(chuàng)新的能力和本領(lǐng)
三、打造誠(chéng)信中國(guó)
四、善待同胞
第三節(jié) 典型事例解析
一、邊防戰(zhàn)士：我最大的遺憾就是只能為祖國(guó)犧牲一次
二、中興發(fā)布會(huì)全文：我們身后有強(qiáng)大的祖國(guó)和十三億人民
三、創(chuàng)新中國(guó)：中國(guó)天眼FAST首次發(fā)現(xiàn)毫秒脈沖星
四、楊科璋：英雄歸厚土 浩然天地秋
五、卓嘎和央宗：鄉(xiāng)心正無(wú)限 鳳德詠馀芬
六、盧麗安：際會(huì)中興日 四海兩心知
第四節(jié) 主題教學(xué)活動(dòng)
一、國(guó)慶節(jié)：厲害了，我的國(guó)PPT展播
二、全民國(guó)家安全教育日：社區(qū)志愿宣傳
三、創(chuàng)新科技作品展：我愛發(fā)明
第四章 做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與大學(xué)生成長(zhǎng)成才
一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容
二、當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的精神指引
第二節(jié) 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
一、勤學(xué)
二、修德
三、明辨
四、篤實(shí)
第三節(jié) 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀特別報(bào)道
一、用公正裁判弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、奮戰(zhàn)在塞罕壩的農(nóng)大人
三、林俊德：縱死終令汗竹香
四、曲建武：一團(tuán)熊熊燃燒的火
第四節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行活動(dòng)
一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀故事分享會(huì)
二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽
三、微視頻展播：我們的價(jià)值觀
第五章社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生道德教育
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是最大的德
一、道德的起源與本質(zhì)
二、道德的發(fā)展歷程
三、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)家的德
四、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)的德
五、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是個(gè)人的德
第二節(jié) 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)道德教育
一、社會(huì)公德養(yǎng)成
二、網(wǎng)絡(luò)道德養(yǎng)成
三、職業(yè)道德養(yǎng)成
四、家庭美德養(yǎng)成
五、個(gè)人品德養(yǎng)成
第三節(jié) 向上向善、知行合一
一、向道德模范學(xué)習(xí)
二、參與志愿服務(wù)活動(dòng)
三、引領(lǐng)校園風(fēng)尚
第四節(jié) 道德教育活動(dòng)
一、學(xué)生講道德課
二、曬一曬好家風(fēng)
第六章 以法治教育推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育
第一節(jié) 把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)
一、中國(guó)特色社會(huì)主義法治
二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為良法善治提供價(jià)值引領(lǐng)
三、法治為社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)提供剛性保障
四、筑牢新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的法治之基
第二節(jié) 讓法律成為全民的信仰
一、讓法治信仰成為凝魂聚氣的國(guó)家力量
二、以法治守護(hù)社會(huì)公平正義
三、樹立青年大學(xué)生的法治信仰
第三節(jié) 法律案例解讀
一、37億國(guó)家賠償案的背后：三年后申請(qǐng)國(guó)家賠償為哪般？
二、網(wǎng)絡(luò)貸款入侵大學(xué)校園 青年學(xué)子被校園貸奪去生命
三、三起涉國(guó)家安全典型案例
第四節(jié) 法治教育行動(dòng)方案
一、行動(dòng)方案原則
二、行動(dòng)方案內(nèi)容
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