為什么一個人會被另一個人牢牢吸引?
為什么親密關系能讓人深陷其中?
為什么有些人即便傷痕累累還是愿意和他所愛之人待在一起?
如果你和你身邊的人也為情所困,那你就要認真讀一讀本書了!《依賴共生》將專業(yè)心理學對于情感依賴現(xiàn)象的分析,以一種通俗易懂的語言層層道出。讓每一位讀者都能深刻認識到情感依附的前因后果、來龍去脈,從而能更清楚地認識和改善自己與親人、愛人之間的關系,輕松化解我們內(nèi)心的沖突!
《依賴共生》的作者巴里·溫霍爾德是科羅拉多大學終身名譽教授、加州大學前心理系主任,他有超過60年的教學經(jīng)驗和超過50年的臨床咨詢經(jīng)驗,于情感關系領域深耕多年,在美國心理咨詢界享有盛譽。由于有著豐富的個案積累,他對情感關系的分析深刻、獨到、通透,讓人頗有醍醐灌頂之感。
《依賴共生》由武志紅盛贊的暢銷書《家庭會傷人》的作者約翰·布雷蕭作序推薦!作為富有影響力的家庭關系專家,布雷蕭以熱情的口吻贊嘆本書的專業(yè)性與有效性,并稱這本書是一份送給所有人的禮物!
本書中,我們研究了依賴共生(co-dependency)產(chǎn)生的原因以及康復的方法。依賴共生在成年人中的比例大約是98%,并且成為大多數(shù)人苦難的原因。依賴共生是由于生命早期6 個月內(nèi)的發(fā)育創(chuàng)傷造成的,干擾了穩(wěn)固聯(lián)結(jié)的建立。與之相反的是依賴無能(counter-dependency),是由6~36 個月之間的發(fā)育創(chuàng)傷造成的,干擾了分離過程和心理出生。本書的重點是依賴共生,姊妹篇《依賴心理學》(The Flight from Intimacy : Healing Your
Relationship of Counter-dependency the Other Side of
Co-dependency),聚焦了依賴共生的反面。也有許多人在上述兩個發(fā)展階段的創(chuàng)傷都沒有被識別和治愈,因此,兩個階段的創(chuàng)傷都需要得到重視。
成人依賴共生的原因
從出生到3 歲,孩子們經(jīng)歷了一系列必要的發(fā)展過程,其中最重要的兩個過程,一是母子之間建立安全的聯(lián)結(jié),二是孩子與父母心理上的分離。如果聯(lián)結(jié)過程在1 歲之前順利完成,孩子們會感到安全,足以能夠探索周圍的世界。然后,在2 歲到3 歲之間,他們能夠完成心理出生。繼而,孩子們在心理上與父母分離,能夠運用自我的內(nèi)部力量,而不是依賴別人來指導自己的人生。這些孩子養(yǎng)成了自我意識,能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠煟軌蚍窒、合作,還能夠管理攻擊沖動,恰當?shù)貙Υ说臋?quán)威,學會用語言描述自己的感受,應對恐懼和焦慮情緒。如果孩子沒有順利地完成這些發(fā)展過程,他們會在心理上依賴別人,缺乏強烈的自我,不能與他人在情感上分離,而是尋求依賴共生的關系。這一過程中的無意識目的,就是為了幫助他們體驗牢固的情感聯(lián)結(jié)。
兩個具有依賴心理的成人彼此之間建立聯(lián)系,無意識的目的是完成生命早期的聯(lián)結(jié)過程,這時候兩人之間就存在依賴共生。在這種關系中,雙方重新創(chuàng)造了一種類似于母子之間的共生關系。他們的依賴共生關系似乎是,試圖通過將兩個不完整的人組合在一起,創(chuàng)造一個共同的、完整的人。由于兩人在幼兒時期缺乏牢固的聯(lián)結(jié),誰離開誰都無法自由地感受和行動,所以他們就像膠水一樣粘在一起。關注的總是對方,而不是自己。
每個人都希望,能有人提供他/ 她在幼兒時期從未得到的東西:親密和安全的聯(lián)結(jié)。他們的關系不能成長,因為這個目標從來沒有被意識到,也沒有被說出來。結(jié)果,每個人都指望對方促使必要的成長發(fā)生。當他們的關系不能成長時,雙方又試圖相互控制,用問題指責對方,并期望對方以某種方式讓他們變得更加親近,滿足他們無條件的愛、情感和照顧的需要。因為每個人都寄希望于對方,所以都會避免關注自身的發(fā)展。在依賴共生的關系中,人們的關注點總是朝外,而不是朝內(nèi)。
在這本書里,我們向讀者呈現(xiàn)了一個理解依賴共生的全新的理論框架,用發(fā)展的觀點聚焦成長,而不是用醫(yī)學觀點將依賴共生視為一種原發(fā)性疾病。原發(fā)性疾病一種持久性的、彌漫性的、發(fā)展性的、晚期的疾病。但是,依賴共生是由于6個月之前的發(fā)展過程中未完善的聯(lián)結(jié)引起的創(chuàng)傷造成的,殘留下有可能修復的人際關系問題。基于發(fā)展的觀點,依賴共生的康復過程要做到以下幾點:
· 識別造成依賴共生問題的發(fā)展性創(chuàng)傷
· 識別讓你在發(fā)展過程中卡住的不完善的發(fā)展歷程,并努力完善
· 提高對于你自身的認識以及對如何應對當前情形的認識,以便你能感到自由,做出更好的選擇
· 練習如何控制自己的生活
· 提高對人類本質(zhì)的認識
醫(yī)學模型:完全康復是不可能的
醫(yī)學模型將依賴共生定義為,未知原因的基因遺傳疾病,或是與酗酒和功能障礙家庭有關的疾病。無論哪一種情況,依賴共生都可能被視為不可治愈;卺t(yī)學模型,依賴共生者能持有的最好期望就是長期的治療,以及一個能夠幫助你避免任何成癮行為(其他依賴者)的支持系統(tǒng),而且,要避免形成破壞性的依賴共生關系。醫(yī)學模型假定,支持小組和心理治療是非常必要的,能夠避免你走上成癮的道路。因為,沒有支持的話,你就會一直深陷成癮的狀態(tài)里。你難以有意識地控制自己的命運,內(nèi)在的和潛意識的成癮反應會輕而易舉地支配你。換句話說,你很難指望能夠逃避疾病的發(fā)生。
自由的新定義
依賴共生的發(fā)展方式重新定義了自由。個人的行為是出于自由意志還是條件反射,這一爭論持續(xù)了數(shù)個世紀。但是,人類意志既不是絕對的自由,也不是條件反射下的絕對控制。真正重要的不是你是否感到自由。而是,你是否感到在相對自由的引導下生活?你是否很大程度上感到是別人在控制你的生活?
目前,關于自由最常見的兩個定義是:(1)自由源于一些約束,(2)自由源于自由本身也就是說,你要認識到自由是一種假象,是根本就不存在的東西。醫(yī)學角度提供了一種定論,指出你不可能用自由意志改變自己的依賴共生行為。我們關于自由的發(fā)展性觀點強調(diào)自我意識。真正的自由源于內(nèi)心,而不是外部。真正的自由不能通過聚焦你之外的社會問題獲得,必須首先聚焦自身內(nèi)部的心理問題。你要更加認識你的內(nèi)心,認識到你在某些特定的場合會這樣做或有這樣反應的原因,你能夠開始掌控自己,感受到自由的力量。你越認識到童年早期的創(chuàng)傷,你就越會認識到它是如何控制你的生活,你在生活中也將體驗到越多的自由。
兩種傳統(tǒng)的康復方案
兩種傳統(tǒng)的方案,可以幫你從依賴共生中康復。第一種方案是,我們?yōu)樾锞啤⒇澥澈鸵蕾嚬采哪涿С中〗M制定了十二個步驟的治療過程。成功遵循所有的步驟,能夠達到部分的康復效果,因為這種方法太過強調(diào)疾病模型。參與十二步驟療法的成員認識到自己病了,對物質(zhì)、活動或其他人無能為力。他們給家人或朋友帶來痛苦和掙扎,因為這些步驟會助長他們的內(nèi)疚,阻礙他們認識成癮行為涉及的心理問題。由于這種方法強調(diào)外部原因,高等力量經(jīng)常等同于對自制行為進行控制和獎勵的外部力量。匿名戒酒協(xié)會的創(chuàng)始人比爾 威爾遜(Bill Wilson)旨在用高等力量促進深刻的精神覺醒,他認為這對徹底康復至關重要。盡管有局限,但這是康復過程中重要的第一步。這種康復方案已經(jīng)幫助數(shù)百萬人擺脫了破壞性的成癮行為。如果人們不能遠離他們無法控制的事情,就不能從適用范圍廣泛的康復方案中受益。
第二種康復方案由厄爾尼 拉森(Earnie Larsen)、羅伯特 蘇比(Robert Subby)
和安妮 威爾遜 謝弗(Anne Wilson
Schaef)提出,重點轉(zhuǎn)向幫助人們重建生活并建立更有效的人際關系。然而,這種方案也認為疾病性質(zhì)的依賴共生只能是被抑制,不能被治愈。 但這樣的方案確實表明,可以修復人際關系中的一些依賴共生的問題。參與這些方案的人最終會看到,依賴共生可能不是一種原發(fā)疾病,而是一種
習得的自我挫敗行為在與化學依賴(或依賴共生)的人的病態(tài)關系中大幅度夸張和復雜的結(jié)果。
一種新的康復方案
我們的發(fā)展性理論是第三種康復方案,比其他兩種方法更具長遠的作用。它基于這樣的信念:依賴性不是原發(fā)性疾病,而是由早期創(chuàng)傷引起的,可以通過適當?shù)男畔、工具和支持來克服。重點是充分康復和盡可能發(fā)展人類的潛能,為康復提供更多的希望和更積極的態(tài)度。
我們的方法基于發(fā)展系統(tǒng)理論,這是我們創(chuàng)建的一種理論,通過發(fā)展的視角來觀察所有人類系統(tǒng)的演變。我們在研究中發(fā)現(xiàn),所有的人類系統(tǒng)都經(jīng)歷了四個連續(xù)的發(fā)展階段:依賴共生、依賴無能、獨立和相互依存的階段,每個階段都需要成功地實現(xiàn)必要的發(fā)展進程。阻礙這些發(fā)展進程的完成,破壞人類發(fā)展的是未被認識的和未被治愈的發(fā)展性創(chuàng)傷,特別是在依賴共生和依賴無能階段持續(xù)的創(chuàng)傷。
我們對自己的方法很有信心,因為我們已經(jīng)成功地將其運用于自身和來訪者。我們看到人們完全從依賴共生的癱瘓模式中康復過來。這個過程并不容易,也不一定能快速見效。畢竟,我們花了數(shù)年時間,做了大量工作,才構(gòu)建了現(xiàn)在所處的人際關系。但是,通過使用本書中介紹的工具,你與他人的人際關系會立即得到改善。
隨著越來越多的人成功地打破依賴共生的圈套,拒絕接受對人類行為的狹隘認識,其他人做起來也會更加容易和便捷。人們很難改變的一部分原因是,社會中的許多文化信仰和做法鼓勵依賴共生行為。隨著人們的改變,文化態(tài)度和信仰也會隨之改變。
本書的另一個獨特之處在于它重點關注康復的工具,而不僅僅是描述依賴共生的問題。最有效的康復方法不是來自于治療,而是來自于穩(wěn)固的關系。在這些關系中,人們致力于將關系本身視為治愈的工具,并且輔之以個體或夫妻關系咨詢,利用支持性團體或自我反省以推動人際關系中的治療進程。量子物理學家和未來學家彼得 羅素(Peter
Russell)在他的《全球大腦》(The Global
Brain)一書中提出,信息時代之后緊跟的是意識時代,他預言,意識時代將在不久后開啟。這意味著食品、物資和信息的需求得到充分滿足之后,人類
活動的重點正在朝著探索我們內(nèi)心世界的邊界這一目標發(fā)展。發(fā)展自我將成為我們的首要目標。
我們同意羅素的觀點,我們也正朝這個方向前進,F(xiàn)在,我們身處于一個新的意識時代,回過頭再來看他的觀點,發(fā)現(xiàn)他的預測相當準確。我們的目標是幫助人們了解真正的自我,并為他們提供工具,盡可能以最大的限度地挖掘潛在的意識。
第一部分 依賴共生:一種乍看是愛情,實則是病態(tài)的關系
1 始于生命早期6 個月內(nèi)的發(fā)育創(chuàng)傷/ 003
2 曾被定義為無法治愈的原發(fā)性疾病/ 017
3 依賴共生依賴無能獨立相互依存/ 026
4 用發(fā)展性理論解釋依賴共生/ 038
5 嬰兒出生時和出生后的前6 個月最關鍵/ 051
第二部分 一方依賴對方,另一方則依賴對方對自己的依賴
6 如何打破依賴共生的圈套/ 064
7 否認是被依賴者解救自己的靈藥/ 074
8 回顧童年創(chuàng)傷來確定依賴共生的來源/ 086
9 終歸要和不對的人與牽絆的事說再見/ 094
10 你有多久沒有做過真正的自己了/ 102
11 學會無條件接納和愛自己/ 114
12 依賴共生的兩方既是受害者,又是同謀/ 124
13 學會直接提出你的需求/ 137
14 試著表達自己的真情實感/ 145
15 大部分父母都有未愈合的傷口/ 153
16 建立你的心理邊界/ 166
17 親密關系中的聯(lián)結(jié)/ 179
18 相互依存:讓你們的關系更緊密/ 191
19 治愈依賴共生文化/ 199
20 兩位作者的依賴共生經(jīng)歷/ 209
致謝/ 220
參考文獻/ 221