儀器分析課程在應用型本科院校中對相關專業(yè)學生綜合能力和科技創(chuàng)新精神的培養(yǎng)起著重要作用。本書第1版從2012年出版以來，得到廣大師生的認可，為進一步突出應用型人才培養(yǎng)的特色，編者對第1版進行了修訂。

此次修訂再版主要進行了以下幾方面的工作：

(1) 根據(jù)各院校的推薦和建議，對編寫人員進行了調整。

(2) 編者對本書編寫大綱的制訂、內容的增減和編排等進行了充分的討論，其結果是基本保留第1版原有的特色、風格和體系。

(3) 對第1版內容進行了適當?shù)男薷�、增減和調整。例如，紫外�部梢娢�收光譜法中，將顯色反應及顯色條件的選擇并入基本原理中，分析測量條件并入分析方法中；電分析化學法中的伏安分析法增加了線性掃描伏安法、循環(huán)伏安法等內容；原子發(fā)射光譜法中儀器部分作了較大幅度的調整；高效液相色譜法中刪除原來的經(jīng)典色譜法內容，增補了超高效液相色譜法的內容簡介；其他分析技術簡介一章中，除對質譜法儀器部分作了修改外，還對聯(lián)用技術方法作了較多的補充。

本書由孫延一和許旭主編，張景強、黃朝表、曹雨誕、溫紅珊為副主編。參加此次修訂的有電子科技大學中山學院孫延一（第1、8章）、張景強（第9、10章）、謝輝（第11章），上海應用技術大學許旭（第12章），浙江師范大學黃朝表（第7章），南京中醫(yī)藥大學曹雨誕（第4、5章）、韓疏影（第10章），南京中醫(yī)藥大學翰林學院楊蕾（第3章）、朱靜（第11章），吉林工商學院溫紅珊（第2章），河套學院徐康寧（第6章）、郭偉（第8章），聊城大學東昌學院盧青（第3章），武漢工商學院胡佳（第6章），宿州學院王文婷（第3章）等。全書由孫延一、許旭負責定稿。

由于編者水平有限，書中不足之處在所難免，敬請讀者批評指正。