近幾年來，高考、中考的語文科目，越來越側(cè)重對學(xué)生課外書閱讀情況的考查，四大名著是中學(xué)生的必讀書目，其知識點自然也就咸了試題的出處之一。但是作為中學(xué)生，要想把這四本書原著一部部地吃透，這是非常困難的。因為四大名著涉及的各學(xué)科的知識非常繁雜，知識點也比較瑣碎，中學(xué)生在閱讀和學(xué)習(xí)上很可能無從下乎。實際上也用不著在原著上花費大量的精力，在閱讀古典名著上，中學(xué)生是可以走捷徑的，本書就為廣大中學(xué)生更為準(zhǔn)確、更為科學(xué)、更為省力地把握四大名著的各知識點而編著的。
　　目前市面上能夠見到的關(guān)于四大名著知識要點總結(jié)的書籍非常稀缺，廣大中小學(xué)生無奈只有從一些復(fù)習(xí)題中去找四大名著的考試重點，這樣既浪費精力，又影響學(xué)習(xí)效率。
　　在本書編著之前，編者對近些年來各種考試在四大名著中的出題情況、對中小學(xué)生對四大名著的學(xué)習(xí)情況以及閱讀情況進行了調(diào)研，得出的結(jié)果為：好多學(xué)生對于名著的掌握僅限于一些重要情節(jié)的記憶，對其中人物形象的把握也僅限于一兩件事，這樣在迎考過程中就很容易以偏概全，缺少縱向思維。因此，本書著重下大力氣將名著中的主要人物都進行了縱向分析，橫向比較，從而得出最終結(jié)論。這樣學(xué)生通過閱讀此書，就可以很輕松地對書中人物和情節(jié)進行比較詳細(xì)的掌握了。練習(xí)題部分里，本書集中了各種題型、各種可能出題的知識點，可以讓學(xué)生在短時間內(nèi)得到最強化的知識訓(xùn)練。就試題本身而言，既是對四大名著閱讀的深程度補充，又是其知識點的科學(xué)匯集。
　　·本書的主要受益群體為全體初中生和高中生、部分小學(xué)生以及愛好四大名著的普通讀者。
　　·本書的主要看點為，重點人物點評精當(dāng)，重點情節(jié)的橫向處理、編排有利于對名著人物的整體把握，同時本書對四部書的知識點進行了科學(xué)的搜羅和整理，非常便于學(xué)生在短時間內(nèi)以最快的速度掌握考試出題重點。
　　我們期待著中學(xué)生們能通過閱讀此書，使自己在學(xué)習(xí)上少走一些彎路，以最高的效率應(yīng)對應(yīng)該掌握的知識，不僅在考試中獲得好成績，而且能夠提高自己的知識素養(yǎng)。
　　編者
　　2004年5月