倉儲管理實務(第4版)/新世紀高職高專物流管理專業(yè)系列規(guī)劃教材
定 價:39.8 元
叢書名:新世紀高職高專物流管理專業(yè)系列規(guī)劃教材省級精品課程配套教材
- 作者:黃靜,新世紀高職高專教材編審委員會 編
- 出版時間:2018/1/1
- ISBN:9787568511421
- 出 版 社:大連理工大學出版社
- 中圖法分類:F253
- 頁碼:259
- 紙張:膠版紙
- 版次:4
- 開本:16開
《倉儲管理實務(第4版)/新世紀高職高專物流管理專業(yè)系列規(guī)劃教材》的撰寫注重實踐性、應用性和可操作性。每個項目均由技能目標、知識目標、工作任務、知識準備、任務實施和知識鞏固六部分組成,運用了較多的圖、表及案例來分析和闡釋問題;文中還穿插有“小看板”,以幫助讀者對問題的理解;各項目中具有真實性的工作任務有助于學生在理解知識的基礎上,嘗試進行崗位操作的模擬。
《倉儲管理實務》(第四版)是新世紀高職高專教材編審委員會組編的物流管理專業(yè)系列規(guī)劃教材之一,也是遼寧省省級精品課程配套教材。
隨著市場經濟的變革和科學技術的迅猛發(fā)展,倉儲原有的儲存功能已經發(fā)生了根本性的轉變,倉儲基礎設施有了相當程度的改善。但從整體上看,倉儲業(yè)與我國經濟發(fā)展的規(guī)模、速度相比,還有很大差距。倉儲業(yè)現(xiàn)代化程度、信息與網絡化程度、社會化程度偏低,倉庫功能單一,不能完全適應我國經濟快速發(fā)展的需要。更為嚴重的是,我國目前缺乏精通現(xiàn)代倉儲管理的專門人才,這已成為制約我國倉儲業(yè)整體效率提高的重要因素之一。盡管國內高校已經培養(yǎng)了一定數量的物流專業(yè)人才,但他們大多只懂部分物流理論,實際動手能力不強,所掌握的專業(yè)技能和視角與企業(yè)職業(yè)崗位需求差距較大,無法與倉儲崗位工作無縫對接。
鑒于此,我們深入倉儲企業(yè)進行了細致的調研。通過調研,我們了解了倉儲管理主要職業(yè)崗位的工作職責和典型工作任務,以及切實履行這些工作職責、完成這些典型工作任務所應具備的知識和應掌握的操作技能。在此基礎上,我們以倉儲管理的工作過程為主線,借鑒德國職業(yè)教育的先進經驗和方法,重新設計、構建了教材的框架體系和內容。
項目一 走進倉儲
任務一 認知倉儲
任務二 倉儲管理
任務三 認知倉儲設施與設備
任務四 了解倉儲部工作目標及崗位職責
項目二 倉儲運營實務
任務一 認知倉儲經營業(yè)務
任務二 簽訂倉儲合同
任務三 制作倉單
項目三 倉儲管理技術
任務一 認知現(xiàn)代倉儲管理技術
任務二 實施條形碼技術
任務三 實施射頻識別技術
任務四 實施EDI技術
任務五 應用倉庫管理系統(tǒng)
項目四 商品入庫作業(yè)
任務一 組織入庫準備工作
任務二 組織商品接運
任務三 組織商品驗收
任務四 辦理入庫交接
項目五 商品在庫作業(yè)
任務一 規(guī)劃商品儲位
任務二 實施商品堆碼與苫墊
任務三 安排商品的保管與養(yǎng)護
任務四 組織商品盤點
項目六 商品出庫作業(yè)
任務一 認知商品出庫
任務二 制定商品出庫程序
任務三 制作出庫單據
任務四 處理出庫作業(yè)過程中的問題
項目七 商品包裝作業(yè)
任務一 選用合適的包裝材料
任務二 完成包裝作業(yè)
任務三 制作商品包裝標志
項目八 倉庫安全管理
任務一 認知倉庫安全基礎知識
任務二 落實倉庫安全消防
任務三 強化倉庫安全作業(yè)
項目九 倉儲管理績效考評
任務一 合理選擇倉儲成本控制途徑
任務二 制定物資儲備定額與控制庫存
任務三 組織倉儲管理績效考核
參考文獻