《幼兒科學(xué)啟蒙》圍繞“科學(xué)探究”和“數(shù)學(xué)認(rèn)知”兩條主線，通過(guò)對(duì)96個(gè)活動(dòng)的學(xué)習(xí)和操作，幼兒將學(xué)習(xí)一些關(guān)于植物、動(dòng)物、人體、水、聲音、空氣、光影、電、磁、工具、太空等方面的知識(shí)和技能，在探究和操作的過(guò)程中，幼兒將學(xué)會(huì)觀察、探究、記錄、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等科學(xué)探究方法，學(xué)會(huì)利用實(shí)驗(yàn)和觀察等方法來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)在科學(xué)探究與學(xué)習(xí)的過(guò)程中，幼兒還將學(xué)會(huì)分類(lèi)、測(cè)量、比較、圖形、排序 等數(shù)學(xué)知識(shí)與技能。