為什么而讀書呢?一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;二是為了考上一所好大學;三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”;四是為了中華民族的偉大復興。在這四種人中,第一種人是極可憐的,因其無理想、無奮斗目標, “不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”。沒有理想的人就如無源之水、無本之木,其生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。在青少年時代就沒有人生理想,這是極可怕的。我們要堅信,明天的失敗都是由于今天不努力。第二種人目標明確,父母花了大價錢將其送進中學,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好。
人生有涯而學海無涯。學子以有限的人生通曉萬物是根本不可能的,但校園之中采英擷要,廣見識,記精要,不失為精明學子為學之道。愿以此書與諸君共享!
有人說:讀書“足以怡情,足以博彩,足以長才”,使人開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈——因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親炙偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,把目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來、已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴。
為什么而讀書呢?一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;二是為了考上一所好大學;三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”;四是為了中華民族的偉大復興。在這四種人中,第一種人是最可憐的,因其無理想、無奮斗目標, “不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”。沒有理想的人就如無源之水、無本之木,其生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。我們要堅信,明天的失敗都是由于今天不努力。第二種人目標明確,父母花了大價錢將其送進中學,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好。
《三國演義》
《水滸傳》
《西游記》
《封神演義》
《三言》
《二拍》
《聊齋志異》
《儒林外史》
《紅樓夢》
《官場現(xiàn)形記》
《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》
《子夜》
《家》
《雷雨》
《駱駝祥子》
《荷馬史詩》
《神曲》
《堂·吉訶德》
《偽君子》
《魯濱孫漂流記》
《格列佛游記》
《少年維特之煩惱》
《傲慢與偏見》
《唐璜》
《浮士德》
《巴黎圣母院》
《紅與黑》
《歐也妮·葛朗臺》
《高老頭》
《基度山伯爵》
《簡·愛》
《呼嘯山莊》
《茶花女》
《湯姆叔叔的小屋》
《包法利夫人》
《雙城記》
《悲慘世界》
《戰(zhàn)爭與和平》
《八十天環(huán)游地球》
《斯巴達克思》
《安娜·卡列尼娜》
《哈克貝利·費恩歷險記》
《漂亮朋友》
《德伯家的苔絲》
《牛虻》
《復活》
《嘉莉妹妹》
《母親》
《約翰·克利斯朵夫》
《永別了,武器》
《喪鐘為誰而鳴》
《查泰萊夫人的情人》
《靜靜的頓河》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《飄》
《雪國》
《第二十二條軍規(guī)》
《百年孤獨》