音樂學(xué)研究是指關(guān)于音樂的學(xué)術(shù)性研究和文字寫作，而其文獻(xiàn)就是音樂學(xué)科研究成果的最終體現(xiàn)。從現(xiàn)代學(xué)術(shù)分類角度來看，19世紀(jì)德國(guó)出現(xiàn)了對(duì)音樂進(jìn)行系統(tǒng)化的分門別類，從而形成獨(dú)立的音樂學(xué)學(xué)科。
這本小書依據(jù)音樂學(xué)分類方法，把音樂文獻(xiàn)再次進(jìn)行了細(xì)致分類，包括音樂史學(xué)文獻(xiàn)、音樂美學(xué)文獻(xiàn)、音樂分析文獻(xiàn)、音樂心理學(xué)文獻(xiàn)、音樂教育學(xué)文獻(xiàn)、音樂社會(huì)學(xué)文獻(xiàn)、民族音樂學(xué)文獻(xiàn)與音樂表演文獻(xiàn)，這些是《音樂經(jīng)典文獻(xiàn)發(fā)凡》的主要章節(jié)。
音樂經(jīng)典文獻(xiàn)是學(xué)科前人撰寫而構(gòu)成的多方面觀點(diǎn)的學(xué)術(shù)著作，音樂學(xué)學(xué)科的成長(zhǎng)首先受惠于前入學(xué)者的知識(shí)。前入學(xué)者把音樂作為研究對(duì)象，為后人留下了浩瀚的文獻(xiàn)，這些前人的積累是堅(jiān)定厚實(shí)學(xué)科的基礎(chǔ)養(yǎng)分。如沒有這些文獻(xiàn)，音樂學(xué)學(xué)科將是無根無葉的枯樹。有了前人文獻(xiàn)的支撐，音樂學(xué)學(xué)科就像站在巨人的肩膀上一樣，其繁榮就指日可待了。但浩瀚的經(jīng)典未經(jīng)全方位的收集，如同被深深埋藏的寶藏，有待開采，需要有學(xué)識(shí)的學(xué)者進(jìn)行收集整理。繁多的音樂文獻(xiàn)，需得到嚴(yán)謹(jǐn)且系統(tǒng)化的整理分類，才可以作為一顆顆璀璨的珍珠，為音樂學(xué)科的發(fā)展做出有意義和有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
前人留下的文獻(xiàn)現(xiàn)今如何運(yùn)用？以歷史的高度和當(dāng)代的視野來解讀，并運(yùn)用于學(xué)術(shù)實(shí)踐中。運(yùn)用好的解讀方法是至關(guān)重要的核心技術(shù)，本研究依托于海德格爾、伽達(dá)默爾的詮釋學(xué)與德里達(dá)的解構(gòu)學(xué)方法論來解讀音樂學(xué)科的經(jīng)典文獻(xiàn)。
《音樂經(jīng)典文獻(xiàn)發(fā)凡》在音樂學(xué)理論各個(gè)分支中組織了文獻(xiàn)，并重新解讀和挖掘了文獻(xiàn)價(jià)值。此研究能夠提高音樂文獻(xiàn)的價(jià)值，使讀者在讀《音樂經(jīng)典文獻(xiàn)發(fā)凡》中廣泛接觸并了解眾多文獻(xiàn)，對(duì)學(xué)科來說擴(kuò)充了音樂文獻(xiàn)的資源，有利于音樂學(xué)研究的發(fā)展。
音樂學(xué)研究是指關(guān)于音樂的學(xué)術(shù)性研究和文字寫作，而其文獻(xiàn)就是音樂學(xué)科研究成果的最終體現(xiàn)。從現(xiàn)代學(xué)術(shù)分類角度來看，19世紀(jì)德國(guó)出現(xiàn)了對(duì)音樂進(jìn)行系統(tǒng)化的分門別類，從而形成獨(dú)立的音樂學(xué)學(xué)科。
這本小書依據(jù)音樂學(xué)分類方法，把音樂文獻(xiàn)再次進(jìn)行了細(xì)致分類，包括音樂史學(xué)文獻(xiàn)、音樂美學(xué)文獻(xiàn)、音樂分析文獻(xiàn)、音樂心理學(xué)文獻(xiàn)、音樂教育學(xué)文獻(xiàn)、音樂社會(huì)學(xué)文獻(xiàn)、民族音樂學(xué)文獻(xiàn)與音樂表演文獻(xiàn)，這些是本書的主要章節(jié)。
音樂經(jīng)典文獻(xiàn)是學(xué)科前人撰寫而構(gòu)成的多方面觀點(diǎn)的學(xué)術(shù)著作，音樂學(xué)學(xué)科的成長(zhǎng)首先受惠于前入學(xué)者的知識(shí)。前入學(xué)者把音樂作為研究對(duì)象，為后人留下了浩瀚的文獻(xiàn)，這些前人的積累是堅(jiān)定厚實(shí)學(xué)科的基礎(chǔ)養(yǎng)分。如沒有這些文獻(xiàn)，音樂學(xué)學(xué)科將是無根無葉的枯樹。有了前人文獻(xiàn)的支撐，音樂學(xué)學(xué)科就像站在巨人的肩膀上一樣，其繁榮就指日可待了。但浩瀚的經(jīng)典未經(jīng)全方位的收集，如同被深深埋藏的寶藏，有待開采，需要有學(xué)識(shí)的學(xué)者進(jìn)行收集整理。繁多的音樂文獻(xiàn)，需得到嚴(yán)謹(jǐn)且系統(tǒng)化的整理分類，才可以作為一顆顆璀璨的珍珠，為音樂學(xué)科的發(fā)展做出有意義和有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
前人留下的文獻(xiàn)現(xiàn)今如何運(yùn)用？以歷史的高度和當(dāng)代的視野來解讀，并運(yùn)用于學(xué)術(shù)實(shí)踐中。運(yùn)用好的解讀方法是至關(guān)重要的核心技術(shù)，本研究依托于海德格爾、伽達(dá)默爾的詮釋學(xué)與德里達(dá)的解構(gòu)學(xué)方法論來解讀音樂學(xué)科的經(jīng)典文獻(xiàn)。
《音樂經(jīng)典文獻(xiàn)發(fā)凡》這本書在音樂學(xué)理論各個(gè)分支中組織了文獻(xiàn)，并重新解讀和挖掘了文獻(xiàn)價(jià)值。此研究能夠提高音樂文獻(xiàn)的價(jià)值，使讀者在讀本書中廣泛接觸并了解眾多文獻(xiàn)，對(duì)學(xué)科來說擴(kuò)充了音樂文獻(xiàn)的資源，有利于音樂學(xué)研究的發(fā)展。
由于我們的水平有限，以管窺天，舐皮論骨，缺點(diǎn)在所難免，希望同仁專家批評(píng)指正。
金紅蓮，音樂學(xué)博士�，F(xiàn)為燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院音樂系副教授，音樂學(xué)碩士生導(dǎo)師，主要從事音樂文獻(xiàn)與鋼琴演奏的研究。完成著作三部，有獨(dú)著《鋼琴文獻(xiàn)》，合著《中韓藝術(shù)交流史》，譯著《中國(guó)音樂史圖鑒》；在《人民音樂》《音樂創(chuàng)作》《北方音樂》《音樂時(shí)空》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇；主持完成教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、河北省教育廳項(xiàng)目課題多項(xiàng)。
第一章 緒論
第一節(jié) 音樂學(xué)科的成長(zhǎng)需要文獻(xiàn)的支持
第二節(jié) 撰著《音樂經(jīng)典文獻(xiàn)發(fā)凡》的意圖與價(jià)值
第三節(jié) 音樂學(xué)的文獻(xiàn)視野
1．音樂學(xué)中的經(jīng)典文獻(xiàn)
2．音樂學(xué)文獻(xiàn)的分類
第四節(jié) 音樂學(xué)文獻(xiàn)的運(yùn)用
1．基于解讀的文獻(xiàn)運(yùn)用觀念
2．如何有效運(yùn)用音樂經(jīng)典文獻(xiàn)
第二章 音樂史學(xué)文獻(xiàn)
第一節(jié) 如何理解音樂史類文獻(xiàn)
第二節(jié) 古代音樂史文獻(xiàn)
1．古代音樂史文獻(xiàn)概況
2．中國(guó)二十六史中的音樂文獻(xiàn)
3．中國(guó)類書中的音樂文獻(xiàn)
第三節(jié) 近現(xiàn)代音樂史文獻(xiàn)
1．如何理解近現(xiàn)代音樂史文獻(xiàn)
2．中國(guó)近現(xiàn)代音樂史文獻(xiàn)
3．如何認(rèn)識(shí)西方音樂史學(xué)文獻(xiàn)
第三章 音樂美學(xué)文獻(xiàn)
第一節(jié) 音樂美學(xué)文獻(xiàn)
1．音樂美學(xué)及其文獻(xiàn)認(rèn)定
2．儒家之《樂記》與《毛詩(shī)序》
3．西方近代音樂美學(xué)文獻(xiàn)
第二節(jié) 音樂形式主義文獻(xiàn)
1．如何理解音樂形式主義及其文獻(xiàn)價(jià)值
2．漢斯立克之《論音樂的美》
3．達(dá)爾豪斯之《關(guān)于形式主義的爭(zhēng)論》
第三節(jié) 音樂情感理論文獻(xiàn)
1．如何理解音樂情感理論
2．舒曼之關(guān)于音樂情感理論的研究
3．李斯特之《李斯特論柏遼茲與舒曼》
4．蘇珊·朗格之《情感與形式》
第四節(jié) 中國(guó)音樂美學(xué)文獻(xiàn)
1．蕭友梅之《樂學(xué)研究法》
2．青主之《樂話》
3．葉純之、蔣一民之《音樂美學(xué)導(dǎo)論》
4．修金堂之《音樂美學(xué)引論》
第四章 音樂分析文獻(xiàn)
第一節(jié) 音樂分析學(xué)及其文獻(xiàn)認(rèn)定
第二節(jié) 旋律分析文獻(xiàn)
1．托赫之《旋律學(xué)》
2．欣德米特之關(guān)于旋律理論的研究
3．沙漢昆之《旋律寫作教程》
4．秦西炫之關(guān)于旋律的研究
第三節(jié) 調(diào)性調(diào)式分析文獻(xiàn)
1．弗朗科利之《理解后調(diào)性音樂》
2．庫(kù)斯特卡之《20世紀(jì)音樂的音階結(jié)構(gòu)》
第四節(jié) 樂音結(jié)構(gòu)分析文獻(xiàn)
1．申克之《自由作曲》
2．李吉提之《中國(guó)傳統(tǒng)音樂的結(jié)構(gòu)力觀念》
第五節(jié) 曲式學(xué)分析文獻(xiàn)
1．該丘斯之《大型曲式學(xué)》
2．魏納之《器樂曲式學(xué)》
3．斯波索賓之《曲式學(xué)》
……
第五章 音樂心理學(xué)文獻(xiàn)
第六章 音樂教育學(xué)文獻(xiàn)
第七章 音樂社會(huì)學(xué)文獻(xiàn)
第八章 民族音樂學(xué)文獻(xiàn)
第九章 音樂表演文獻(xiàn)
第十章 音樂文獻(xiàn)敘錄
參考文獻(xiàn)
后記
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