學(xué)習(xí)圍棋對(duì)小學(xué)生的十項(xiàng)幫助
1.開(kāi)發(fā)智力:圍棋是一項(xiàng)智力的運(yùn)動(dòng)，每一步棋都需要經(jīng)過(guò)計(jì)算與判斷后才可以落子。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考下出“隨手棋”，那么勝負(fù)的天枰立刻傾斜，就會(huì)“一著走錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”。下圍棋，能幫助小學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣。
2.培養(yǎng)注意力:圍棋的棋盤(pán)上充滿著斗智斗勇，下棋的過(guò)程中注意力不可分散和松懈。對(duì)手的每一著棋，需要經(jīng)過(guò)評(píng)估和判斷后才能作出合理的應(yīng)對(duì)。下圍棋對(duì)小學(xué)生集中注意力方面有極好的提升。
3.培養(yǎng)創(chuàng)造力:下圍棋經(jīng)常要出奇出新，下出令對(duì)手感到為難的著法才能贏得勝利，才能贏得對(duì)手的尊敬，這對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造力很有幫助。
4.培養(yǎng)永不放棄的精神:圍棋比賽多有勝負(fù)，很少有和棋。因此，每一步棋都要朝著勝利積極前進(jìn)，不可以有消極和懈怠，再好的局面要是一旦被對(duì)手逆轉(zhuǎn)，就可能會(huì)面臨失敗，所以不到最后一刻就不能輕言放棄，下圍棋能培養(yǎng)小學(xué)生積極向上不放棄的精神。
5.培養(yǎng)耐心:下一盤(pán)圍棋往往需要一、兩個(gè)小時(shí)，沒(méi)有耐心是不行的，并且在對(duì)弈的過(guò)程中需要等待和發(fā)現(xiàn)各種機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，下圍棋能培養(yǎng)小學(xué)生的耐心、耐力。
6.提高計(jì)算能力和記憶力:下圍棋的過(guò)程離不開(kāi)計(jì)算，而且要靠心算。長(zhǎng)期的訓(xùn)練，中學(xué)生在計(jì)算方面的能力會(huì)得到明顯提高，圍棋中需要記憶的知識(shí)很多，特別是局后的復(fù)盤(pán)，下圍棋可以培養(yǎng)和提高小學(xué)生的記憶力。
7.培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):下圍棋是一種爭(zhēng)勝負(fù)的過(guò)程，想要獲得勝利，就需要有積極進(jìn)取的精神，不僅要和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，并且需要不斷地超越自我，下圍棋能培養(yǎng)小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
8.培養(yǎng)與人相處的能力:下圍棋，場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友。小學(xué)生在對(duì)弈的過(guò)程中，會(huì)遇到各種問(wèn)題，在解決這些問(wèn)題中，怯生、孤僻、蠻橫、不善溝通等情況都會(huì)得到改善，下圍棋能培養(yǎng)小學(xué)生的社交能力。
9.培養(yǎng)面對(duì)挫折的抗壓能力:下圍棋幾乎每一盤(pán)都會(huì)有勝負(fù)，有勝利的喜悅，也會(huì)有失敗的苦惱，下圍棋能培養(yǎng)小學(xué)生在逆境和壓力面前快速調(diào)整心態(tài)的好習(xí)慣。
10.培養(yǎng)獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力:下圍棋要面對(duì)不同的對(duì)手，每一著棋都可能會(huì)面臨逆境。小學(xué)生必須要學(xué)會(huì)在沒(méi)有任何幫助的情況下獨(dú)立處理問(wèn)題，通過(guò)獨(dú)立思考分析來(lái)解決棋盤(pán)上的各種紛爭(zhēng)。下圍棋能有效的培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的意識(shí)。