每一個(gè)媽媽的錯(cuò)誤心態(tài)都可能成為孩子不幸狀態(tài)的開端�！秼寢屝膽B(tài)決定孩子狀態(tài)》認(rèn)為好媽媽應(yīng)該懂得人才的培養(yǎng)，是觀念重于方法的。本書將育兒理論與具體事例相結(jié)合，針對媽媽們應(yīng)該如何調(diào)整自己在教育過程中的心態(tài)這一核心問題做了充分而全面的闡述，并提出了一個(gè)全新的觀念媽媽的心態(tài)決定孩子的狀態(tài)。同時(shí)，本書還就媽媽們在育兒過程中遇到的許多問題，提供了可供參考的技巧和方法。為那些渴望培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的媽媽們提供了幫助和啟迪。
編輯序
孩子如同一張白紙，畫筆就在媽媽們的手中，在這張待畫的白紙上，是
細(xì)致地描繪，還是混亂地涂鴉，所有的一切都取決于你。如何將你的孩子教
育成一位出色的未來達(dá)人，既是一門耐人尋味的藝術(shù)，也是一門深?yuàn)W的科學(xué)。只有當(dāng)你修煉出正確的育兒心態(tài)，才能用科學(xué)的育兒方法，去引導(dǎo)孩
子開拓更加璀璨的明天。誠然，孩子的成長路上離不開媽媽，好媽媽不應(yīng)只是做旁觀者看孩子如何成長，而應(yīng)做孩子成長過程中的積極參與者，陪伴孩子一起成長。
著名教育專家蘇洛姆林斯基曾說過：要像對待清晨荷葉上的露珠那樣
小心翼翼地呵護(hù)孩子幼小的心靈。媽媽不僅要關(guān)心孩子的成長，讓每個(gè)孩子
都沐浴著人性的光輝，更要讓孩子的成長充滿幸福的體驗(yàn)，讓媽媽的教育洋
溢著高貴的氣質(zhì)。
在如今這個(gè)信息無限傳播的時(shí)代，傳統(tǒng)家庭教育中，那種只重養(yǎng)不重教
的落后觀念已經(jīng)越來越不合時(shí)宜了。而這本書在吸納了現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、
成功學(xué)、倫理學(xué)等權(quán)威專家的最新研究成果的基礎(chǔ)上，針對媽媽們在育兒方
面存在的突出問題和現(xiàn)實(shí)困境，從媽媽育兒心態(tài)這一獨(dú)特視角，為家長朋友
們透析了媽媽心態(tài)與孩子狀態(tài)相關(guān)方面的問題。圍繞這些問題，本書從不同
角度，就媽媽應(yīng)該如何調(diào)整自己在育兒過程中的心態(tài)做了充分的闡述，理論
與實(shí)例相結(jié)合，向天下的媽媽們鄭重警示媽媽心態(tài)決定孩子狀態(tài)，并就
媽媽們在育兒過程中經(jīng)常遇到的諸多問題，提出了可供參考運(yùn)用的育兒技巧
和方法。希望本書對那些渴望培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的媽媽有所助益和啟示。
可以說，本書是一顆啟迪媽媽育兒智慧的靈犀種子，它思想深刻而不晦澀，
內(nèi)容充實(shí)而不煩瑣，語言輕松而不浮華，是一部集哲理性、教育性、知識性、 實(shí)用性為一體的親子圖書。
每一個(gè)孩子都延續(xù)著媽媽的生命、理想與期盼。希望本書能夠?yàn)樗型?子成龍、望女成鳳的好媽媽助一臂之力！請把這本書帶在身邊或放在枕邊，隨時(shí)翻查對照，做孩子心中期待的媽媽，把自己無私的小愛變成培育優(yōu)秀孩子的大愛。
作者序
媽媽是孩子生命中最重要的人，天性使然，所有媽媽都明白要讓自己的
孩子健康成長，但并不是每個(gè)媽媽都知道如何在心理上也培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)寶寶�？梢哉f，媽媽是這個(gè)世界上最難做的職業(yè)了，因?yàn)榻逃⒆記]有彩
排的可能，也不能依照他人的經(jīng)驗(yàn)。有些媽媽遇到問題常常不辨正誤、缺乏
指引，只能在教育孩子的這塊薄冰上不知所措，踟躕徘徊。如果媽媽不能實(shí)時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，將會(huì)直接影響到孩子的狀態(tài)，進(jìn)而影響到孩子身心的健康成長。
沒有方向的前行是可怕的，在孩子的成長道路上，媽媽就會(huì)面對各種撲面而來的問題：
為什么我的孩子沒有其他孩子那么出色？為什么我的孩子不夠聰明好學(xué)？為什么我的孩子每次遇到困難總是退卻，不知進(jìn)取？為什么我的孩子總是對我那么冷漠，事事與我作對？為什么我的孩子缺乏自信，覺得什么都不如別人？為什么我的孩子會(huì)步入歧途？……
焦急的心情、緊鎖的眉頭、含淚的雙眼，媽媽的心里裝滿了一個(gè)又一個(gè)沉重的問號。但是，能夠解答這些問題的人不是你的孩子，也不是哪位教育
專家，而是你自己。作為一個(gè)媽媽，你要知道世界上沒有不愛孩子的母親，
但光有愛還不夠，愛不是全部、不是智慧、不是科學(xué)，你的愛不能平等地?fù)Q來孩子的幸福與成功。不僅如此，你的那些錯(cuò)誤心態(tài)、說錯(cuò)的話、做錯(cuò)的事、用錯(cuò)的方法都可能會(huì)影響到孩子的一生。
每一個(gè)媽媽的錯(cuò)誤心態(tài)都可能成為孩子不幸狀態(tài)的開端。這種不正確的愛、生硬的育兒方法、錯(cuò)誤的教育心態(tài)都會(huì)給孩子釀成苦果。而好媽媽懂得
人才的培養(yǎng)，觀念重于方法；人才的成長，思想勝過勤奮。當(dāng)媽媽的頭腦被
充滿智慧的育兒思想所主導(dǎo)，當(dāng)媽媽的行動(dòng)被一種理性的觀念所主宰時(shí)，孩
子就能夠順利地釋放出原本就具有的內(nèi)在潛力，進(jìn)而獲得駕馭命運(yùn)的能量。
本書理論與具體案例相結(jié)合，針對媽媽們應(yīng)該如何調(diào)整自己在教育過程
中的心態(tài)這一核心問題作了充分而全面的闡述，并且提出一個(gè)全新的理念媽媽的心態(tài)決定孩子的狀態(tài)。同時(shí)，本書還就媽媽們在育兒中遇到的許多問題，提出了可供參考的育兒技巧和方法。不僅如此，本書另一個(gè)顯著的特點(diǎn)是貼近于生活，書中那些案例的主角可能是你身邊熟悉的朋友，也可能是你本人真實(shí)的寫照。
如果本書對那些渴望培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的媽媽們有所幫助和啟迪，將是對作者莫大的獎(jiǎng)賞。
第一章 不過分愛孩子，讓孩子擁有健康的身心
第一節(jié) 都是溺愛惹的禍 / 002
媽媽心態(tài)：愛孩子就該無條件寵愛他。
孩子狀態(tài)：很任性，凡事都以自己為中心。
第二節(jié) 讓孩子做一只有翅膀的小鳥/ 006
媽媽心態(tài)：你只管學(xué)習(xí)，像穿襪子這類小事讓媽媽幫你做。
孩子狀態(tài)：沒有動(dòng)手能力，喪失了嘗試的機(jī)會(huì)和自由成長的空間。
第三節(jié) 從小樹立競爭意識 / 010
媽媽心態(tài)：孩子還小，媽媽應(yīng)該為他營造輕松的環(huán)境。
孩子狀態(tài)：個(gè)性軟弱，在充滿競爭的社會(huì)很難立足。
第四節(jié) 獎(jiǎng)勵(lì)需要慢慢來 / 014
媽媽心態(tài)：如果你不再踩水坑，媽媽就給你買冰淇淋。
孩子狀態(tài)：為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，以后肯定還會(huì)再犯。
第五節(jié) 用正確方法懲罰孩子 / 019
媽媽心態(tài)：我是媽媽，我有權(quán)懲罰你。
孩子狀態(tài)：對所犯錯(cuò)誤毫無印象，不會(huì)記住去改正。
第六節(jié) 讓孩子吃苦，沒什么不好 / 024
媽媽心態(tài)：現(xiàn)在條件好了，誰還舍得讓孩子吃苦��？
孩子狀態(tài)：缺乏克制和吃苦精神，無法適應(yīng)社會(huì)。
第六節(jié) 不要做孩子隱私的窺視者/ 030
媽媽心態(tài)：偷看孩子的日記是為了更了解他。
孩子狀態(tài)：不再相信別人。
第二章 打造母子的彩虹之橋，讓孩子向你完全打開心扉
第一節(jié) 孩子是獨(dú)立的個(gè)體，交流的基礎(chǔ)應(yīng)該是平等的
/ 038
媽媽心態(tài)：你要聽媽媽的，這沒什么可商量的。
孩子狀態(tài)：總是被命令，傷害了孩子的尊嚴(yán)與自信。
第二節(jié) 孩子的心聲是傾聽出來的，讓孩子把話說完 /
043
媽媽心態(tài)：孩子怎么可以與大人爭辯？
孩子狀態(tài)：反正媽媽也不想聽我說，關(guān)上與媽媽溝通的大門。
第三節(jié) 你真的做到知子莫若母了嗎 / 047
媽媽心態(tài)：我的孩子我怎能不了解呢！
孩子狀態(tài)：每天被強(qiáng)迫做不喜歡做的事，最后一無所成。
第四節(jié) 千萬別擺架子，溝通比什么都重要 / 052
媽媽心態(tài)：天天跟孩子說話，還不算溝通嗎？
孩子狀態(tài)：媽媽根本不想知道我要的是什么，何必跟她說呢！
第五節(jié) 試著和自己的孩子做朋友 / 057
媽媽心態(tài)：我的孩子當(dāng)然要聽我的！
孩子狀態(tài)：得不到尊重，和媽媽的距離越來越遠(yuǎn)。
第五節(jié) 不要什么事都為孩子代勞 / 061
媽媽心態(tài)：別擔(dān)心，孩子，什么事都有媽媽呢！
孩子狀態(tài)：失去勇氣與夢想。
第六節(jié) 用你的愛澆灌出一個(gè)充滿愛心的孩子 /
066
媽媽心態(tài)：不要多管閑事，不要瞎操心！
孩子狀態(tài)：對人冷漠，對愛冷漠。
第三章 引導(dǎo)你的小天使，做孩子成長的領(lǐng)航員
第一節(jié) 恰當(dāng)?shù)馁澝缼椭⒆映砷L / 074
媽媽心態(tài)：做這么點(diǎn)小事，應(yīng)該的！
孩子狀態(tài)：永遠(yuǎn)得不到夸獎(jiǎng)，事事與媽媽作對！
第二節(jié) 責(zé)備也要有技巧 / 079
媽媽心態(tài)：無論什么場合，想責(zé)備就責(zé)備。
孩子狀態(tài)：自尊心被傷害，開始變得抑郁。
第二節(jié) 鼓勵(lì)塑造勇者，鼓勵(lì)成就夢想 / 084
媽媽心態(tài)：我的孩子可以嗎？
孩子狀態(tài)：越來越?jīng)]有信心，面對生活更加悲觀。
第四節(jié) 讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩 / 089
媽媽心態(tài)：愛孩子就要圍著孩子轉(zhuǎn)。
孩子狀態(tài)：不懂得付出，認(rèn)為父母為自己所做的都是理所當(dāng)然的。
第五節(jié) 撫慰是最好的療傷藥/ 095
媽媽心態(tài)：該打就打，該罵就罵，下次就長記性了！
孩子狀態(tài)：養(yǎng)成條件反射般的抵觸心理。
第六節(jié) 讓孩子的自信心一天天壯大 / 100
媽媽心態(tài)：孩子怎么又惹禍了？真讓人不放心！
孩子狀態(tài)：膽小怕事，只會(huì)低頭做人。
第七節(jié) 孩子也需要面子/ 105
媽媽心態(tài)：在別人的孩子面前貶低自己的孩子，在自己的孩子面前 夸獎(jiǎng)別人的孩子。
孩子狀態(tài)：自尊心受到傷害，覺得什么都不如別人。
第四章 樹大并非自然直，好孩子是教出來的
第一節(jié) 家庭環(huán)境對孩子成長至關(guān)重要 / 112
媽媽心態(tài)：找個(gè)好學(xué)校比什么都重要。
孩子狀態(tài)：糟糕的家庭環(huán)境嚴(yán)重影響了學(xué)校教育的成效。
第二節(jié) 告訴孩子，捍衛(wèi)你的夢想 / 118
媽媽心態(tài)：不要每天做白日夢，好好學(xué)習(xí)。
孩子狀態(tài)：生活不再是多姿多彩，而是一片灰色。
第三節(jié) 耐心媽媽教出好孩子 / 124
媽媽心態(tài)：你怎么這么笨！什么都學(xué)不會(huì)！
孩子狀態(tài)：活在媽媽急切的催促中，無法建立自信。
第三節(jié) 教孩子從小學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的未來 / 130
媽媽心態(tài)：孩子還小，有沒有目標(biāo)不要緊，樹大自然直。
孩子狀態(tài)：漫無目的的長大，毫無動(dòng)力的學(xué)習(xí)，沒有方向的成長。
第四節(jié) 將孩子的求知欲引向正確的方向 / 135
媽媽心態(tài)：怎么這么多問題？盡想一些有的沒的！
孩子狀態(tài)：失去好奇心與求知欲。
第五節(jié) 學(xué)習(xí)能力是可以教出來的 / 141
媽媽心態(tài)：學(xué)習(xí)好不好，就看孩子自己了。
孩子狀態(tài)：不懂得如何學(xué)習(xí)，成績越差越?jīng)]信心。
第六節(jié) 言傳身教，媽媽做個(gè)好榜樣 / 146
媽媽心態(tài)：什么道理都會(huì)告訴孩子，但自己并沒有付諸行動(dòng)。
孩子狀態(tài)：媽媽說話不算數(shù)，只說不做。
第五章 拒絕平庸，做個(gè)獨(dú)一無二的未來達(dá)人
第一節(jié) 允許孩子自由暢快地翱翔 / 154
媽媽心態(tài)：無論什么事都要替孩子安排好。
孩子狀態(tài)：永遠(yuǎn)像個(gè)牽線的木偶。
第二節(jié) 創(chuàng)造性思維讓孩子把握未來 /
160
媽媽心態(tài)：把你那些稀奇古怪的想法收起來！
孩子狀態(tài)：變成茫茫人海中的普通人。
第二節(jié) 人生就是勇敢者的游戲 / 165
媽媽心態(tài)：失敗了不要緊，還有媽媽呢！
孩子狀態(tài)：每次遇到困難總有退路，不知進(jìn)取。
第三節(jié) 具有幽默感的孩子更聰明 / 171
媽媽心態(tài)：幽默就是油嘴滑舌，小孩子還是中規(guī)中矩的好。
孩子狀態(tài)：缺乏樂觀積極的心態(tài)和機(jī)智敏捷的思維。
第四節(jié) 孩子的金錢觀念是需要引導(dǎo)的 / 177
媽媽心態(tài)：等到孩子大了，就會(huì)懂得錢來之不易。
孩子狀態(tài)：沒有金錢概念，花錢大手大腳。
第五節(jié) 讓正確的愛緊系母子 / 184
媽媽心態(tài)：無論是什么愛，都一股腦用到孩子身上。
孩子狀態(tài)：不能得到正確的人生觀指引。
第六節(jié) 謙謙君子要從小培養(yǎng) / 189
媽媽心態(tài)：孩子學(xué)習(xí)好才是硬道理。
孩子狀態(tài)：成績雖好，品德欠缺。
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