人文社會科學
孔子“義利觀”與當代社會
以社會主義核心價值體系指導校園精神文明建設(shè)——以保山學院為例
豐子愷散文的對比描寫
談《水滸》中梁山集團的山頭與派系
能讀千賦則善賦——簡評揚雄賦論
構(gòu)建和諧語言環(huán)境——滇西少數(shù)民族大學生使用本民族語言的調(diào)查研究
淺談漢語中的味覺同族詞
崇禎帝亡國論質(zhì)疑
論印度獨立以來的農(nóng)業(yè)補貼政策
保山地名的歷史文化解讀
德昂族茶圖騰文化淺析
明清時期古黑水大討論對永昌文化的影響探討
云南騰沖國殤墓園及其歷史價值
鄉(xiāng)村旅游及其發(fā)展對策探討——以騰沖和順鄉(xiāng)為例
西方非主流經(jīng)濟學對中國經(jīng)濟學發(fā)展的啟示
保山發(fā)展低碳經(jīng)濟的構(gòu)想
多元文化視角下對“山寨”文化的解讀
麗江納西族民居形態(tài)的變遷
淺談行政權(quán)力膨脹下的行政救濟制度
淺論唐代婚姻法律制度的基本原則和特點
英語諺語的美學修辭賞析
緬甸語中的英漢借詞對比研究
再談康德之“自然美”的理論
論音樂與人格修養(yǎng)的關(guān)系——淺析電影《放牛班的春天》中音樂的審美教育功能
試論手機短信的藝術(shù)美
庫因芝風景畫賞析
楊柳青木版年畫中的形式因素——主觀意象性
論意象油畫的表現(xiàn)語言
雕塑形式的魅力
云南苗族服飾的研究價值
中世紀藝術(shù)與文藝復興藝術(shù)的“藝術(shù)模仿自然說”辨析
堅持以學生為本，構(gòu)建高校學生管理工作新模式
構(gòu)建高校教育、管理和服務三位一體的學生工作體制
以科學發(fā)展觀指導高校圖書館的發(fā)展——以保山師范高等專科學校圖書館為例
利用電子檔案管理和利用系級檔案
電子政務在高校應用的探討
論大學生社會化教育與就業(yè)
對高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題的探析——以保山師專為例
貧困大學生的資助體系建設(shè)探索
用朋輩輔導開辟心理咨詢新內(nèi)容——以保山學院為例
自然科學
隆陽區(qū)大、小海壩水庫徑流區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價
潞江壩地區(qū)實蠅類害蟲的初步調(diào)查
玉米灰斑病田間藥效試驗研究
HPV感染與宮頸癌的發(fā)生和防治
高黎貢山傈僳族常用植物資源的民族植物學研究之一
相容關(guān)系下的粗糙集模型
微積分思想方法在初等數(shù)學中的應用
雷電放電電流的頻譜分析
關(guān)于摩擦力本質(zhì)的探討
用matlab研究駐波的形成
溶膠一凝膠法制備Al2O3粉體
微波技術(shù)的應用進展
軟件工程生命周期模型研究
大學生網(wǎng)絡(luò)行為的教育與引導——以保山學院為例
高校網(wǎng)絡(luò)專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)解決方案
美、英、德、法四國信息技術(shù)教育對比研究
電視攝像中鏡頭的運動形式
高校體育活動中運動損傷和運動性疾病及其預防
論高校體育對大學生心理健康的影響