本書包括《談修養(yǎng)》和《給青年的十二封信》!墩勑摒B(yǎng)》以1947年中周出版社版為底本,《給青年的十二封信》以1948年開明書店版為底本,并參校中華書局2012年版《給青年的十二封信 談修養(yǎng)》等版本。
愛美是人類天性,
凡是天性中所固有的必須趁適當(dāng)時機(jī)去培養(yǎng),
否則像花草不及時下種及時培植一樣,就會凋殘萎謝。
成為更好的自己
美學(xué)大師朱光潛送給青年朋友的珍貴禮物
親近名著 守望童年
每一部名著,尤其是其中的經(jīng)典性作品,事實(shí)上都濃縮、隱含著特定時代、特定民族、特定文化所形成的最基本、最具代表性的文化價值觀和文化心智成果,代表著人類文化發(fā)展的某些不可復(fù)制和不可替代的智慧和方向。同時,經(jīng)典又是經(jīng)過人類閱讀的隨機(jī)揀選和時間長河的無情淘汰,才逐漸浮出歷史地表,最終固定在人類精神發(fā)展的文化坐標(biāo)上的。
文學(xué)經(jīng)典之所以享有這樣的文學(xué)史地位,首先是因?yàn),?jīng)典提供的是一種具有整體文學(xué)史意義的獨(dú)特而絕對的高度,它總是以自己的方式洞悉或表達(dá)了歷史、社會、人生、人性的基本奧秘或本相,表達(dá)了對于這些奧秘或本相深刻的體認(rèn)和獨(dú)到的感悟;經(jīng)典又總是以自己的方式構(gòu)筑成文學(xué)史上一個永恒的美學(xué)神話,并向文學(xué)史釋放著永不消失的藝術(shù)靈光。安徒生童話對于社會和人生真相的有力揭示,卡洛爾童話對荒誕藝術(shù)的絕妙實(shí)踐,林格倫童話對兒童解放在哲學(xué)上和美學(xué)上的重要貢獻(xiàn),都是文學(xué)史上突出而典型的例子。由于這些作品在文學(xué)史上所達(dá)到的高度是重要而獨(dú)特的,因此,它們在一些特定的方面是無法被逾越的。
經(jīng)典還提供了一種文學(xué)史意義上的判斷尺度。經(jīng)典代表著文學(xué)史上最卓越的藝術(shù)成就和經(jīng)驗(yàn),它雖然無法被輕松地逾越,但卻往往成為人們普遍心儀和樂于效仿的榜樣。更多的時候,經(jīng)典所提供的高度則被人們用來打造成一把衡量高下、評說成敗的藝術(shù)標(biāo)尺。人們會用經(jīng)典構(gòu)成和顯示的標(biāo)尺來看一看,某部作品與經(jīng)典的距離究竟有多遠(yuǎn)。
因此,對于經(jīng)典的尊崇和信賴,成為人類最基本的精神生活態(tài)度之一。
文學(xué)作為人類文化的組成部分,形成了一大批影響過一代又一代青少年精神發(fā)育和成長的經(jīng)典名著。提起文學(xué)史上的許多名著,人們常常會有一種重新打開童年心靈履歷的難忘和激動。在他們的童年記憶中,甚至,在他們后來的閱讀記憶中,這些作品都曾經(jīng)那么深刻地參與并影響了他們的心靈建設(shè),為他們的成長打下了寶貴的精神的底子(錢理群先生語)。
浙江教育出版社出版的這套語文新課標(biāo)基礎(chǔ)必讀叢書收入了《朝花夕拾》《繁星?春水》《昆蟲記》《飛鳥集?新月集》《安徒生童話》等數(shù)十部古今中外文學(xué)名著。這些作品觸及社會、人生、自然、命運(yùn)等最基本的人類價值和命題,因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃群颓楦辛Χ。我相信,讓每一個孩子在他們的童年時代就親近這樣的作品,正是一項(xiàng)為當(dāng)代兒童和青少年的精神打底的事業(yè)。
讓我們一起來親近和享受這樣的作品,守望和珍惜童年的閱讀。
方衛(wèi)平(浙江師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師)
2016 年4 月12 日于麗澤湖畔
朱光潛(1897-1986) 中國美學(xué)家。別名孟實(shí)。安徽桐城人。1925年起先后赴英國、法國研習(xí)哲學(xué)、心理學(xué)和藝術(shù)史,獲博士學(xué)位。1933年回國。歷任四川大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)教授,全國美學(xué)學(xué)會會長,中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員等職。早年接受克羅齊、里普斯的美在直覺說、移情說。后提出美是主觀與客觀的統(tǒng)一,美是一種價值等觀點(diǎn)。主要著作有《文藝心理學(xué)》《談美》《西方美學(xué)史》《悲劇心理學(xué)》等;主要譯著有黑格爾《美學(xué)》、萊辛《拉奧孔》、柏拉圖《文藝對話集》、克羅齊《美學(xué)原理》、維科《新科學(xué)》等。
談修養(yǎng)
一番語重心長的話
給現(xiàn)代中國青年
談立志
朝抵抗力最大的路徑走
談青年的心理病態(tài)
個人本位與社會本位的倫理觀
談處群(上)
我們不善處群的病征
談處群(中)
我們不善處群的病因
談處群(下)
處群的訓(xùn)練
談惻隱之心
談羞惡之心
談冷靜
談學(xué)問
談讀書
談英雄崇拜
談交友
談休息
談消遣
談體育
談價值意識
談美感教育
給青年的十二封信
序
一 談讀書
二 談動
三 談靜
四 談中學(xué)生與社會運(yùn)動
五 談十字街頭
六 談多元宇宙
七 談升學(xué)與選課
八 談作文
九 談情與理
十 談擺脫
十一 談在盧佛爾宮所得的一個感想
十二 談人生與我
附: 無言之美
代跋 再說一句話