前言
《民族手工飾品設計與制作》列入了“十三五”部委級規(guī)劃教材，是為滿足職業(yè)教育教學人才培養(yǎng)目標要求所編寫的一門技能課程教材。
我認為這部教材的出版是非常適時的。從我學習藝術設計專業(yè)而后又在藝術設計專業(yè)教學近四十年的體會來看，教材的編著者對我國傳統(tǒng)的工藝美術在編織工藝技藝、技能教學方面的認識以及對我國改革開放以來在設計藝術教學方面的改革調整中的教學體系發(fā)展過程都有著較深刻的體會，積累了豐富的教育教學經驗，同時也準確地把握了我國在新時期人才培養(yǎng)目標的方向，并從社會發(fā)展對民族民間藝術的要求以及保護民族非物質文化的發(fā)展與傳承對人才技術技能的要求來編寫這本課程教材。本書具有十分鮮明的時代意義和閱讀價值。
教材的編寫還體現(xiàn)了以下幾個特點：一、定位明確；二、內容豐富；三、圖文并茂，提供的圖例豐富全面；四、學習進度編排科學合理；五、由淺入深的理論與實踐的方式和由簡入繁的教學方法操作性強，學習成果的檢驗明確有效。為此，我對此教材予以充分的肯定，并向各位學者和后學者們做一個積極的推薦。我由衷地期待有更多的好的專業(yè)教材的出版，更快促進我國設計藝術的教育教學，使新時代人才的培養(yǎng)更上一層樓。
柒萬里
廣西藝術學院設計藝術學科二級教授
廣西普通高校設計教育教學指導委員會主任
2017年5月