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深圳校園安全管理制度創(chuàng)新研究 本書是對深圳校園安全管理制度創(chuàng)新實踐的研究。全書立足于新形勢下改進社會治理方式、創(chuàng)新社會治理體制的政策背景,以社會治理理論、公共安全管理理論、人-機-環(huán)境系統(tǒng)工程理論、危機生命周期理論、風險管理與保險理論為基礎(chǔ),借鑒國外校園安全管理的經(jīng)驗,基于深圳的本土特點,從系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、風險治理四個方面,建立了一個校園安全管理制度的概念模型,并對其所概括的制度建設(shè)進行了全面評述。最后在審視深圳校園安全管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了進一步優(yōu)化深圳校園安全管理制度建設(shè)的未來路徑。力求探索研究校園安全管理制度的創(chuàng)新發(fā)展,以期健全校園安全管理制度、改善校園安全狀況,為校園安全管理工作的科學(xué)發(fā)展提供參考。
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