中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材:心理學(xué)基礎(chǔ)(修訂版)
定 價(jià):15.8 元
- 作者:盛秋鵬,秦愛(ài)軍 編
- 出版時(shí)間:2010/8/1
- ISBN:9787040293593
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類(lèi):R471
- 頁(yè)碼:125
- 紙張:
- 版次:2
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《心理學(xué)基礎(chǔ)(修訂版)》為中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,在一版的基礎(chǔ)上參照相關(guān)的最新國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)技能鑒定規(guī)范,結(jié)合本課程近幾年的實(shí)際教學(xué)情況,編寫(xiě)而成。
《心理學(xué)基礎(chǔ)(修訂版)》共10章,包括緒論、認(rèn)識(shí)過(guò)程、情緒與情感、行為的調(diào)節(jié)與控制、人格、心理發(fā)展與心理衛(wèi)生、心理防御與心理應(yīng)激、心理評(píng)估、心理咨詢(xún)與心理治療、心理護(hù)理。
再版教材針對(duì)中職學(xué)生的年齡特點(diǎn)和醫(yī)學(xué)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),適當(dāng)增加了危機(jī)干預(yù)等內(nèi)容,刪減了部分理論性的內(nèi)容,如醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要學(xué)派、情緒理論,刪減了變態(tài)心理、心身疾病等將來(lái)可在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
《心理學(xué)基礎(chǔ)(修訂版)》配套網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,通過(guò)封底所附學(xué)習(xí)卡,可登錄網(wǎng)站,獲取相關(guān)教學(xué)資源。學(xué)習(xí)卡兼有防偽功能,可查詢(xún)圖書(shū)真?zhèn),詳?xì)說(shuō)明見(jiàn)書(shū)末“鄭重說(shuō)明”頁(yè)。
《心理學(xué)基礎(chǔ)(修訂版)》可供中等職業(yè)教育護(hù)理類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)、管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)使用。
本教材為中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,在一版的基礎(chǔ)上參照相關(guān)的最新國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)技能鑒定規(guī)范,結(jié)合本課程近幾年的實(shí)際教學(xué)情況,編寫(xiě)而成。
再版教材針對(duì)中職學(xué)生的年齡特點(diǎn)和醫(yī)學(xué)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),適當(dāng)刪減了部分理論性?xún)?nèi)容,突出了應(yīng)用性的內(nèi)容;刪減了變態(tài)心理、心身疾病和醫(yī)患關(guān)系等與其他學(xué)科相互重復(fù)的內(nèi)容;增加了危機(jī)干預(yù)的內(nèi)容。
在理論知識(shí)的取舍上本著夠用為度,加強(qiáng)針對(duì)性的原則,并精選了大量案例分析,突出了心理學(xué)技能的培養(yǎng);在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,大膽突破傳統(tǒng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),參考現(xiàn)代心理學(xué)體系安排章節(jié)內(nèi)容,使教材體現(xiàn)了時(shí)代性和先進(jìn)性的原則;在教材體例的設(shè)計(jì)上,緊緊抓住學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行編排,體現(xiàn)了啟發(fā)性、趣味性原則,增強(qiáng)了教材的可讀性。
本書(shū)共10章:第一章緒論(盛秋鵬、秦愛(ài)軍編寫(xiě)),主要介紹心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)概念、學(xué)科性質(zhì)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基本理念,介紹心理現(xiàn)象及其實(shí)質(zhì);第二章認(rèn)知過(guò)程(劉艷紅、吳斌編寫(xiě)),主要介紹認(rèn)知過(guò)程的心理現(xiàn)象和規(guī)律;第三章情緒與情感(范振生編寫(xiě)),主要介紹情緒情感的概念、情緒理論以及情緒對(duì)健康的影響;第四章行為的調(diào)節(jié)與控制(范振生、詹澤群編寫(xiě)),主要介紹個(gè)體行為的動(dòng)力系統(tǒng)和行為的意志調(diào)節(jié)系統(tǒng);第五章人格(吳斌編寫(xiě)),主要介紹人格的概念、特征以及良好人格的塑造;第六章心理發(fā)展與心理衛(wèi)生(盛秋鵬編寫(xiě)),主要介紹心理發(fā)展的一般規(guī)律和特征,心理衛(wèi)生工作的原則、方法以及各年齡段的心理衛(wèi)生問(wèn)題;第七章心理防御與心理應(yīng)激(李鳳霞編寫(xiě))主要介紹挫折與防御機(jī)制、應(yīng)激及其對(duì)健康的影響;第八章心理評(píng)估(李英編寫(xiě)),主要介紹臨床心理診斷技能和幾種著名的心理測(cè)驗(yàn);第九章心理咨詢(xún)與心理治療(齊文麗、盛秋鵬編寫(xiě)),主要介紹心理咨詢(xún),心理治療,危機(jī)干預(yù)的理論、方法及注意事項(xiàng);第十章心理護(hù)理(詹澤群編寫(xiě)),主要介紹心理護(hù)理的程序和方法以及影響心理護(hù)理效果的因素。
使用本教材進(jìn)行“心理學(xué)基礎(chǔ)”教學(xué)時(shí),建議36學(xué)時(shí)。其中第一至六章的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分20學(xué)時(shí),第七至十章的醫(yī)學(xué)心理學(xué)部分16學(xué)時(shí)。另外,由于醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)不同,在實(shí)際教學(xué)中各?梢罁(jù)實(shí)際情況酌情刪減有關(guān)內(nèi)容。
第一章 緒論
第一節(jié) 心理學(xué)與醫(yī)學(xué)心理學(xué)
第二節(jié) 心理現(xiàn)象與心理實(shí)質(zhì)
復(fù)習(xí)思考題
第二章 認(rèn)知過(guò)程
第一節(jié) 感覺(jué)和知覺(jué)
第二節(jié) 記憶
第三節(jié) 思維
第四節(jié) 注意
復(fù)習(xí)思考題
第三章 情緒與情感
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 情緒與情感的分類(lèi)
第三節(jié) 情緒的生理機(jī)制與外部表現(xiàn)
第四節(jié) 情緒與健康
復(fù)習(xí)思考題
第四章 行為的調(diào)節(jié)與控制
第一節(jié) 行為的動(dòng)力系統(tǒng)
第二節(jié) 行為的意志調(diào)節(jié)
第三節(jié) 意志的品質(zhì)與培養(yǎng)
復(fù)習(xí)思考題
第五章 人格
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 氣質(zhì)
第三節(jié) 性格
復(fù)習(xí)思考題
第六章 心理發(fā)展與心理衛(wèi)生
第一節(jié) 心理發(fā)展
第二節(jié) 心理衛(wèi)生
第三節(jié) 不同年齡階段的心理衛(wèi)生問(wèn)題
復(fù)習(xí)思考題
第七章 心理防御與心理應(yīng)激
第一節(jié) 挫折與心理防御機(jī)制
第二節(jié) 心理應(yīng)激
復(fù)習(xí)思考題
第八章 心理評(píng)估
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 心理測(cè)驗(yàn)
第三節(jié) 臨床常用心理測(cè)驗(yàn)
復(fù)習(xí)思考題
第九章 心理咨詢(xún)與心理治療
第一節(jié) 心理咨詢(xún)
第二節(jié) 心理治療
第三節(jié) 危機(jī)干預(yù)
復(fù)習(xí)思考題
第十章 心理護(hù)理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 程序與方法
復(fù)習(xí)思考題