緒論第一節(jié)相關(guān)背景及意義第二節(jié)相關(guān)研究現(xiàn)狀一、國(guó)內(nèi)外有關(guān)動(dòng)漫文化的基礎(chǔ)理論研究二、國(guó)內(nèi)外有關(guān)動(dòng)漫文化影響力的論述三、國(guó)內(nèi)外有關(guān)動(dòng)漫文化與思想教育關(guān)系的論述四、目前研究存在的問(wèn)題第三節(jié)研究目的、內(nèi)容及方法
第一章動(dòng)漫及動(dòng)漫文化概述第一節(jié)動(dòng)漫概述一、動(dòng)漫的基本內(nèi)涵二、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)概述第二節(jié)動(dòng)漫文化概述一、動(dòng)漫文化的內(nèi)涵及特征二、動(dòng)漫文化的功能三、動(dòng)漫文化的發(fā)展歷史及趨勢(shì)
第二章動(dòng)漫文化思想教育功能的內(nèi)涵分析及理論依據(jù)第一節(jié)動(dòng)漫文化思想教育功能的內(nèi)涵第二節(jié)動(dòng)漫文化思想教育功能的特征第三節(jié)動(dòng)漫文化思想教育功能的理論依據(jù)一、社會(huì)學(xué)依據(jù)二、傳播學(xué)依據(jù)三、思想政治教育學(xué)依據(jù)
第三章動(dòng)漫文化思想教育功能的主要內(nèi)容第一節(jié)導(dǎo)向功能第二節(jié)凝聚功能第三節(jié)激勵(lì)功能第四節(jié)調(diào)節(jié)功能
第四章動(dòng)漫文化思想教育功能的影響因素第一節(jié)基礎(chǔ)動(dòng)漫文化資源第二節(jié)保障政府政策第三節(jié)動(dòng)力動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)第四節(jié)主體動(dòng)漫受眾第五節(jié)紐帶傳播媒介
第五章提升動(dòng)漫文化的思想教育功能有效性的路徑第一節(jié)動(dòng)漫文化思想教育功能的國(guó)際比較與借鑒一、美日韓動(dòng)漫文化教育功能的特點(diǎn)二、國(guó)外動(dòng)漫文化教育功能對(duì)中國(guó)的借鑒第二節(jié)提升中國(guó)動(dòng)漫文化思想教育功能的路徑一、開發(fā)和吸收文化資源，強(qiáng)化動(dòng)漫文化思想教育功能的基礎(chǔ)二、擴(kuò)展和深化政府職能，優(yōu)化動(dòng)漫文化思想教育功能的環(huán)境三、優(yōu)化和升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓展動(dòng)漫文化思想教育功能的空間四、拓展和培養(yǎng)動(dòng)漫受眾，堅(jiān)持動(dòng)漫文化思想教育功能主體原則五、規(guī)范和引導(dǎo)大眾傳媒，豐富動(dòng)漫文化思想教育功能的載體
結(jié)語(yǔ)
附錄動(dòng)漫文化、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)附錄一《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》附錄二《關(guān)于扶持我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》附錄三《關(guān)于推進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的若干意見》附錄四國(guó)家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃
參考文獻(xiàn)
后記