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小學生好詞好句好段好文 寫事
詞、句、段是構(gòu)成“文”的“磚”與“瓦”或也可稱為細胞、血液與骨骼。在有條理的敘述或描寫中,詞連綴或句,句連綴或段,段連綴或文。學習他人在敘述描寫中如何使用好的詞語、句子和段落;如何引用名人的格言、警句、名言、名段等,從而會使你的作文平添文采,獲得好評與高分。
按照教育部《全日制義務教育語文課程標準》中對閱讀習作方面的基本要求,同學們應該積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。以及在課外閱讀和生活中不斷積累獲取的語言材料,理解詞語的恰當意義,辨別詞語的感情色彩。據(jù)此,本書經(jīng)過嚴格的選材,選編了若干好詞、好句、好段和好文。這些詞、句、段、文均從大量的學生習作中篩選,其內(nèi)容豐富,范圍廣泛,并按人、事、物、景分冊編排。每冊中又細分為若干類別,每一類別再細分為若干細目,依照同學們?nèi)粘W魑牡念愋瓦M行編輯,力求簡捷,便于查找,以體現(xiàn)實用性和針對性。
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