（二）實驗
實驗是培養(yǎng)學生獨立工作能力和思考能力的重要環(huán)節(jié)，學生必須認真獨立地完成實驗規(guī)定的全部內(nèi)容。
（1）嚴格按照教材規(guī)定的內(nèi)容，認真操作，細心觀察實驗現(xiàn)象并如實記錄在實驗本上，不得在講義上亂寫亂畫。
（2）實驗中往往會遇到疑難問題或“反�，F(xiàn)象”，此時不要隨意放棄。要仔細檢查操作的程序有無錯誤，分析原因予以排除。因為從“反�，F(xiàn)象”中會學到許多書本上沒有的知識，也會增長解決問題的能力。
（3）實驗中每步操作必須嚴格，不得馬虎從事，自覺養(yǎng)成良好的科學習慣，始終保持整潔、有條不紊的工作作風。
（三）完成實驗報告
實驗報告是實驗結(jié)果的總結(jié)，也是把感性認識上升到理性認識的思維記錄，是研究成果的結(jié)晶，必須認真完成。
對實驗報告的要求是：
（1）簡明扼要地闡明實驗原理。
（2）實驗步驟盡量以表格、框圖表達，文字要簡明，或以方程式表示。
（3）實驗現(xiàn)象應描述準確，數(shù)據(jù)記錄要真實、完整，絕不允許主觀臆造，弄虛作假。
（4）解釋現(xiàn)象應盡量言簡意賅、表達準確，結(jié)論要有理有據(jù)。
（5）曲線、作圖應采用坐標紙完成，坐標、點、線的繪制力求規(guī)范。
三、化學實驗安全知識
在進行化學實驗時，不可避免地要遇到有毒、易燃和易爆物品。因此，要有安全防范的意識，同時必須嚴格遵守實驗室的安全規(guī)則。
（1）實驗室內(nèi)禁止吸煙、進食和打鬧。
（2）不得隨意混合各種試劑藥品，以免發(fā)生意外事故。
（3）產(chǎn)生有毒或有刺激性氣體的實驗，應在通風櫥內(nèi)（或通風處）進行。
（4）使用酒精、乙醚、苯等易燃、易揮發(fā)物質(zhì)時，應遠離火源。
（5）加熱試管時，不要將試管口對著別人或自己，也不要俯視正在加熱的液體，以免液體濺出傷害眼、臉。
（6）嗅聞氣體時，應用手將少量氣體輕輕煽向自己，不要用鼻子對準氣體逸出的管口。
（7）具有強腐蝕性的洗液、濃酸和濃堿等，應避免灑在衣服和皮膚上，以免灼傷。
（8）使用汞鹽、鉛鹽、氰化物和氟化物等有毒物質(zhì)時，不要接觸皮膚和灑落在桌面上，用后的廢液不能隨意傾入水槽，應回收統(tǒng)一處理。
（9）水、電、氣用完后立即關(guān)閉。不要用濕手觸摸電器設備，以防觸電。
（10）實驗中如不慎發(fā)生割傷、燙傷，應先貼上創(chuàng)可貼，再到醫(yī)院治療。如不慎發(fā)生試劑燃燒著火等狀況，不要驚慌，應及時用滅火器等撲滅。
四、實驗規(guī)則
（1）學生進入實驗室必須遵守一切必要的安全措施，確保實驗安全。
（2）遵守紀律，不遲到，不早退，保持室內(nèi)安靜，不得大聲談笑。
（3）使用水、電、藥品時要堅持節(jié)約原則，使用儀器要精心操作，愛護國家財產(chǎn)。
（4）實驗中要隨時保持工作環(huán)境的整潔，火柴梗、紙屑、廢品只能丟人廢物缸中，不能丟人水槽，以免堵塞。
（5）實驗完畢后洗凈、放好玻璃儀器，整理好公用藥品。實驗室任何物品不得私自帶走。
（6）學生輪流值日，負責打掃實驗室衛(wèi)生、整理實驗室、檢查水、電和門閘是否關(guān)好，保證實驗室的安全。
（7）尊重實驗教師的指導。
五、普通化學實驗成績的評定
評定學生實驗成績的主要依據(jù)如下：
（1）學生對基礎知識和實驗原理的理解。
（2）學生對基本操作規(guī)程和實驗方法的掌握。
（3）預習及實驗報告的完成質(zhì)量。包括實驗預習題的完成，實驗中原始數(shù)據(jù)的記錄情況（及時性、正確性、真實性及表格設計的合理性），數(shù)據(jù)處理是否正確及操作技術(shù)的掌握程度，實驗報告的書寫及完整性。