河馬文化——超級(jí)媽媽親子早教10分鐘——4歲套裝
定 價(jià):80 元
- 作者:清英
- 出版時(shí)間:2014/12/1
- ISBN:9787533283230
- 出 版 社:明天出版社
- 中圖法分類:G613.3
- 頁(yè)碼:312
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:20開(kāi)
《超級(jí)媽媽(4歲 套裝共8冊(cè))》是專為4歲兒童打造的早教培養(yǎng)書(shū),從親子共讀的角度出發(fā),從智力、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、情緒管理、生活習(xí)慣等多個(gè)方面,多角度培養(yǎng)孩子的八大智能,挖掘潛能、提升智力、培養(yǎng)好習(xí)慣。書(shū)中內(nèi)容分年齡段編寫(xiě),科學(xué)有序,符合兒童智能發(fā)育特點(diǎn),每頁(yè)都有科學(xué)合理的早教提示,使親子共讀更加便利!冻(jí)媽媽(4歲 套裝共8冊(cè))》還未問(wèn)世便在全國(guó)20余所幼兒園試行,大量的實(shí)踐證明,接受8大智能訓(xùn)練的孩子更具備語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力、觀察力、創(chuàng)新力和良好的人際交往能力。
1.智力開(kāi)發(fā)(2冊(cè)):挑戰(zhàn)IQ,激發(fā)潛能,動(dòng)手動(dòng)腦,智力提升。 2.數(shù)學(xué)能力:動(dòng)小手,動(dòng)大腦,愛(ài)數(shù)學(xué),會(huì)思考。 3.語(yǔ)言表達(dá):聽(tīng)一聽(tīng),講一講,學(xué)語(yǔ)言,我*棒。 4.親子故事:好玩的經(jīng)典故事,有愛(ài)的親子共讀。 5.快樂(lè)美術(shù):畫(huà)畫(huà)、折紙、捏泥巴,我是快樂(lè)藝術(shù)家。 6.人際交往:好性格,好心態(tài),我快樂(lè),人人愛(ài)。 7.生活常識(shí):學(xué)常識(shí),用處多,長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)眼界。
《智力開(kāi)發(fā)1》:
多彩的小風(fēng)車(chē)(注意力)
小貓釣魚(yú)(注意力)
捉迷藏的小鹿(注意力)
線條圖畫(huà)(注意力)
選照片(注意力)
笨笨狗的家(注意力)
卡片墻(注意力)
火眼金睛(觀察力)
小兔采蘑菇(觀察力)
小丑的照片(觀察力)
房間變變變(觀察力)
魚(yú)兒游啊游(觀察力)
小狗的衣服(觀察力)
動(dòng)物的耳朵(形態(tài))
小朋友和影子(形態(tài))
奇妙的影子組合(形態(tài))
哪個(gè)不同(分類)
食品柜(分類)
動(dòng)物大集合(分類)
相同的作用(分類)
小猴子摘桃(迷宮)
誰(shuí)能找到奶酪(迷宮)
小魚(yú)回家(迷宮)
誰(shuí)的東西(判斷力)
小動(dòng)物洗澡(判斷力)
變魔術(shù)(判斷力)
拍照片(判斷力)
會(huì)怎么樣(判斷力)
好伙伴(事物聯(lián)系)
我是小幫手(事物聯(lián)系)
誰(shuí)和誰(shuí)像(事物聯(lián)系)
小熊真高興(想象聯(lián)想)
小兔怎么了(想象聯(lián)想)
《智力開(kāi)發(fā)2》:
送動(dòng)物回家(空間)
剪彩紙(空間)
畫(huà)星星(空間)
有趣的圖案(空間)
玩具柜(空間)
照鏡子(空間)
切開(kāi)的水果(組合)
誰(shuí)在睡覺(jué)(組合)
漂亮的房子(組合)
蝴蝶的翅膀(組合)
小花布(組合);
快樂(lè)拼圖(組合)
撕壞的照片(組合)
大老虎拔牙(組合)
少了哪一張(排序)
是—樣大的嗎(排序)
小猴畫(huà)畫(huà)(排序)
吹氣球(排序)
可愛(ài)的小鳥(niǎo)(找規(guī)律)
彩珠手鏈(找規(guī)律)
數(shù)字小火車(chē)(找規(guī)律)
海螺迷宮(找規(guī)律)
圓盤(pán)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)(找規(guī)律)
美麗的貝殼(找規(guī)律)
聽(tīng)故事(記憶力)
畫(huà)蘋(píng)果(記憶力)
神奇的田地(記憶力)
哪只花瓶碎了(邏輯推理)
相同的關(guān)系(邏輯推理)
蒙面大盜(邏輯推理)
神奇的變化(邏輯推理)
玩積木(解決問(wèn)題)
怎樣拿到小球(解決問(wèn)題)
弟弟發(fā)燒了(解決問(wèn)題)
《語(yǔ)言表達(dá)》
《數(shù)學(xué)能力》
《人際交往》
《生活常識(shí)》
《快樂(lè)美術(shù)》
《親子故事》
《智力開(kāi)發(fā)1》:
多彩的小風(fēng)車(chē)(注意力)
小貓釣魚(yú)(注意力)
捉迷藏的小鹿(注意力)
線條圖畫(huà)(注意力)
選照片(注意力)
笨笨狗的家(注意力)
卡片墻(注意力)
火眼金睛(觀察力)
小兔采蘑菇(觀察力)
小丑的照片(觀察力)
房間變變變(觀察力)
魚(yú)兒游啊游(觀察力)
小狗的衣服(觀察力)
動(dòng)物的耳朵(形態(tài))
小朋友和影子(形態(tài))
奇妙的影子組合(形態(tài))
哪個(gè)不同(分類)
食品柜(分類)
動(dòng)物大集合(分類)
相同的作用(分類)
小猴子摘桃(迷宮)
誰(shuí)能找到奶酪(迷宮)
小魚(yú)回家(迷宮)
誰(shuí)的東西(判斷力)
小動(dòng)物洗澡(判斷力)
變魔術(shù)(判斷力)
拍照片(判斷力)
會(huì)怎么樣(判斷力)
好伙伴(事物聯(lián)系)
我是小幫手(事物聯(lián)系)
誰(shuí)和誰(shuí)像(事物聯(lián)系)
小熊真高興(想象聯(lián)想)
小兔怎么了(想象聯(lián)想)
《智力開(kāi)發(fā)2》:
送動(dòng)物回家(空間)
剪彩紙(空間)
畫(huà)星星(空間)
有趣的圖案(空間)
玩具柜(空間)
照鏡子(空間)
切開(kāi)的水果(組合)
誰(shuí)在睡覺(jué)(組合)
漂亮的房子(組合)
蝴蝶的翅膀(組合)
小花布(組合);
快樂(lè)拼圖(組合)
撕壞的照片(組合)
大老虎拔牙(組合)
少了哪一張(排序)
是—樣大的嗎(排序)
小猴畫(huà)畫(huà)(排序)
吹氣球(排序)
可愛(ài)的小鳥(niǎo)(找規(guī)律)
彩珠手鏈(找規(guī)律)
數(shù)字小火車(chē)(找規(guī)律)
海螺迷宮(找規(guī)律)
圓盤(pán)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)(找規(guī)律)
美麗的貝殼(找規(guī)律)
聽(tīng)故事(記憶力)
畫(huà)蘋(píng)果(記憶力)
神奇的田地(記憶力)
哪只花瓶碎了(邏輯推理)
相同的關(guān)系(邏輯推理)
蒙面大盜(邏輯推理)
神奇的變化(邏輯推理)
玩積木(解決問(wèn)題)
怎樣拿到小球(解決問(wèn)題)
弟弟發(fā)燒了(解決問(wèn)題)
《語(yǔ)言表達(dá)》
《數(shù)學(xué)能力》
《人際交往》
《生活常識(shí)》
《快樂(lè)美術(shù)》
《親子故事》