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鋼琴音樂教育新評(píng)說
鋼琴音樂教育在我國(guó)音樂教育中占據(jù)著重要的地位,無論是專業(yè)鋼琴教育還是業(yè) 余鋼琴教育,無論是啟蒙教育還是進(jìn)修提升鋼琴教育,在國(guó)內(nèi)都占有大量的市場(chǎng)。本 書從新的角度出發(fā),系統(tǒng)、深入地探討鋼琴音樂教育,其內(nèi)容涉及鋼琴音樂教育的幾個(gè) 重要層次,鋼琴音樂教育的分寸感,鋼琴音樂教育的實(shí)踐以及鋼琴音樂教育的文化內(nèi)涵 等。
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