校園體育文化教育一直是校園文化建設(shè)中重要的話題,《高校體育文化教育研究》從體育與文化理論概述、高校體育文化、我國大學體育文化演變分析、高校體育文化的交流與傳播、高校體育文化建設(shè)、體育運動的人文價值、高校體育教學中傳統(tǒng)體育項目、體育文化遺產(chǎn)的傳承與保護等九個部分,引用各種案例,運用文獻資料、數(shù)據(jù)調(diào)查、邏輯推理的方法,以體育文化理論為出發(fā)點,對高校校園體育文化的模式、歷史演變、傳播交流以及傳承與保護,尤其對體育運動的人文價值等諸多問題進行了討論和分析,并根據(jù)發(fā)展的趨向,運用國內(nèi)外經(jīng)典案例提出新時期高校校園體育文化建設(shè)的方向。
包婭,講師,現(xiàn)就職于漢口學院,研究方向:體育教育與訓練。入職以來,先后完成省部級重點教改項目1項、校級科研項目2項、校級教改項目3項;編譯著作2部、參編著作1部。