《科學哲學:以問題為導向的科學方法論導論》主要內(nèi)容包括:科學哲學的著作,應當具有大眾性。它的讀者對象決不應該只局限于科學哲學的專業(yè)小圈子里,它更應該與科學界以及未來的科學界的后備隊,包括大學生、研究生進行交流。讓他們一起來思考和討論這些問題,以便從中相互學習,相得益彰。為此,在寫作此書時,我努力做到行文流暢,把本來十分抽象的科學哲學道理說得明白暢曉。為了把抽象的科學哲學道理說得明白暢曉,我努力做到如下三條:第一,論證清晰而嚴密。因為在我看來,只有清晰而嚴密的論證才能做到明白而暢曉,而那些概念模糊或論證缺乏清晰性的文字是不可能給讀者以明白暢曉的感覺的。為此,書中有時(在必要時)不得不使用某些邏輯公式,但我想,這些不會對讀者造成真正的困難。第二,史論結(jié)合,盡量使所述內(nèi)容生動而具體。在我看來,如果脫離科學的現(xiàn)實與歷史,抽象地討論科學哲學的理論原理,那勢必造成內(nèi)容干澀,難免讓人望而生畏,且不易理解。我在研究與討論科學哲學的理論過程中,特別注重于把科學哲學與科學史緊密結(jié)合,從科學與科學史的實際中提出問題,從科學與科學史的豐富材料的分析中抽象出科學哲學的理論模型,或?qū)η叭怂岢龅目茖W哲學理論原理做出修正或補充,在寫作時,又注意用科學史的詳細案例分析來說明科學哲學的理論。第三,所述的科學哲學理論或原理必須符合科學的實際。因為在我看來,只有符合科學實際的科學哲學理論,才有可能會是明白暢曉的,這對于理工科出身的讀者來說尤其是如此。特別地說來,這也是從事學術(shù)研究所必須遵循的原則。從這一點出發(fā),所以,我不太認同某些邏輯實證主義者和近些年來很時興的后現(xiàn)代主義科學哲學的觀念和原則。
導言
第一節(jié) 科學方法論和科學哲學
第二節(jié) 如何研究科學哲學或科學方法論
第一編 劃界問題與歸納問題
第一章 劃界問題
第一節(jié) 劃界問題的意義
第二節(jié) 邏輯實證主義學派關(guān)于“劃界”的理論
第三節(jié) 波普爾提出的劃界理論
第四節(jié) 劃界問題之我見
第二章 歸納問題
第一節(jié) 歸納和演繹
第二節(jié) 歸納問題——歸納原理合理嗎?
第三節(jié) 科學中是否存在歸納,為歸納辯護
第二編 觀察與理論的關(guān)系
第三章 理論的構(gòu)建
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的模式,直覺的作用
第二節(jié) “抽象一具體”方法之重構(gòu)
第三節(jié) 類比與聯(lián)想
第四章 科學理論與科學解釋
第一節(jié) 科學理論的特點與結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 科學解釋的特點與結(jié)構(gòu)
第五章 實驗與觀察,觀察滲透理論
第一節(jié) 實驗與觀察
第二節(jié) 測量儀器中的認識論問題
第三節(jié) 關(guān)于觀察的客觀性
第四節(jié) 觀察依賴于理論
第五節(jié) 重要的是把實驗和觀察當做理性活動來把握
第六節(jié) 事實的發(fā)現(xiàn)與理論的發(fā)明
第六章 科學理論的檢驗
第一節(jié) 科學理論的檢驗結(jié)構(gòu)與檢驗邏輯
第二節(jié) 檢驗證據(jù)的價值與干凈的實驗
第三編 問題學探究
第七章 問題學探究的背景
第一節(jié) 科學家們?nèi)缡钦f
第二節(jié) 科學史的啟示
第三節(jié) 哲學家們的思考
第四節(jié) 科學中的理性懷疑主義和科學家的好奇心
第五節(jié) 呼喚建立問題學
第八章 問題的實質(zhì)和定義,科學問題的界定
第一節(jié) 以往的科學哲學家關(guān)于“問題”定義的探討
第二節(jié) 關(guān)于“問題”的實質(zhì)和定義的新探討
第三節(jié) 疑難和科學問題,科學問題的界定
第四節(jié) 由“科學問題”引向“科學目標”
第九章 科學的目標,科學進步的三要素目標模型
第一節(jié) 科學進步與科學目標
第二節(jié) 科學進步的三要素目標模型——科學的實際可檢測的目標
第三節(jié) 個案分析
第四節(jié) 蘊涵的結(jié)論
第五節(jié) 科學中產(chǎn)生問題的通道
第十章 科學中問題的結(jié)構(gòu)與問題邏輯
第一節(jié) 問題的類型和問題的指向,問題形式的歸約
第二節(jié) 問題的應答域和問題的解,解題的規(guī)則
第三節(jié) 問題的一般結(jié)構(gòu)與求解機制
第四節(jié) 真問題和偽問題,正確的問題和錯誤的問題
第五節(jié) 提出問題和解決問題的邏輯略述
第十一章 科學中課題的選擇.問題的分解和問題的轉(zhuǎn)移
第一節(jié) 科學研究中的課題選擇
第二節(jié) 科學研究中問題分解的一般模式
第三節(jié) 科學研究中問題的轉(zhuǎn)移
第十二章 科學中問題的難度評價和價值評價
第一節(jié) 科學中問題的難度評價及評價模式
第二節(jié) 關(guān)于科學中問題的價值評價及評價模式的初步思考
第四編 科學理論的演變
第十三章 常規(guī)科學與科學革命——庫恩的規(guī)范變革理論
第一節(jié) 庫恩理論的基本概念
第二節(jié) 前科學,前科學向常規(guī)科學的轉(zhuǎn)變
第三節(jié) 常規(guī)科學
第四節(jié) 危機與革命
第十四章 科學理論的還原與整合
第一節(jié) 科學中還原淪與反還原論的歷史爭論
第二節(jié) 何謂理論還原
第三節(jié) 理論還原是否可能
第四節(jié) 強還原與弱還原
第五節(jié) 還原論綱領(lǐng)是一種進步的科學綱領(lǐng)
第六節(jié) 當前把生物學還原為物理學一化學的困難之所在
第七節(jié) 還原的意義,還原與整合
第八節(jié) 結(jié)論
第十五章 科學理論的評價
第一節(jié) 科學理論評價問題的實質(zhì)和意義
第二節(jié) 關(guān)于科學理論評價的傳統(tǒng)理論
第三節(jié) 科學理論的評價:我們的見解
第十六章 科學革命的機制:我們的理論
第一節(jié) 科學革命——一種重要的歷史現(xiàn)象
第二節(jié) 一項危險的工作——試圖在沙灘上建房子
第三節(jié) 從方法論人手——策略、模型及基本概念
第四節(jié) 對庫恩科學革命之理論的再評述
第五節(jié) 科學革命的機制:我們的見解
第六節(jié) 我們的見解(續(xù)):“篩”的作用——科學革命導致科學進步
第五編 關(guān)于實在論
第十七章 實在論的困惑與思考——主張一種“中性的”工具主義科學觀
第一節(jié) 關(guān)于實在論的困惑與思考
第二節(jié) 實在論面臨著四個不可解決的難題
第三節(jié) 主張一種非實在論但不反實在論的工具主義科學觀
主要參考文獻