記載航天歷史。航天院士是中國航天事業(yè)的寶貴財(cái)富,他們的成長(zhǎng)歷程反映了航天事業(yè)的發(fā)展軌跡。這套《張貴田院士傳記》不僅是航天院士個(gè)人的傳記,也從不同側(cè)面記載了中國航天從技術(shù)到管理、從思想到精神的真實(shí)歷史。
弘揚(yáng)航天文化。宣傳航天院士,就是站在科學(xué)的高度,向社會(huì)各界全面宣傳航天事業(yè),弘揚(yáng)航天文化,使其成為中華民族文化寶庫的重要組成部分,增強(qiáng)中華民族的自信心、自豪感和凝聚力,提升國家的軟實(shí)力。
傳承航天精神。航天精神是包括航天院士在內(nèi)的幾代航天人,在中國航天事業(yè)發(fā)展歷程中,不斷積累、提煉、傳承而逐漸形成的,是民族精神、時(shí)代精神與航天實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國航天事業(yè)之魂!稄堎F田院士傳記》全面反映了航天院士的學(xué)術(shù)成就、科學(xué)作風(fēng)和思想品格,有助于航天精神薪火相傳。
第一章 親情哺育初長(zhǎng)成 風(fēng)霜雪雨磨堅(jiān)韌
1.繡原滹水蘊(yùn)靈秀 沃土藁城育英才
2.少年辛苦終身事 不向光陰惰寸功
3.目睹日寇施殘暴 仇恨入心待發(fā)芽
4.披星戴月傳郵件 跋山涉水赴津門
第二章 留蘇六載杵磨針 千錘成時(shí)得真功
1.男兒生身自有役哪得誤我少年時(shí)
2.立志報(bào)國出鄉(xiāng)關(guān) 學(xué)不成才誓不還
3.聞雞起舞搶“白旗” 殫精竭慮過“三關(guān)
4.仰望星空追大師 懷揣壯志氣自雄
5.宏圖卷卷抒天宇 戰(zhàn)鼓聲聲催人急
6.教誨一席賦重任 踐行終生力有源
7.六載寒窗苦中樂 二度赴蘇學(xué)業(yè)成
第三章 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還
1.液相分區(qū)降“妖魔” 固體隔板驅(qū)“鬼怪
2.大山三座攀絕頂 東風(fēng)四號(hào)創(chuàng)奇跡
3.大漠孤煙尋寶急 長(zhǎng)河落日追夢(mèng)忙
4.人造衛(wèi)星入太空 寰宇響徹“東方紅
第四章 帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓 “YF-40”露崢嶸
1.云橫秦嶺家何在 密林深處建三線
2.八千里路云和月 三地研制苦與甘
3.負(fù)重冒雪趕火車 忍饑買肉為協(xié)作
4.“另案”催生凌云志 “編外”激活攻關(guān)情
5.一次啟動(dòng)驚風(fēng)雷 風(fēng)云一號(hào)遨蒼穹
6.二次啟動(dòng)凌高空 “長(zhǎng)四”榮立特等功
第五章 捆綁火箭闖國際 “澳星”排云沖碧霄
1.世界航天災(zāi)難年 橫空出世“長(zhǎng)二捆
2.情注“機(jī)架”攀險(xiǎn)峰 力傾“洗槽”克難關(guān)
3.“三?二二”舍生忘死 “八?一四”一飛沖天
第六章 洪水三襲紅光溝 基地全遷長(zhǎng)安城
1.泥石流破門奪戶 抗洪災(zāi)身先士卒
2.型號(hào)下馬三輪轉(zhuǎn) 臥薪嘗膽謀全遷
3.長(zhǎng)安崛起航天城 紅旗插上少陵原
第七章 “長(zhǎng)二F”屢建奇功 十射“神舟”入蒼穹
1.滿目青山夕照明 老鳳欣聞雛鳳清
2.殫精竭慮寢難安 痛定思痛行有痕
3.足履薄冰嚴(yán)為徑 心系成功慎作梯
第八章 壯心未與年俱老 情系航天新動(dòng)力
1.高屋建瓴謀先行 他山之石可攻玉
2.撥亮心燈闖新路 降妖伏魔終成功
3.屢敗屢戰(zhàn)院士淚 攻克啟動(dòng)正果成
4.發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)心壯骨 試車臺(tái)連過五關(guān)
第九章 好丈夫太空趟 路賢內(nèi)助保駕護(hù)航
1.兩情若是長(zhǎng)久時(shí) 又豈在朝朝暮暮
2.治耳疾遭遇誤解 采蘑菇樂享親情
3.泥石流驚濤遇險(xiǎn) 高壓鍋爆炸受驚
4.四原則寬人律己 妙解圍風(fēng)趣幽默
5.評(píng)職稱高風(fēng)亮節(jié) 學(xué)繪畫忘我投入
6.老柏入云搖新翠 幽香撲鼻茁晚春
張貴田大事年表
參考文獻(xiàn)
后記
《張貴田院士傳記》:
張貴田上小學(xué)時(shí),寒暑假時(shí)間比較長(zhǎng),母親就用“勤有功,戲無益”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆……”等古訓(xùn),教育張貴田在干完農(nóng)活后,要經(jīng)常復(fù)習(xí)功課,不要貪玩。不但白天時(shí)時(shí)督促、檢查,晚間也令其溫習(xí)、背誦。母親給兒子講讀書時(shí)為防止瞌睡,孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺骨”的故事,講車胤夏天“如囊螢”、孫康冬天“如映雪”,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)的故事。母親手很巧,會(huì)裁衣裳。盡管是家織土布,她也能給一家人裁縫出合體的衣裳。母親善烹飪,會(huì)做本地各種農(nóng)家飯食。親戚朋友來了,不管手頭多么緊,也要設(shè)法用心款待。遇到親戚朋友家有紅白喜事,她必親自出馬,份禮雖輕一一只是兩吊小錢,可是情誼很深。母親還會(huì)給即將出嫁的姑娘和小媳婦絞臉,用絲線輕輕地勒去臉上的絨毛兒,讓臉上顯得特別光潤(rùn)。母親待人極其熱忱,凡是她能做的,都有求必應(yīng)。誰家有事要幫忙,她無論自己多忙,也會(huì)抽出身來,跑在前頭幫這干那,手腳不停歇。母親不怕吃虧,從不跟人吵架,有淚往心里流,她是一位柔和、溫順的中國傳統(tǒng)女性。
從小到大,在張貴田的印象里,母親似乎無所不能,無所不會(huì)。饑餓的時(shí)候,母親會(huì)給兒女們做飯食;寒冷的時(shí)候,母親會(huì)給他們添衣裳;委屈的時(shí)候,母親會(huì)給子女送撫慰;喜悅的時(shí)候,母親笑得比孩子們還開心。
張貴田家人口多,租種幾畝薄田,本來就是年年虧欠,寅吃卯糧,遇上春季大旱、青黃不接的時(shí)候,日子過得更加艱難。紅薯、包谷、野菜是張家的主要食物,一日三餐全靠它們。尋常日子,逢開飯時(shí),桌子上是一籃熱氣騰騰的紅薯,旁邊擺著幾個(gè)用玉米面、紅薯面和高粱面“三合一”混蒸的窩窩頭或餅子加以點(diǎn)綴。秋夏兩忙的時(shí)候,父親和哥哥、姐姐起早摸黑,在地里搶收搶種莊稼,出力流汗,受苦受累,母親就破例烙些純玉米面餅,讓父親、哥哥、姐姐和小貴田奢侈幾頓。
一次,邊吃著純玉米面餅邊在家中蹦蹦跳跳的小貴田,在廚房里發(fā)現(xiàn)了母親的秘密:“媽媽,你怎么不吃餅,光吃紅薯?”
“媽媽愛吃紅薯,紅薯甜。”
“媽媽,我也要吃紅薯!
“餅吃了長(zhǎng)個(gè)子,快吃吧!”
“媽媽,那你也吃點(diǎn),吃了好長(zhǎng)個(gè)子呀!”
“傻孩子,媽媽的個(gè)子夠高的了,還長(zhǎng)啥?媽媽就希望你把這餅吃了,長(zhǎng)個(gè)高個(gè)子!
這些溫馨而安寧的關(guān)于童年、母愛、家園的深長(zhǎng)回憶,使張貴田深深地感到,沒有什么比慈母的胸懷更使人安心,比慈母的故事更溫馨。這種對(duì)母親的深情眷戀,對(duì)母愛的真誠崇拜,長(zhǎng)期灌注在張貴田的血液中。
為了這個(gè)家,母親一輩子含辛茹苦、精打細(xì)算、日夜操勞。歲月流轉(zhuǎn)中,母親老了,額頭上的皺紋更深了,無論是記憶還是動(dòng)作,都大不如以前,可在張貴田的心里,母親永遠(yuǎn)是年輕的,那深深的皺紋里,寫滿了恒久的母愛。
母親忠厚賢惠、善良慷慨、勤勞簡(jiǎn)樸的高尚品德,深深地影響了張貴田的思想和性格。母親用自己的一言一行去影響著她最小的孩子,教他寬容、正直、堅(jiān)持,做一個(gè)好人,教他走一條最正直的路,是他人生道路上第一位引路人。
父母身上所具備的那種中國農(nóng)民樸實(shí)無華的品格,以潛移默化的方式影響著張貴田,教他勤奮學(xué)習(xí),給予他孜孜以求的意志和愉快豁達(dá)的心境,更重要的是賦予了他報(bào)效國家的無窮精神力量。
除了父母,二哥是影響張貴田最深的人。
……