職業(yè)病危害防治工作事關(guān)勞動(dòng)者身體健康和家庭和諧幸福，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，事關(guān)全面建成小康社會(huì)和“健康中國(guó)”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，既是重大的民生問(wèn)題，也是重大的社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)前，職業(yè)病危害防治形勢(shì)依然嚴(yán)峻，矛盾和問(wèn)題突出，塵肺病和職業(yè)中毒事故易發(fā)多發(fā)，職工群眾的身體健康受到侵害。黨和政府對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視和持續(xù)加強(qiáng)，確立了安全發(fā)展的指導(dǎo)原則，把職業(yè)安全健康放到可持續(xù)發(fā)展的高度來(lái)統(tǒng)籌考慮。習(xí)總書(shū)記、李克強(qiáng)總理等黨中央國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)職業(yè)安全健康工作多次作了重要批示，強(qiáng)化紅線意識(shí)，堅(jiān)持人民利益至上。

　　我國(guó)職業(yè)病危害防治工作嚴(yán)峻，主要是用人單位忽視職業(yè)危害治理，作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素嚴(yán)重超標(biāo)，監(jiān)管部門(mén)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管不到位，同時(shí)職工職業(yè)健康知識(shí)匱乏，對(duì)職業(yè)危害造成職業(yè)病缺乏認(rèn)識(shí)，工作中自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。《職業(yè)病防治法》第三十五條規(guī)定，勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)病防范意識(shí)，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，正確使用、維護(hù)職業(yè)病防護(hù)設(shè)備和個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品，發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故隱患應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告。因此，必須通過(guò)職業(yè)健康培訓(xùn)教育，普及職業(yè)健康知識(shí)，使職工增強(qiáng)職業(yè)健康意識(shí)和防范職業(yè)危害能力，這是預(yù)防職業(yè)病的重要舉措。

　　本教材以現(xiàn)行職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，對(duì)職工勞動(dòng)過(guò)程中的職業(yè)健康問(wèn)題作了較為系統(tǒng)的講述，覆蓋面廣，包括對(duì)職業(yè)性有害因素與職業(yè)病、職工職業(yè)衛(wèi)生權(quán)利義務(wù)的介紹，對(duì)化學(xué)性職業(yè)危害因素（生產(chǎn)性粉塵和毒物）和物理性職業(yè)危害因素（噪聲、振動(dòng)、輻射、不良?xì)庀髼l件）的危害與防護(hù)的講解，對(duì)職業(yè)衛(wèi)生個(gè)人防護(hù)用品的說(shuō)明。希望職工通過(guò)學(xué)習(xí)本教材，能夠了解自身的職業(yè)健康權(quán)利與義務(wù)，了解各種職業(yè)危害因素對(duì)人造成的危害，特別是要掌握各種職業(yè)危害的防護(hù)措施，熟悉職業(yè)衛(wèi)生個(gè)人防護(hù)用品的使用、檢查和維護(hù)方法。

　　本教材內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性、可操作性，對(duì)問(wèn)題的講解深入淺出，通俗易懂。為幫助學(xué)習(xí)者理解相關(guān)內(nèi)容，每個(gè)章節(jié)都有視野拓展、實(shí)務(wù)訓(xùn)練、思考與練習(xí)題。在實(shí)務(wù)訓(xùn)練中，讓學(xué)習(xí)者根據(jù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)單，訓(xùn)練自己的職業(yè)危害識(shí)別和職業(yè)健康防護(hù)能力。希望本教材能夠?yàn)槁毠ぬ岣呗殬I(yè)健康意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防職業(yè)病危害事故發(fā)揮作用。

　　編者

　　2016年4月