《普通高校體育與健康理論教程》根據(jù)《南開大學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施綱要（2011～2015）》要求，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，樹立南開特色的體育質(zhì)量觀，將體現(xiàn)德、智、體、美、心相互滲透的“公能”素質(zhì)教育融入體育教學(xué)的全過程。