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兒童溝通心理學(xué)

 兒童溝通心理學(xué)

定  價(jià):38 元

        

  • 作者:李群鋒 著
  • 出版時(shí)間:2017/7/1
  • ISBN:9787554609552
  • 出 版 社:古吳軒出版社
  • 中圖法分類:B844.1 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:純質(zhì)紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不僅不像之前那么聽(tīng)話,而且身上的問(wèn)題也越來(lái)越多。為什么會(huì)這樣呢?其實(shí),并不是孩子越長(zhǎng)大問(wèn)題越多,而是父母越來(lái)越多地關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)而忽略了孩子的內(nèi)心想法,導(dǎo)致出現(xiàn)了無(wú)法溝通或溝而不通的教育局面。

從某種程度來(lái)說(shuō),孩子的行為可以看成是木,心理可以看成是林,而親子溝通則可以看成是森。家長(zhǎng)之所以會(huì)覺(jué)得孩子問(wèn)題多,大多數(shù)是因?yàn)橹灰?jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林的錯(cuò)誤觀念在作祟。家長(zhǎng)只有發(fā)現(xiàn)孩子諸多行為背后的心靈之鑰,才能打開(kāi)通往親子溝通這片森林的秘密通道。

父母只有了解孩子的心理特征,找到*適合與孩子的溝通方式,才能使親子溝通變得順暢無(wú)阻。為了使父母能與孩子更好地溝通,本書從心理學(xué)的角度出發(fā),列舉了情感式、同理心式、正向式、引導(dǎo)式等多種溝通方式,并詳細(xì)介紹了每種溝通方式的方法,幫助父母有效解決親子溝通的難題,從而促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

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