《音樂鑒賞》立足高職院校學(xué)生特點及音樂基礎(chǔ),著眼于人才培養(yǎng)目標(biāo),在編寫過程中力求突出音樂中的文化因素,重在感染熏陶。本書以中西方音樂史的發(fā)展為線索,使學(xué)生在走近大師、聆聽經(jīng)典的同時,能夠感受到不同時代的社會風(fēng)情和音樂文化魅力。同時,以必需、實用為原則,音樂知識側(cè)重音樂鑒賞所應(yīng)具備的基本知識,音樂技能側(cè)重常用的聲樂演唱與合唱指揮,作品賞析則盡可能囊括各重要音樂體裁,精選大學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的各時期、各流派、各民族具代表性的經(jīng)典作品。
本書在內(nèi)容設(shè)置、體例編排、作曲家和作品選擇、文字表達(dá)等方面,盡量切合高職學(xué)生的藝術(shù)審美修養(yǎng)實際。在編寫風(fēng)格上,力求既高雅成趣,又樸實無華,既傳誦經(jīng)典、樣板引領(lǐng),又大眾脫俗、普惠眾生。本書既可以作為課內(nèi)教科書,又可作課外興趣自學(xué)之用。
為方便教學(xué),本書配備了相關(guān)歌曲的音頻,讀者只需用手機掃一掃書中二維碼,就可直接聆聽這些歌曲。
本書配有電子課件,凡使用本書作為教材的教師可登錄機械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)下載。
音樂是聽覺藝術(shù),也是情感藝術(shù),更是一種靈動的語言藝術(shù)。它源于生活,行于聲音,美在音律,重在情感,意在教化。非有意而意在其中,不借景而情景交融,無形貌而神韻俱在。可以跨地域,穿時空,貫通人群,超越有限的生命圍欄,讓浮躁亢奮的心靈憩息,攜漂泊無影的靈魂歸根,是精神食糧,更是心靈的凈化器。
高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)高技能型人才,高素質(zhì)重在“做人”,高技能重在“做工”,兼而有之則為“全人”,失之偏頗則成“次品”。高職院校開設(shè)“音樂鑒賞”課程,不僅在于讓學(xué)生有單純的官能欣賞,給單調(diào)的校園生活增“色”添“聲”,更在于通過學(xué)生學(xué)習(xí)掌握必要的音樂鑒賞基本知識,知道為何聽,學(xué)會如何聽、聽什么,從而獲得感性的審美體驗,繼而超越作品本身去領(lǐng)悟宇宙哲理、感悟人生真諦、傳承人類文明,溫潤心靈、激勵精神、涵養(yǎng)文化,最終受到教化而育之。
本書立足高職院校學(xué)生特點及音樂基礎(chǔ),著眼于人才培養(yǎng)目標(biāo),在編寫過程中力求突出音樂中的文化因素,重在感染熏陶。音樂鑒賞以中西方音樂史的發(fā)展為線索,使學(xué)生在走近大師、聆聽經(jīng)典的同時,能夠感受到不同時代的社會風(fēng)情和音樂文化魅力。同時,以必需、實用為原則,音樂知識側(cè)重音樂鑒賞所應(yīng)具備的基本知識,音樂技能側(cè)重常用的聲樂演唱與合唱指揮,作品賞析則盡可能囊括各重要音樂體裁,精選大學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的各時期、各流派、各民族最具代表性的經(jīng)典作品。在內(nèi)容設(shè)置、體例編排、作曲家和作品選擇、文字表達(dá)等方面,盡量切合高職學(xué)生的藝術(shù)審美修養(yǎng)實際。本書在凸顯民族性和時代性的同時,特意編寫了“工業(yè)建設(shè)類音樂概述及鑒賞”章節(jié),以突出行業(yè)性。在編寫風(fēng)格上,力求既高雅成趣,又樸實無華,既傳誦經(jīng)典、樣板引領(lǐng),又大眾脫俗、普惠眾生,既可以為課內(nèi)教科書,又可做課外興趣自學(xué)之用。
為方便教學(xué),本書配備了相關(guān)歌曲的音頻,讀者只需用手機掃一掃書中二維碼,就可直接聆聽這些歌曲。
本書由陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉永亮提出編寫思路、擬定教材風(fēng)格并對書稿進(jìn)行了審定,陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院付勝利擬定寫作大綱,付勝利、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院李勇蕾負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿。其中緒論、第三章、第八章、第九章、第十一章、第十二章由付勝利編寫,第一章、第二章由河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院張國廷編寫,第四章由常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐婷編寫,第五章、第六章由李勇蕾編寫,第七章、第十章由陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨焱編寫,第十三章、第十四章由遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院于德媛編寫,附錄由浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院李霞編寫。安西鋼、王萌、於筱、孟俊、周曉雯、王偉、楊靜、劉浩、紀(jì)璐參與了本教材的資料搜集和整理工作。
本書在編寫時參考、引用、借鑒了國內(nèi)外有關(guān)著作、文獻(xiàn),限于篇幅,恕未一一注明,機械工業(yè)教育發(fā)展中心、機械工業(yè)出版社、各參編院校也給予了大力支持,本書相關(guān)音樂作品著作權(quán)由中國音樂著作權(quán)協(xié)會提供,在此一并致謝。
由于時間倉促,水平有限,本書仍存在一些不足之處,懇切希望有關(guān)專家和廣大讀者給予批評指正,以便今后修訂完善。
劉永亮
2017年4月于咸陽
叢書序
前 言
緒論 音樂和音樂美
一、音樂的起源 / 00
二、音樂的基本要素 / 00
三、音樂美的特征 / 00
四、用音樂奏響生命的樂章 / 00
第一章 音樂理論基礎(chǔ)知識
第一節(jié) 音和音符 / 00
第二節(jié) 音的高低 / 00
第三節(jié) 音的長短 / 00
第四節(jié) 節(jié)拍和曲式 / 0
第五節(jié) 常用音樂標(biāo)記和術(shù)語 / 0
第二章 聲樂演唱形式及演唱方法
第一節(jié) 人聲的類別 / 0
第二節(jié) 人聲的組合 / 0
第三節(jié) 聲樂的演唱方法與風(fēng)格 / 0
第四節(jié) 聆聽與感知 / 0
一、《我愛你中國》 / 0
二、《我的太陽》 / 0
三、《乘著歌聲的翅膀》 / 0
四、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》選段——《洪湖水,浪打浪》/ 0
五、《長征組歌》 / 0
第三章 樂器的分類與表現(xiàn)力
第一節(jié) 中國樂器的發(fā)展 / 0
第二節(jié) 中國樂器的分類與表現(xiàn)力 / 0
第三節(jié) 西方樂器的發(fā)展 / 0
第四節(jié) 西方樂器的分類與表現(xiàn)力 / 0
第五節(jié) 聆聽與感知 / 0
一、民族管弦樂合奏《金蛇狂舞》 / 0
二、管弦樂曲《動物狂歡節(jié)》 / 0
第四章 音樂的表現(xiàn)手段
第一節(jié) 旋律——音樂的靈魂 / 0
第二節(jié) 節(jié)奏——音樂的骨骼 / 0
第三節(jié) 調(diào)式調(diào)性——音樂的氣質(zhì) / 0
第四節(jié) 和聲與復(fù)調(diào)——音樂的織體 / 0
第五節(jié) 力度與速度——音樂表現(xiàn)力的“增強劑” / 0
第六節(jié) 聆聽與感知
小提琴協(xié)奏曲《 梁山伯與祝英臺》 / 0
第五章 欣賞音樂的方法
第一節(jié) 欣賞音樂需具備的知識 / 0
第二節(jié) 欣賞音樂前的準(zhǔn)備 / 0
第三節(jié) 音樂欣賞的三個階段 / 0
第六章 聆聽自己的心靈之聲
第一節(jié) 李斯特 獨奏曲《鐘》 / 0
第二節(jié) 舒伯特 室內(nèi)樂《A大調(diào)鋼琴五重奏》 / 0
第三節(jié) 拉赫馬尼諾夫 協(xié)奏曲《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》 / 0
第四節(jié) 柏遼茲 管弦樂《幻想交響曲》 / 0
第七章 20世紀(jì)前的中國音樂
第一節(jié) 古琴曲《流水》 / 0
第二節(jié) 琵琶曲《十面埋伏》 / 0
第三節(jié) 古曲《梅花三弄》 / 0
第四節(jié) 民族管弦樂合奏《春江花月夜》 / 0
第五節(jié) 名作導(dǎo)讀 / 0
第八章 20世紀(jì)初至新中國成立前的中國音樂
第一節(jié) 歌曲《送別》 / 0
第二節(jié) 歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》 / 0
第三節(jié) 歌曲《黃河大合唱》 / 0
第四節(jié) 二胡獨奏《二泉映月》 / 0
第五節(jié) 民樂合奏《花好月圓》 /
第六節(jié) 名作導(dǎo)讀 /
第九章 新中國成立以來的中國音樂
第一節(jié) 歌曲《祖國頌》 /
第二節(jié) 歌曲《那就是我》 /
第三節(jié) 嗩吶獨奏《百鳥朝鳳》 /
第四節(jié) 管弦樂合奏《春節(jié)序曲》 /
第五節(jié) 協(xié)奏曲《“黃河”鋼琴協(xié)奏曲》 /
第六節(jié) 工業(yè)建設(shè)類音樂概述及鑒賞 /
第七節(jié) 名作導(dǎo)讀 /
第十章 中國民歌和中國流行音樂
第一節(jié) 勞動號子《川江船夫號子》 /
第二節(jié) 山歌《三十里鋪》 /
第三節(jié) 小調(diào)《茉莉花》 /
第四節(jié) 內(nèi)地流行音樂《夜來香》《一無所有》《讓世界充滿愛》 /
第五節(jié) 港臺流行音樂《真心英雄》《月亮代表我的心》 /
第六節(jié) 名作導(dǎo)讀 /
第十一章 西方巴洛克音樂
第一節(jié) 維瓦爾第 小提琴協(xié)奏曲《四季》——《春》 /
第二節(jié) 亨德爾 清唱劇《哈利路亞》 /
第三節(jié) 巴赫 小提琴獨奏《G弦上的詠嘆調(diào)》 /
第四節(jié) 名作導(dǎo)讀 /
第十二章 西方古典主義音樂
第一節(jié) 海頓 弦樂四重奏《小夜曲》 /
第二節(jié) 莫扎特 鋼琴獨奏《土耳其進(jìn)行曲》 /
第三節(jié) 貝多芬 交響曲《c小調(diào)第五交響曲》 /
第四節(jié) 名作導(dǎo)讀 /
第十三章 西方浪漫主義音樂
第一節(jié) 門德爾松 管弦樂曲《婚禮進(jìn)行曲》 /
第二節(jié) 肖邦 鋼琴獨奏《A大調(diào)波蘭舞曲》 /
第三節(jié) 威爾第 歌劇《弄臣》 /
第四節(jié) 約翰·施特勞斯 管弦樂曲《藍(lán)色多瑙河》 /
第五節(jié) 柴可夫斯基 管弦樂曲
《天鵝湖》 /
第六節(jié) 名作導(dǎo)讀 /
第十四章 西方其他主要音樂流派
第一節(jié) 德沃夏克 交響曲《“自新大陸”交響曲》 /
第二節(jié) 德彪西 管弦樂曲《大! /
第三節(jié) 格什溫 管弦樂曲
《藍(lán)色狂想曲》 /
第四節(jié) 名作導(dǎo)讀 /
附錄 合唱藝術(shù)與實踐
第一節(jié) 合唱基礎(chǔ)知識 /
第二節(jié) 合唱聲音的訓(xùn)練 /
第三節(jié) 合唱歌曲《鴻雁》 /
第四節(jié) 合唱歌曲《在燦爛的陽光下》 /