欧美AⅤ午夜一区二区三区,色狠狠亚洲爱综合国产

本書剖析了高�？萍汲晒D(zhuǎn)化的內(nèi)涵和管理體系；研究了高校科技成果轉(zhuǎn)化模式、GSSP機(jī)制和知識(shí)增值機(jī)理；研究了高校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的機(jī)理；構(gòu)建了高校科技成果轉(zhuǎn)化與知識(shí)管理的耦合體系及知識(shí)管理體系，并對(duì)高�？萍汲晒D(zhuǎn)化知識(shí)管理體系進(jìn)行了實(shí)際評(píng)價(jià)，提出了提高高�？萍汲晒D(zhuǎn)化效率和知識(shí)管理績(jī)效的有效對(duì)策。

更多科學(xué)出版社服務(wù)，請(qǐng)掃碼獲取。

　　科技成果轉(zhuǎn)化是連接科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要紐帶，對(duì)推動(dòng)科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要作用�？萍汲晒菨撛诘纳a(chǎn)力，只有將潛在生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力才能提高國家的綜合實(shí)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。世界各國越來越重視科研成果轉(zhuǎn)化及規(guī)�；a(chǎn)，截止到2010年，西方發(fā)達(dá)國家的科技成果轉(zhuǎn)化率達(dá)60%～80%，而我國不足25%，科技成果轉(zhuǎn)化效率低是制約我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的瓶頸。我國科技成果轉(zhuǎn)化效率低的原因之一就是科技成果轉(zhuǎn)化知識(shí)管理不善、知識(shí)管理體系不健全，不能很好地對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。

　　國內(nèi)外學(xué)者對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化問題進(jìn)行了大量研究，但大都集中于科技成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀、存在的問題、導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的對(duì)策、科技成果轉(zhuǎn)化的影響因素，以及科技成果轉(zhuǎn)化的機(jī)制和模式等方面。從收集到的資料看，國內(nèi)外學(xué)者對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化知識(shí)管理進(jìn)行系統(tǒng)的研究尚處于起步階段。

　　高校是科技成果的重要生產(chǎn)基地，高�？萍汲晒D(zhuǎn)化（基礎(chǔ)研究→應(yīng)用研究→中間試驗(yàn)→商品化→產(chǎn)業(yè)化）是知識(shí)的轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化、增值過程，知識(shí)流動(dòng)的速度和效率決定科技成果轉(zhuǎn)化的速度和效率，知識(shí)管理是對(duì)高校科技成果轉(zhuǎn)化中知識(shí)流動(dòng)進(jìn)行管理的有效方法。我國落后的科技成果管理方式已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，而知識(shí)管理是新興的管理思潮與方法，因此，將知識(shí)管理應(yīng)用于科技成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)域，建立完善的知識(shí)管理體系，可以拓展知識(shí)管理的應(yīng)用領(lǐng)域，促進(jìn)我國科技成果管理方式的科學(xué)化、知識(shí)化、規(guī)范化，促進(jìn)科技成果的有效轉(zhuǎn)化。

　　科技成果轉(zhuǎn)化過程中的知識(shí)管理是提高科技成果轉(zhuǎn)化率的有力保證，本書以知識(shí)管理的新觀念、新方法為基礎(chǔ)，運(yùn)用復(fù)雜系統(tǒng)理論、協(xié)同論、知識(shí)演化理論、動(dòng)態(tài)能力理論、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)理論、博弈論、模糊理論、三螺旋理論等深入研究了科技成果轉(zhuǎn)化的知識(shí)管理，并對(duì)高�？萍汲晒D(zhuǎn)化知識(shí)管理體系進(jìn)行了構(gòu)建與評(píng)價(jià)，針對(duì)實(shí)際存在的問題，提出了可行的發(fā)展對(duì)策，這將有利于提高高校科技成果的轉(zhuǎn)化效率，提高我國自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

你還可能感興趣

我要評(píng)論