《傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程》以傳統(tǒng)的傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)為載體,實(shí)訓(xùn)中模擬實(shí)際工作場(chǎng)景和模式。本書共9章,通過(guò)學(xué)習(xí)本書,學(xué)生不僅能掌握電阻式、電容式、電感式、磁電式、壓電式、熱電式、光電式傳感器等的測(cè)量原理,檢測(cè)力、位移、速度、加速度、溫度等被測(cè)參數(shù)的操作方法,控制溫度、轉(zhuǎn)速等參數(shù)的自控系統(tǒng)的參數(shù)整定方法,更重要的是能強(qiáng)化操作規(guī)矩的養(yǎng)成、完成工科從業(yè)人員八個(gè)方面的能力訓(xùn)練。這些訓(xùn)練包括實(shí)訓(xùn)室環(huán)境管理能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)步驟的規(guī)劃與實(shí)施能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書的編寫能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)步驟的設(shè)計(jì)與編寫能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)過(guò)程的講解與答疑能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)過(guò)程的查錯(cuò)與處理能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的調(diào)試與參數(shù)整定能力訓(xùn)練。
本書可以作為高職高專院校、應(yīng)用類本科院;虺扇烁咝5碾姎庾詣(dòng)化技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、樓宇智能化技術(shù)以及相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材,也可以供自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員參考。
適讀人群 :高職高專院校、應(yīng)用類本科院;虺扇烁咝5碾姎庾詣(dòng)化技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)以及相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材,自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員
★將工廠EHS和5S管理融入實(shí)訓(xùn)
★將工科學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)融入課堂訓(xùn)練
★將工廠車間環(huán)境融入學(xué)校實(shí)訓(xùn)室環(huán)境
★遼寧省高等教育學(xué)會(huì)、遼寧省高職教育學(xué)會(huì)和大連市職業(yè)技術(shù)教育研究院的重點(diǎn)科研課題的成果
《傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程》是根據(jù)遼寧省精品課程《傳感器與檢測(cè)技術(shù)》的進(jìn)一步課程改革,把課程的實(shí)訓(xùn)定位于銜接學(xué)校實(shí)訓(xùn)室環(huán)境與工廠車間環(huán)境,以“培養(yǎng)技能,重在運(yùn)用,能力本位”的指導(dǎo)思想編寫的,是遼寧省高等教育學(xué)會(huì)、遼寧省高職教育學(xué)會(huì)和大連市職業(yè)技術(shù)教育研究院的重點(diǎn)科研課題的成果。
本書以傳統(tǒng)的傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)為載體,在實(shí)訓(xùn)中模擬實(shí)際工作。學(xué)生不僅能掌握電阻式、電容式、電感式、磁電式、壓電式、熱電式、光電式傳感器的測(cè)量原理,檢測(cè)力、位移、速度、加速度、溫度等被測(cè)參數(shù)的操作方法,控制溫度、轉(zhuǎn)速等參數(shù)的自控系統(tǒng)的參數(shù)整定方法,更重要的是能強(qiáng)化操作規(guī)矩的養(yǎng)成,獲得工科從業(yè)人員在八個(gè)方面的實(shí)用能力訓(xùn)練。這些訓(xùn)練包括實(shí)訓(xùn)室環(huán)境管理能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)步驟的規(guī)劃與實(shí)施能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書的編寫能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)步驟的設(shè)計(jì)與編寫能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)過(guò)程的講解與答疑能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)過(guò)程的查錯(cuò)與處理能力訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的調(diào)試與參數(shù)整定能力訓(xùn)練。
這些訓(xùn)練基本涵蓋了工廠環(huán)境管理、施工組織與設(shè)計(jì)、工程實(shí)施報(bào)告與匯報(bào)、數(shù)據(jù)分析與處理、故障查錯(cuò)與處理、系統(tǒng)調(diào)試與竣工等工廠實(shí)際工作中要用到的基本能力,力圖使高職高專自動(dòng)化類各專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)完本課程后,具有生產(chǎn)一線技術(shù)人員和運(yùn)行人員所必須掌握的傳感器技術(shù)應(yīng)用知識(shí)、自動(dòng)檢測(cè)與控制系統(tǒng)應(yīng)用能力以及工科學(xué)生的綜合基本應(yīng)用技能。
本書主要特點(diǎn)是將工廠實(shí)際工作中需要注意的環(huán)境、健康、安全的知識(shí)融入教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);每次訓(xùn)練課程都鍛煉在工廠車間必須具備的一個(gè)環(huán)節(jié),如識(shí)圖繪圖、列單領(lǐng)料、數(shù)據(jù)整理、報(bào)告撰寫、匯報(bào)講解、簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)、故障尋跡和參數(shù)整定等,最終使學(xué)生成為一個(gè)具有專業(yè)素質(zhì)的、懂工作規(guī)則、有健康安全意識(shí)的專業(yè)技術(shù)人員。
本書用三個(gè)主線貫穿實(shí)訓(xùn)過(guò)程:以對(duì)實(shí)訓(xùn)步驟的認(rèn)知、對(duì)任務(wù)的分解、對(duì)人員的分工為自學(xué)內(nèi)容;以操作過(guò)程的合規(guī)性、材料使用的合理性、注意事項(xiàng)的安全性、實(shí)訓(xùn)結(jié)果的正確性、實(shí)訓(xùn)過(guò)程的紀(jì)律性為學(xué)生自學(xué)主旨;以課后實(shí)訓(xùn)報(bào)告的數(shù)據(jù)整理、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、思考題解答為學(xué)生自我學(xué)習(xí)結(jié)果。
本書具有一定的獨(dú)立性,可以在教學(xué)中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選用不同的項(xiàng)目,配合教材《傳感器與檢測(cè)技術(shù)》,完成48學(xué)時(shí)到96學(xué)時(shí)的理論+實(shí)訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容。
本書在編寫過(guò)程中,得到大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和精品課程《傳感器與檢測(cè)技術(shù)》課題組其他老師的幫助,編寫中參考和借鑒了許多專家、學(xué)者的著作,在此一并表示衷心的感謝!由于作者的水平有限,本書在內(nèi)容選擇和安排上,難免會(huì)存在遺漏和不妥之處,誠(chéng)請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
出版說(shuō)明
前言
項(xiàng)目1傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)訓(xùn)練
1.1實(shí)訓(xùn)相關(guān)的一般知識(shí)
1.1.1實(shí)訓(xùn)安排
1.1.2康奈爾筆記法
1.1.3思維導(dǎo)圖
1.1.4實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
1.2實(shí)訓(xùn)裝置的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)
1.2.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
1.2.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
1.2.3實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
1.2.4實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容要求
1.3測(cè)微頭的使用實(shí)訓(xùn)
1.3.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
1.3.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
1.3.3實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
1.3.4實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容要求
項(xiàng)目2工廠與車間管理認(rèn)識(shí)訓(xùn)練
2.1工廠安全健康環(huán)境基本知識(shí)
2.1.1工廠EHS基本概念
2.1.2工廠環(huán)境保護(hù)指引
2.1.3工廠健康衛(wèi)生指引
2.1.4工廠安全防護(hù)指引
2.2工廠安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)
2.2.1消防安全注意事項(xiàng)
2.2.2用電和雷電安全注意事項(xiàng)
2.2.3機(jī)械設(shè)備安全事項(xiàng)
2.2.4警示標(biāo)識(shí)和求救報(bào)警
2.3實(shí)訓(xùn)室EHS實(shí)訓(xùn)
2.3.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
2.3.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
2.3.3實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
2.3.4實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容要求
2.4車間基礎(chǔ)管理的基本知識(shí)
2.4.1車間管理5S基本概念
2.4.2車間管理的整理
2.4.3車間管理的整頓
2.4.4車間管理的清掃
2.4.5車間管理的清潔
2.4.6車間管理的素養(yǎng)
2.5實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)
2.5.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
2.5.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
2.5.3實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
2.5.4實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容要求
項(xiàng)目3實(shí)訓(xùn)步驟的規(guī)劃與實(shí)施能力訓(xùn)練
3.1實(shí)訓(xùn)的過(guò)程與規(guī)則建立
3.1.1工程項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程
3.1.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程
3.1.3實(shí)訓(xùn)的表格管理
3.1.4實(shí)訓(xùn)的分組分工
3.2應(yīng)變式傳感器重量測(cè)量實(shí)訓(xùn)
3.2.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
3.2.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
3.2.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
3.2.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
3.2.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
3.3金屬箔式應(yīng)變片傳感器性能比較實(shí)訓(xùn)
3.3.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
3.3.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
3.3.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
3.3.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
3.3.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
項(xiàng)目4實(shí)訓(xùn)報(bào)告書的編寫能力訓(xùn)練
4.1如何寫好實(shí)訓(xùn)報(bào)告書
4.1.1實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一般知識(shí)
4.1.2訓(xùn)練性實(shí)訓(xùn)報(bào)告
4.1.3實(shí)訓(xùn)報(bào)告的結(jié)構(gòu)
4.2實(shí)訓(xùn)報(bào)告書示例與分析
4.2.1實(shí)訓(xùn)報(bào)告書示例
4.2.2示例實(shí)訓(xùn)報(bào)告書分析評(píng)價(jià)
4.3壓阻式傳感器的壓力測(cè)量實(shí)訓(xùn)
4.3.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
4.3.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
4.3.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
4.3.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
4.3.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
4.4電容式傳感器的位移測(cè)量實(shí)訓(xùn)
4.4.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
4.4.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
4.4.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
4.4.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
4.4.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
項(xiàng)目5實(shí)訓(xùn)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能力訓(xùn)練
5.1實(shí)訓(xùn)結(jié)果數(shù)據(jù)分析的一般要求
5.1.1測(cè)量結(jié)果中的有效數(shù)字
5.1.2數(shù)據(jù)處理的基本方法
5.1.3數(shù)據(jù)處理的作圖法
5.1.4數(shù)據(jù)處理的最小二乘法
5.2差動(dòng)變壓器式傳感器的位移測(cè)量實(shí)訓(xùn)
5.2.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
5.2.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
5.2.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
5.2.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
5.2.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
5.3差動(dòng)變壓器式傳感器零點(diǎn)殘余電壓補(bǔ)償實(shí)訓(xùn)
5.3.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
5.3.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
5.3.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
5.3.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
5.3.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
5.4激勵(lì)頻率對(duì)差動(dòng)變壓器特性的影響實(shí)訓(xùn)
5.4.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
5.4.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
5.4.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
5.4.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
5.4.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
項(xiàng)目6實(shí)訓(xùn)步驟的設(shè)計(jì)與編寫能力訓(xùn)練
6.1技術(shù)文檔及其寫作
6.1.1技術(shù)文檔的定義
6.1.2技術(shù)文檔的分類
6.1.3技術(shù)文檔的基本要求
6.1.4技術(shù)文檔的寫作要求
6.1.5實(shí)訓(xùn)步驟設(shè)計(jì)及其編寫
6.2電渦流式傳感器位移測(cè)量實(shí)訓(xùn)
6.2.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
6.2.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
6.2.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
6.2.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
6.2.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
6.3被測(cè)體材質(zhì)尺寸對(duì)電渦流傳感器的特性影響實(shí)訓(xùn)
6.3.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
6.3.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
6.3.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
6.3.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
6.3.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
6.4電渦流傳感器的振動(dòng)測(cè)量實(shí)訓(xùn)
6.4.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
6.4.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
6.4.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
6.4.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
6.4.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
項(xiàng)目7實(shí)訓(xùn)過(guò)程的講解與答辯能力訓(xùn)練
7.1實(shí)訓(xùn)過(guò)程講解與答辯的一般要求
7.1.1復(fù)述及其基本訓(xùn)練
7.1.2口頭匯報(bào)及其基本訓(xùn)練
7.1.3答辯及其基本訓(xùn)練
7.2壓電式傳感器測(cè)量振動(dòng)實(shí)訓(xùn)
7.2.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
7.2.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
7.2.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
7.2.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
7.2.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
7.3直流激勵(lì)時(shí)霍爾式傳感器位移測(cè)量實(shí)訓(xùn)
7.3.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
7.3.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
7.3.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
7.3.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
7.3.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
7.4交流激勵(lì)時(shí)霍爾式傳感器位移測(cè)量實(shí)訓(xùn)
7.4.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
7.4.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
7.4.3實(shí)訓(xùn)過(guò)程與規(guī)則指導(dǎo)
7.4.4實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
7.4.5實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫
項(xiàng)目8實(shí)訓(xùn)過(guò)程的查錯(cuò)與處理能力訓(xùn)練
8.1查錯(cuò)與處理能力的一般知識(shí)
8.1.1故障分析基本方法
8.1.2解決問(wèn)題的方法
8.1.3解決問(wèn)題的基本工具
8.1.4解決問(wèn)題的5Why法
8.1.5解決問(wèn)題的七步法
8.2磁電式傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)訓(xùn)
8.2.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
8.2.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
8.2.3實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
8.2.4實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫要求
8.3霍爾式傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)訓(xùn)
8.3.1實(shí)訓(xùn)目的與意義
8.3.2實(shí)訓(xùn)原理與設(shè)備
8.3.3實(shí)訓(xùn)