本書(shū)共有六個(gè)模塊包括：識(shí)讀零件圖和裝配圖的尺寸公差；工件尺寸測(cè)量；工件幾何公差的檢測(cè)；工件表面粗糙度檢測(cè)；螺紋公差及檢測(cè)；典型零件圖技術(shù)要求分析等。并通過(guò)16個(gè)項(xiàng)目，27個(gè)任務(wù)來(lái)較全面地描述產(chǎn)品生產(chǎn)中所涉及的《公差配合與技術(shù)測(cè)量》的工作內(nèi)容與技術(shù)要求。本書(shū)內(nèi)容豐富，循序漸進(jìn)、敘述精練、圖文并茂、通俗易懂，書(shū)中引有大量的生產(chǎn)實(shí)例，緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，具有較高的參考價(jià)值。為便于教學(xué)，本書(shū)配套有電子教案、助教課件、教學(xué)視頻等教學(xué)資源。
為貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神, 落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)職業(yè)教育教材建設(shè), 保證教學(xué)資源基本質(zhì)量” 的要求, 確保新一輪職業(yè)院校教學(xué)改革順利進(jìn)行, 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量, 保證高質(zhì)量教材進(jìn)課堂, 全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、機(jī)械工業(yè)出版社于2015 年11 月在杭州召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)啟動(dòng)會(huì)。在會(huì)上, 來(lái)自全國(guó)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的骨干教師、企業(yè)專(zhuān)家研討了新的職業(yè)教育形勢(shì)下的課程體系和內(nèi)容。本書(shū)是根據(jù)會(huì)議精神, 結(jié)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及現(xiàn)階段的教學(xué)實(shí)際編寫(xiě)的。
本書(shū)根據(jù)最新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn), 同時(shí)參考相應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn), 以公差配合與技術(shù)測(cè)量為主線(xiàn),參照《產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS) 》和《普通螺紋》現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)而成, 通過(guò)對(duì)上述國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的解讀、分析、應(yīng)用, 用完成任務(wù)的形式, 每個(gè)任務(wù)都遵循“任務(wù)導(dǎo)入———任務(wù)描述———任務(wù)分析———知識(shí)鏈接———任務(wù)實(shí)施———任務(wù)評(píng)價(jià)———活學(xué)活用” 這一完整的行動(dòng)過(guò)程, 教師作為這一教學(xué)過(guò)程的組織者與協(xié)調(diào)者, 使學(xué)生在快樂(lè)學(xué)習(xí)中掌握相關(guān)知識(shí)。
本書(shū)的建議學(xué)時(shí)為90 學(xué)時(shí), 推薦采用理實(shí)一體化教學(xué)模式, 具體學(xué)時(shí)分配建議見(jiàn)下表。
模 塊建議學(xué)時(shí)教學(xué)建議模塊一 識(shí)讀零件圖和裝配圖的尺寸公差14模塊二 尺寸的測(cè)量20模塊三 幾何公差與測(cè)量26模塊四 表面粗糙度與測(cè)量6模塊五 螺紋公差與測(cè)量11模塊六 典型零件圖的技術(shù)要求與測(cè)量13總學(xué)時(shí)90 教學(xué)時(shí)宜采用理實(shí)一體化教學(xué)模式,利用實(shí)際操作加深對(duì)理論知識(shí)的理解和鞏固全書(shū)由杭州市蕭山區(qū)高級(jí)技工學(xué)校吳宏霞、杭州市富陽(yáng)區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)章建海主編。全書(shū)具體分工如下: 杭州市富陽(yáng)區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)汪怡青、杭州市喬司職業(yè)高級(jí)中學(xué)章燕編寫(xiě)模塊一, 章建海、賈耀平編寫(xiě)模塊二, 巴榮飛、高永偉編寫(xiě)模塊三, 錢(qián)鋒編寫(xiě)模塊四, 吳宏霞、林春苗編寫(xiě)模塊五, 孫瑩、楊先安編寫(xiě)模塊六, 全書(shū)由吳宏霞、章建海進(jìn)行統(tǒng)稿。本書(shū)由杭州市蕭山區(qū)高級(jí)技工學(xué)校王堯林主審。
在編寫(xiě)過(guò)程中, 編者參閱了國(guó)內(nèi)出版的有關(guān)教材和資料, 得到了杭州市職業(yè)教育機(jī)械教研大組的有益指導(dǎo), 在此一并表示衷心感謝!由于編者水平有限, 書(shū)中不妥之處在所難免, 懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
編 者
前言
模塊一 識(shí)讀零件圖和裝配圖的尺寸公差 1
項(xiàng)目一 識(shí)讀零件圖的尺寸公差 2
任務(wù)一 識(shí)讀接管的尺寸公差 2
任務(wù)二 識(shí)讀用代號(hào)標(biāo)注的尺寸公差 6
項(xiàng)目二 識(shí)讀裝配圖的尺寸公差 14
任務(wù)一 識(shí)讀傳動(dòng)系統(tǒng)裝配圖的配合尺寸 14
任務(wù)二 識(shí)讀滾動(dòng)軸承裝配圖的配合尺寸 20
模塊二 尺寸的測(cè)量 24
項(xiàng)目一 線(xiàn)性尺寸的測(cè)量 24
任務(wù)一 用游標(biāo)卡尺測(cè)量工件 24
任務(wù)二 用千分尺測(cè)量階梯軸外徑 31
任務(wù)三 用百分表測(cè)量偏心距 36
任務(wù)四 用內(nèi)徑百分表測(cè)量軸套內(nèi)徑 40
項(xiàng)目二 角度、 錐度測(cè)量 45
任務(wù)一 用游標(biāo)萬(wàn)能角度尺測(cè)量角度 45
任務(wù)二 用極限量規(guī)測(cè)量錐度 51
模塊三 幾何公差與測(cè)量 56
項(xiàng)目一 形狀公差與測(cè)量 56
任務(wù)一 直線(xiàn)度公差與測(cè)量 57
任務(wù)二 平面度公差與測(cè)量 62
任務(wù)三 圓度、 圓柱度公差與測(cè)量 65
任務(wù)四 線(xiàn)輪廓度、 面輪廓度公差與測(cè)量 71
項(xiàng)目二 方向公差與測(cè)量 77
任務(wù)一 平行度公差與測(cè)量 78
任務(wù)二 垂直度公差與測(cè)量 83
項(xiàng)目三 位置公差與測(cè)量 88
任務(wù)一 同軸度公差與測(cè)量 88
任務(wù)二 對(duì)稱(chēng)度和位置度公差與測(cè)量 95
項(xiàng)目四 跳動(dòng)公差與測(cè)量 103
模塊四 表面粗糙度與測(cè)量 110
項(xiàng)目一 用表面粗糙度對(duì)照樣板測(cè)量表面粗糙度 111
項(xiàng)目二 用表面粗糙度儀測(cè)量表面粗糙度 115
模塊五 螺紋公差與測(cè)量 121
項(xiàng)目一 用極限量規(guī)測(cè)量螺紋 121
項(xiàng)目二 用螺紋千分尺測(cè)量外螺紋中徑 127
項(xiàng)目三 三針?lè)y(cè)量梯形螺紋中徑 131
模塊六 典型零件圖的技術(shù)要求與測(cè)量 137
項(xiàng)目一 軸套類(lèi)零件的測(cè)量 137
項(xiàng)目二 叉架、 盤(pán)蓋類(lèi)零件的測(cè)量 142
項(xiàng)目三 箱體類(lèi)零件的測(cè)量 147
附錄 154
附表一 孔的基本偏差數(shù)值 154
附表二 軸的基本偏差數(shù)值 156
附表三 孔的極限偏差 158
附表四 軸的極限偏差 162
附表五 基孔制優(yōu)先、 常用配合 167
附表六 基軸制優(yōu)先、 常用配合 167
附表七 常用普通螺紋基本尺寸 168
附表八 內(nèi)螺紋中徑公差(TD2 ) 170
附表九 外螺紋中徑公差(Td2 ) 171
附表十 常用內(nèi)外螺紋的基本偏差 172
附表十一 標(biāo)準(zhǔn)公差數(shù)值 172
附表十二 軸承內(nèi)圈極限偏差 173
附表十三 軸承外圈極限偏差 173
附表十四 任務(wù)評(píng)價(jià)表 174
參考文獻(xiàn) 175
書(shū)單推薦
