《體育概論/高等教育體育學(xué)精品教材》在參考、借鑒國內(nèi)外同類書籍的基礎(chǔ)上，形成了自己的編寫風(fēng)格。首先從教材的構(gòu)建體系來說，《體育概論/高等教育體育學(xué)精品教材》著重突出“概論”的特征�！案拧保褪且枋鲶w育的整體面貌，給學(xué)生一個整體的體育認(rèn)知；“論”，就是從社會運(yùn)行的宏觀層面討論體育的社會存在與社會價值，使學(xué)生在掌握體育生成、發(fā)展及在人與社會發(fā)展中的作用等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，建構(gòu)起體育的整體概念。其次，在編寫體例方面，《體育概論/高等教育體育學(xué)精品教材》根據(jù)北京體育大學(xué)設(shè)計的編寫體例，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。每一節(jié)都以案例開始導(dǎo)人正文，每章結(jié)尾設(shè)有課外拓展閱讀和相關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，重新設(shè)計了思考問題，文內(nèi)還提供了一些知識鏈接和相關(guān)圖片，這樣既增強(qiáng)了教材的知識性、可讀性和趣味性，又便于學(xué)生深入學(xué)習(xí)。
引論
第一章 體育的概念
第一節(jié) 體育概念的演變
第二節(jié) 體育概念的歧見
第三節(jié) 體育概念的建構(gòu)
第二章 體育的產(chǎn)生
第一節(jié) 體育產(chǎn)生的條件
第二節(jié) 體育產(chǎn)生的過程
第三節(jié) 體育產(chǎn)生的學(xué)說
第三章 體育的功能
第一節(jié) 體育功能概述
第二節(jié) 體育對個體的功能
第三節(jié) 體育對社會的功能
第四章 體育的類型
第一節(jié) 學(xué)校體育
第二節(jié) 群眾體育
第三節(jié) 競技體育
第四節(jié) 體育產(chǎn)業(yè)
第五節(jié) 各類體育的關(guān)系
第五章 體育的手段
第一節(jié) 體育手段概述
第二節(jié) 身體運(yùn)動、運(yùn)動技術(shù)與運(yùn)動項(xiàng)目
第六章 體育的方法
第一節(jié) 體育方法概述
第二節(jié) 選擇體育方法的依據(jù)
第三節(jié) 體育的具體方法
第七章 體育的運(yùn)行
第一節(jié) 體育運(yùn)行概述
第二節(jié) 體育運(yùn)行條件
第三節(jié) 體育運(yùn)行機(jī)制
第四節(jié) 體育運(yùn)行評價
第八章 體育體制
第一節(jié) 體育體制概述
第二節(jié) 影響體育體制形成的因素
第三節(jié) 體育體制的類型
第九章 中國體育的發(fā)展與改革
第一節(jié) 我國體育的目的
第二節(jié) 我國體育的發(fā)展方式
第三節(jié) 我國體育的組織制度
第四節(jié) 我國體育的改革
第五節(jié) 邁向體育強(qiáng)國與中國體育的未來
第十章 體育的科學(xué)體系
第一節(jié) 體育科學(xué)概述
第二節(jié) 體育科學(xué)體系
第三節(jié) 體育科學(xué)的形成與發(fā)展
第四節(jié) 體育科學(xué)研究
第十一章 體育的發(fā)展趨勢
第一節(jié) 當(dāng)代體育發(fā)展的特點(diǎn)
第二節(jié) 當(dāng)代體育發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)
第三節(jié) 未來體育發(fā)展的走向
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