新中國(guó)成立以來(lái),已有400多萬(wàn)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官被安置到我國(guó)各行各業(yè),形成了一個(gè)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、和諧發(fā)展影響巨大的特殊社會(huì)群體。從目前狀況看,無(wú)論計(jì)劃安置轉(zhuǎn)業(yè)軍官,還是自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)軍官在發(fā)展過(guò)程中均遇到了各種困難,從自身分析,其根本原因在于轉(zhuǎn)業(yè)軍官對(duì)地方工作所需要的職業(yè)能力不足。因此,開(kāi)發(fā)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力,保障其轉(zhuǎn)業(yè)后持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的社會(huì)問(wèn)題。研究結(jié)果表明,轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力弱化是影響其退役后職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,培養(yǎng)轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力是解決轉(zhuǎn)業(yè)軍官再就業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)涉及軍隊(duì)、政府、高校、社會(huì)、轉(zhuǎn)業(yè)軍官個(gè)體五個(gè)實(shí)施主體,各主體在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的地位與職責(zé)各不相同。由此,轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)必須構(gòu)建由軍隊(duì)、政府為主導(dǎo),各類(lèi)培訓(xùn)資源為支撐,個(gè)體主觀能動(dòng)性為動(dòng)力的立體開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)框架由開(kāi)發(fā)主體、開(kāi)發(fā)目標(biāo)、開(kāi)發(fā)模式、開(kāi)發(fā)環(huán)境四個(gè)要素構(gòu)成,它們相互依賴、相互影響,共同構(gòu)成系統(tǒng)目標(biāo)。由于系統(tǒng)運(yùn)行受外在社會(huì)環(huán)境因素的影響,其運(yùn)行需要政策、教育、技術(shù)、人才、資金、文化等資源的支撐。軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)建設(shè),事關(guān)國(guó)家的安全和整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定,需要全社會(huì)共同關(guān)注、共同努力。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。軍隊(duì)的特殊性質(zhì)和使命決定了軍隊(duì)軍官必須有進(jìn)有出,以保證軍隊(duì)的旺盛生機(jī)和活力。新中國(guó)成立60多年來(lái),已有400多萬(wàn)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置到我國(guó)各行各業(yè),形成了一個(gè)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、和諧發(fā)展影響巨大的特殊社會(huì)群體。因此,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官轉(zhuǎn)業(yè)后能否持續(xù)、穩(wěn)定成長(zhǎng)與發(fā)展,已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的社會(huì)問(wèn)題。
我國(guó)轉(zhuǎn)業(yè)軍官目前分為計(jì)劃安置和自主擇業(yè)兩種方式。從目前狀況看,無(wú)論計(jì)劃安置轉(zhuǎn)業(yè)軍官,還是自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)軍官在發(fā)展過(guò)程中均遇到各種困難。其中有一個(gè)共同原因,即其地方工作所需要的職業(yè)能力不足,這成為轉(zhuǎn)業(yè)軍官群體持續(xù)發(fā)展的重要障礙,由此影響了自主擇業(yè)安置制度的深入推進(jìn)。如何有效開(kāi)發(fā)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官的可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力,成為目前急需研究的問(wèn)題。
目前,我國(guó)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力的開(kāi)發(fā)主要通過(guò)各級(jí)政府轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置部門(mén)適應(yīng)性培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)支持等渠道開(kāi)展,但這些開(kāi)發(fā)活動(dòng)不能滿足轉(zhuǎn)業(yè)軍官的就業(yè)需求。具體表現(xiàn)為計(jì)劃安置轉(zhuǎn)業(yè)軍官再次就業(yè)后發(fā)展?jié)M意度不高,自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)軍官就業(yè)率不理想。這一問(wèn)題的有效解決,需在軍官服役期間對(duì)其地方工作的職業(yè)能力進(jìn)行開(kāi)發(fā),培養(yǎng)其可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力。本書(shū)研究以人力資源管理為切入點(diǎn),以可持續(xù)發(fā)展為基點(diǎn),運(yùn)用系統(tǒng)理論分析軍官入伍服役到退出軍隊(duì)的整體職業(yè)生涯過(guò)程,提出轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)需構(gòu)建由軍隊(duì)、政府為主導(dǎo),各類(lèi)培訓(xùn)資源為支撐,個(gè)體主觀能動(dòng)性為動(dòng)力的立體開(kāi)發(fā)系統(tǒng),并闡述了開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的理論框架,從資源環(huán)境視角論證開(kāi)發(fā)系統(tǒng)運(yùn)行的可行性,并提出系統(tǒng)實(shí)施路徑,與已有研究相比具體有三個(gè)顯著特點(diǎn):
第一,研究視角創(chuàng)新。以人力資源管理學(xué)科為切入點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)業(yè)軍官這一特殊社會(huì)群體的研究,既可為現(xiàn)有轉(zhuǎn)業(yè)軍官研究(軍事學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等)增加新的切人點(diǎn),又可推動(dòng)軍事人力資源管理學(xué)科的理論研究。
第二,研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新。在分析職業(yè)能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力三個(gè)概念的基礎(chǔ)上,提出界定了“可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力”概念。可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力是指?jìng)(gè)體勞動(dòng)者在其職業(yè)生涯中從事職業(yè)活動(dòng)、達(dá)成個(gè)體目標(biāo),并不斷滿足社會(huì)發(fā)展需要和職業(yè)轉(zhuǎn)換的知識(shí)、技能、心理特征的總和,包括從事特定職業(yè)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)能力、從事不同職業(yè)所需要的一般職業(yè)能力、規(guī)劃職業(yè)生涯能力和獲取把握就業(yè)機(jī)會(huì)能力。
第三,豐富社會(huì)科學(xué)的研究領(lǐng)域。本書(shū)是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目批準(zhǔn)的第一個(gè)關(guān)于轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)研究項(xiàng)目的最終成果,填補(bǔ)了該領(lǐng)域的研究空白。
本書(shū)內(nèi)容分為五個(gè)部分:第一部分在確定研究框架的基礎(chǔ)上,界定轉(zhuǎn)業(yè)軍官、轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役軍官、職業(yè)能力核心概念的內(nèi)涵與外延,并提出了“可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力”概念。在分析職業(yè)能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的相互關(guān)系的基礎(chǔ)上,界定了“可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力”的概念內(nèi)涵。第二部分系統(tǒng)梳理分析了國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置研究現(xiàn)狀,對(duì)研究主體、研究成果、研究?jī)?nèi)容、研究方法等予以評(píng)價(jià)分析,展望未來(lái)研究發(fā)展趨勢(shì),以期引起更多學(xué)者對(duì)這一群體的關(guān)注并展開(kāi)研究。第三部分運(yùn)用定量和定性的研究方法,研究轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)的客觀性和必然性。具體運(yùn)用回歸分析探尋職業(yè)能力與轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)發(fā)展質(zhì)量的因果關(guān)系,作為職業(yè)能力開(kāi)發(fā)的客觀依據(jù);運(yùn)用文獻(xiàn)查閱法獲取大量資料,分析轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置制度改革是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,說(shuō)明職業(yè)能力開(kāi)發(fā)在安置制度改革過(guò)程中的地位與作用,論證職業(yè)能力開(kāi)發(fā)的必要性。第四部分分析國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀,探尋存在問(wèn)題及原因;梳理國(guó)外退役軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀,并從開(kāi)發(fā)整體、開(kāi)發(fā)主體、開(kāi)發(fā)模式和開(kāi)發(fā)環(huán)境四個(gè)方面進(jìn)行比較分析,為國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)實(shí)踐提供借鑒。
賈鴻雁,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院副教授。主要研究方向?yàn)槿肆Y源開(kāi)發(fā)與管理。主持完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)研究”(11BIY041)和教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(09YIA880030)各1項(xiàng),省級(jí)以上縱向課題研究5項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文26篇;出版專(zhuān)著1部。
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 研究背景與價(jià)值
一 研究背景
二 研究?jī)r(jià)值
第二節(jié) 研究框架
一 研究視角
二 研究思路
三 研究方法
四 研究范圍
第三節(jié) 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)研究相關(guān)概念界定
一 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官
二 職業(yè)能力
第二章 國(guó)內(nèi)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置研究述評(píng)
第一節(jié) 國(guó)內(nèi)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置研究概覽
一 國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置研究成果概況
二 轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置研究概況
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置研究評(píng)析
一 國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置研究特點(diǎn)
二 國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置研究展望
第三章 職業(yè)能力對(duì)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)發(fā)展影響研究
第一節(jié) 理論背景與研究設(shè)計(jì)
一 理論背景
二 變量界定
三 量表設(shè)計(jì)
四 樣本選取
五 探索性因子分析
第二節(jié) 實(shí)證分析與假設(shè)檢驗(yàn)
一 描述性統(tǒng)計(jì)分析
二 量表信度與效度分析
三 研究假設(shè)與檢驗(yàn)
第四章 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)的必然性
第一節(jié) 職業(yè)能力開(kāi)發(fā)是轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置制度改革的客觀要求'
一 轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置制度要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律
二 轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置制度要適應(yīng)人事制度改革的要求
第二節(jié) 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官自主擇業(yè)安置制度建立
一 自主擇業(yè)安置制度設(shè)計(jì)依據(jù)
二 自主擇業(yè)安置制度的內(nèi)容
第三節(jié) 職業(yè)能力開(kāi)發(fā)是破解改革困境的核心舉措
一 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置方式現(xiàn)狀
二 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官自主擇業(yè)安置方式現(xiàn)狀與困境
三 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置方式困境的原因分析
四 提升轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力是走出改革困境的核心舉措
第五章 國(guó)內(nèi)外退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)比較分析
第一節(jié) 我國(guó)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀
一 我國(guó)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀分析
二 轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)的問(wèn)題分析
第二節(jié) 國(guó)外退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀
一 美國(guó)退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)
二 俄羅斯退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)
三 英國(guó)退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)
四 法國(guó)退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)
五 日本退役自衛(wèi)隊(duì)員職業(yè)能力開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 中外退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)比較分析
一 各國(guó)退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)比較分析
二 國(guó)外退役軍人職業(yè)能力開(kāi)發(fā)的有益借鑒
第六章 轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力框架
第一節(jié) 轉(zhuǎn)業(yè)軍官退役時(shí)職業(yè)能力框架
一 我國(guó)轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力現(xiàn)狀
二 轉(zhuǎn)業(yè)軍官退役時(shí)職業(yè)能力框架
第二節(jié) 轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力框架
一 轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)生涯發(fā)展階段分析
二 轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力框架
第七章 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)
第一節(jié) 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)
一 轉(zhuǎn)業(yè)軍官是我國(guó)人才資源的重要組成部分
二 轉(zhuǎn)業(yè)軍官具有獨(dú)特的素質(zhì)能力優(yōu)勢(shì)
三 轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力不足可通過(guò)職業(yè)能力開(kāi)發(fā)來(lái)彌補(bǔ)
第二節(jié) 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)構(gòu)建的理論基礎(chǔ)
一 職業(yè)理論
二 職業(yè)能力開(kāi)發(fā)理論
三 人力資本理論
四 可持續(xù)發(fā)展理論
五 相關(guān)理論與轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)能力開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)框架
一 開(kāi)發(fā)主體
二 開(kāi)發(fā)目標(biāo)
三 開(kāi)發(fā)模式
四 開(kāi)發(fā)環(huán)境
五 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的框架
第四節(jié) 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)實(shí)施路徑
一 更新開(kāi)發(fā)理念
二 在國(guó)務(wù)院建立退役軍人管理事務(wù)工作機(jī)構(gòu)
三 加強(qiáng)軍隊(duì)組織中的退役軍人安置機(jī)構(gòu)
四 構(gòu)建開(kāi)放性多層次的教育開(kāi)發(fā)體系
五 建立現(xiàn)代軍隊(duì)人力資源管理機(jī)制
六 引導(dǎo)轉(zhuǎn)業(yè)軍官科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯
七 成立退役軍人扶助組織
第八章 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境資源
第一節(jié) 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境資源
第二節(jié) 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境資源分析
一 政策資源
二 教育資源
三 技術(shù)資源
四 人才資源
五 資金資源
六 文化資源
第九章 結(jié)論與討論
第一節(jié) 研究結(jié)論
一 可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力是轉(zhuǎn)業(yè)軍官職業(yè)發(fā)展的核心推動(dòng)力
二 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)需貫穿人本理念
三 轉(zhuǎn)業(yè)軍官可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程
第二節(jié) 研究創(chuàng)新
一 研究視角創(chuàng)新
二 研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新
第三節(jié) 研究未盡問(wèn)題與規(guī)劃
一 研究未盡問(wèn)題
二 研究未來(lái)展望
參考文獻(xiàn)
后記