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企業(yè)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)挖掘
本書依據(jù)公共財(cái)政理論,結(jié)合多級(jí)政府、分級(jí)財(cái)政的體制框架,闡釋了政府間高等教育支出責(zé)任的歸屬問題,分析了高等教育支出責(zé)任與財(cái)力保障相匹配的作用,設(shè)計(jì)了判斷匹配程度的測(cè)度體系,并選擇量化指標(biāo)和運(yùn)用大量財(cái)政數(shù)據(jù)進(jìn)行了實(shí)際測(cè)度。以美國(guó)、加拿大、德國(guó)、瑞士、澳大利亞為例,梳理了國(guó)外此方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。揭示了二者相匹配的基礎(chǔ)和關(guān)鍵、二者不匹配的原因及結(jié)果,提出了促進(jìn)二者有效匹配的實(shí)現(xiàn)路徑及政策建議。
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