本書旨在培養(yǎng)學生有效、得體地使用英語進行管理學科專業(yè)的學業(yè)學習與進行口頭和書面形式的學術交流的能力。本書特點: “大學科”的概念, 多視角的專業(yè)內容, 豐富學生的管理、營銷、金融、人力資源等學科知識; 入與輸出緊密結合, 語言技能與專業(yè)知識兼顧, 提高學生的學術綜合能力; 基于; 學業(yè)場景的問答與討論, 既注重交流能力, 又培養(yǎng)批判與創(chuàng)新思維能力; 多樣的聽說讀寫活動與調查研究, 鍛煉自主學習、團隊合作能力和探究精神。