前 言

　　為了深化高等職業(yè)院校物流管理專業(yè)課程內(nèi)涵建設(shè)，整合課程資源，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，本書編寫團(tuán)隊(duì)結(jié)合我院物流管理后示范建設(shè)與省級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工作任務(wù)，以物流管理專業(yè)指導(dǎo)委員會為主體，按照“專業(yè)+企業(yè)”“課程+崗位”“項(xiàng)目+任務(wù)”的思路，組織行業(yè)專家、企業(yè)骨干、專兼職教師在充分、長期調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo)，針對工作崗位需要，按“認(rèn)知、實(shí)習(xí)、頂崗、就業(yè)”的順序，科學(xué)系統(tǒng)地細(xì)分了物流管理專業(yè)課程構(gòu)建體系。

　　“集裝箱運(yùn)輸管理”課程建設(shè)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》及《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》為指導(dǎo)，以“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、工學(xué)交替、校企融合”的方式，深入細(xì)致地分析集裝箱運(yùn)輸管理所涉及的具體崗位要求；基于具體工作情景構(gòu)建工作項(xiàng)目，革新傳統(tǒng)教材以純理論為主的教材構(gòu)建模式，將知識點(diǎn)與技能點(diǎn)融入課程體系，明晰應(yīng)知與應(yīng)會目標(biāo)，讓教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對性。在每個(gè)項(xiàng)目后還設(shè)計(jì)有較強(qiáng)實(shí)用性的課后練習(xí)，方便讀者使用。

　　本書內(nèi)容及編寫分工如下：

　　“項(xiàng)目一 認(rèn)識集裝箱運(yùn)輸與貨運(yùn)代理”由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院瞿慧芹老師編寫。

　　“項(xiàng)目二 集裝箱租賃與箱務(wù)管理”由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳俊杰老師編寫。

　　“項(xiàng)目三 出口集裝箱商務(wù)談判”由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院郭敏老師編寫。

　　“項(xiàng)目四 出口集裝箱內(nèi)陸運(yùn)輸”由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃孝貴老師編寫。

　　“項(xiàng)目五 出口集裝箱裝船”由四川綠然科技集團(tuán)副總經(jīng)理聶書云先生、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙奕凌老師編寫。

　　“項(xiàng)目六 進(jìn)口集裝箱商務(wù)洽談”由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院郭敏老師編寫。

　　“項(xiàng)目七 出口集裝箱提貨轉(zhuǎn)運(yùn)”由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃孝貴老師、郭敏老師編寫。

　　“項(xiàng)目八 集裝箱國際多式聯(lián)運(yùn)”由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院羅雁老師編寫。

　　全書統(tǒng)稿及修訂由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院郭敏及陳俊杰老師完成，由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院姚進(jìn)昆審定。

　　本書可以作為高等職業(yè)院校、應(yīng)用型本科、成人高等院校、本科院校二級學(xué)院等物流管理相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)用書，也可供相關(guān)專業(yè)其他人員參考使用。

　　由于編者水平有限，加之項(xiàng)目導(dǎo)向與任務(wù)驅(qū)動(dòng)式課程設(shè)計(jì)還處于探索階段，本書定有不盡如人意之處，敬請廣大讀者批評指正并給予諒解，以便我們在修訂之時(shí)改進(jìn)。

　　本書在編寫過程中，得到了中國西部現(xiàn)代物流港管理委員會、中國西部現(xiàn)代物流學(xué)院、四川物流職業(yè)教育聯(lián)盟各理事單位及遠(yuǎn)成集團(tuán)股份有限公司等的大力支持，在此表示衷心的感謝！

　　編 者

　　二〇一六年四月十九日